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國貿(mào)??飘厴I(yè)論文范文

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  隨著全球化的不斷深入和國際貿(mào)易的持續(xù)快速發(fā)展,社會對國際貿(mào)易人才的質(zhì)量要求越來越高。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的國貿(mào)??飘厴I(yè)論文,供大家參考。

  國貿(mào)??飘厴I(yè)論文范文一:低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易發(fā)展的影響

  2009年12月7日至2009年12月18日,《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議暨《京都議定書》第5次締約方會議在丹麥王國首都哥本哈根隆重召開,來自全球192個國家和地區(qū)的跨國談判代表參加了這次峰會,會議的主要任務(wù)是商討并且確立《京都議定書》一期期滿后的全球性減排計劃。峰會的基本成果是達成了不具有法律約束效率的《哥本哈根協(xié)議》。盡管哥本哈根會議的結(jié)果令身處于世界各地的觀察家以及媒體記者們給出了眾說紛紜的解析版本,但是這并不會妨礙一個基本性的概念事實在宏觀的歷史發(fā)展背景之下的清晰展現(xiàn):從哥本哈根全球應(yīng)對氣候變化大會落幕以后,“低碳經(jīng)濟”與“低碳生活”等一大批全新的學(xué)術(shù)詞匯已經(jīng)涌入了當(dāng)代世界宏觀學(xué)術(shù)研究事業(yè)發(fā)展的歷史進程之中,翻閱當(dāng)代經(jīng)濟學(xué)理論更新的遼闊步伐,我們不難發(fā)現(xiàn),最近幾年以來,有關(guān)低碳經(jīng)濟的很多經(jīng)濟學(xué)理論都取得了比較深入的發(fā)展形態(tài),本文將在這一宏觀的經(jīng)濟研究背景之下,針對低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易發(fā)展歷程的影響展開具體的論述。

  一、本文的選題意義

  在世界低碳經(jīng)濟發(fā)展浪潮的直接影響之下,本文初步地論述了與低碳經(jīng)濟理念密切相關(guān)的有關(guān)研究理念,關(guān)注最近幾年世界范圍內(nèi)宏觀經(jīng)濟發(fā)展的客觀趨勢,比對有關(guān)的國際貿(mào)易實務(wù)交易數(shù)據(jù),就低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易發(fā)展歷程的影響給予了比較充分的理論表述,在論述的過程中,我們充分地借鑒了當(dāng)代世界經(jīng)濟學(xué)學(xué)科體系建構(gòu)過程中的最新研究的理論成果,我們從宏觀、中觀和微觀三重角度,對國際貿(mào)易實務(wù)環(huán)節(jié)在低碳經(jīng)濟背景之下的發(fā)展形態(tài)展開了深入的闡述,在此基礎(chǔ)之上,大大地增進了當(dāng)代國際貿(mào)易理論研究表述對當(dāng)代廣泛意義上的國際貿(mào)易實務(wù)情態(tài)的解釋能力,希望本文的論述能夠給從事經(jīng)濟學(xué)研究工作的有關(guān)人員帶來比較有價值的參考性意義。

  二、有關(guān)低碳經(jīng)濟的部分經(jīng)濟理論的簡要論述

  出于論文論述的嚴謹性與前后銜接性的客觀需要,我們將在這里簡要地論述一下一些與低碳經(jīng)濟有密切性關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟學(xué)理論表述,以為后文展開對低碳經(jīng)濟與國際貿(mào)易實務(wù)的發(fā)展進程的相互關(guān)系的論述打下一個比較充分的理論鋪墊。

  1.低碳經(jīng)濟定義的界定。

  所謂的低碳經(jīng)濟,指涉的是在我國科學(xué)發(fā)展觀之中的可持續(xù)發(fā)展理念的前在指引之下,透過有組織的、有計劃的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新行為實踐、企事業(yè)及有關(guān)的盈利性組織的管理制度創(chuàng)新建構(gòu)、工業(yè)及各類服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)重點轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)事業(yè)的有序推進等多種現(xiàn)實性實踐手段,極盡可能地減少我國現(xiàn)行經(jīng)濟社會整體發(fā)展進程中的化石能源消耗數(shù)量、較大數(shù)量級數(shù)地有效減少工業(yè)生產(chǎn)以及居民日常生產(chǎn)生活活動過程中的包括二氧化碳、氟利昂等物質(zhì)在內(nèi)的溫室氣體排放量,從而有效而迅速地實現(xiàn)在我國宏觀經(jīng)濟社會穩(wěn)定、有序和良性發(fā)展的同時又能夠有效的保證我國整體生態(tài)環(huán)境客觀形態(tài)的有效提升,實現(xiàn)雙贏。簡而言之,低碳經(jīng)濟的最鮮明的特征性指標就是極盡可能地減少溫室氣體的向外排放,它是一種具備全新模式的經(jīng)濟發(fā)展實踐行為理念,它就是要要求廣泛意義層面上的當(dāng)代國人,極盡所能地在一切能源消耗行為中實現(xiàn)低能耗、低污染、低排放的客觀實踐目標,多多使用清潔能源、大力開發(fā)使用清潔能源。

  2.低碳經(jīng)濟產(chǎn)生的歷史背景。

  從世界數(shù)百年來科學(xué)技術(shù)發(fā)展進化的歷史進程來看,通過進行簡要的理論考量,我們往往不難發(fā)現(xiàn)如下的基本性事實:在人類文明發(fā)展的歷史流變中,在已經(jīng)發(fā)生過的三次較大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)革命中,其中就有兩次產(chǎn)業(yè)革命的直接誘因就是在能源科學(xué)領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)。在第一次產(chǎn)業(yè)革命過程中,科學(xué)工匠瓦特發(fā)明了蒸汽機,機器化生產(chǎn)從此代替了手工生產(chǎn)過程,從而極大地提升了手工生產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)效率;在第二次產(chǎn)業(yè)革命過程中,電力能源的發(fā)現(xiàn)以及其傳輸技術(shù)的應(yīng)用和改良給人類的生活帶來了巨大的便利。由此,結(jié)合上文中筆者對低碳經(jīng)濟概念的簡要界定:我們也就可以初略地認為:低碳經(jīng)濟理念的產(chǎn)生是能源危機的直接后果之一?,F(xiàn)代發(fā)達的工業(yè)文明給宏觀經(jīng)濟增長與生態(tài)環(huán)境保護兩個學(xué)理性概念范疇之間的相互關(guān)聯(lián)帶來了日漸豐富的注解,有鑒于如此殘酷的客觀現(xiàn)實呈現(xiàn),我們的有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的從業(yè)者們要更加深切地展開對低碳經(jīng)濟理念產(chǎn)生與發(fā)展背景的了解、學(xué)習(xí)和認識。

  3.發(fā)展低碳經(jīng)濟的客觀必然性。

  3.1公共經(jīng)濟學(xué)理論認為:人類的日?;纳a(chǎn)和生活活動必然會不間斷地消耗為數(shù)繁多的各類能源,從而會導(dǎo)致大量的能源消耗環(huán)節(jié),導(dǎo)致大量的諸如二氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等物質(zhì)排向開放形態(tài)的大氣環(huán)境之中,從而在一定的程度上影響大氣環(huán)境狀態(tài)。根據(jù)大氣環(huán)境作為經(jīng)濟物品的自在公共屬性,這里也就相應(yīng)地給低碳經(jīng)濟的發(fā)展提供了相對充分的現(xiàn)實條件。

  3.2產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)理論認為:人類的各種各樣的日?;a(chǎn)生活活動實踐中的所有行為往往都會產(chǎn)生一定的外部性效應(yīng),當(dāng)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的研究人員往往都會處于研究與表述路徑的方便性需求之考量,把外部性范疇清晰地劃分為正外部性與負外部性兩大類別分野,在指涉低碳經(jīng)濟的理論敘述脈絡(luò)中,我們將負外部性視為主要的談?wù)搶ο?,其實,根?jù)上一文段對公共經(jīng)濟學(xué)角度的低碳經(jīng)濟發(fā)展客觀必然性的理論表述,我們往往也就不難理解環(huán)境外部性在這個論述分目之下的具體的論述指涉,根據(jù)經(jīng)濟學(xué)中的外部性理論,我們在這里可以以環(huán)境污染事件作為基本的例證,因為污染物向開放空間的排放行為是最為具有典型意義的負外部性行為實例,在這個行為的實施過程中,污染物排放者將具有污染環(huán)境能力的物質(zhì)排入國民公共生存空間場域范圍之內(nèi),但是其自身在實施污染物排放行為的同時并沒有承擔(dān)公共財政在治理污染者所造成的環(huán)境污染危害后果過程中所支付的有關(guān)費用,在這里,私人成本遠遠小于其引致的社會成本,這也就充分地展現(xiàn)了具有負外部性的客觀事件的實際形態(tài)。在這個基礎(chǔ)上,處于公共社會整體宏觀經(jīng)濟效能的考量與提升,我們要采取切實可行的相關(guān)措施來減少負外部性行為對公共財政整體發(fā)展效能的不利影響。

  4.發(fā)展低碳經(jīng)濟的現(xiàn)實可行性。

  本節(jié)中,我們將選取三個不同視角的經(jīng)濟學(xué)理論,結(jié)合相關(guān)的國際貿(mào)易理論內(nèi)容,來論述發(fā)展低碳經(jīng)濟的現(xiàn)實可行性問題。

  4.1實施征繳碳稅和碳關(guān)稅措施。為了有效而充分地解決近年以來國際各國之中都普遍存在的含碳元素溫室氣體的高大氣排入量的現(xiàn)實問題,西方發(fā)達國家適合時宜地提出了兩種具有針對性的碳元素減排策略:第一,以瑞典、丹麥、挪威、芬蘭等為代表的部分北歐地區(qū)的典型發(fā)達國家,采用了內(nèi)部自治式的碳排放量控制策略措施,即:征收碳稅的實踐策略;第二,有一定數(shù)量比例的西方發(fā)達國家在進口具有較高碳排量生產(chǎn)流程的實物商品的過程中會向相應(yīng)的商品提供者征收基于節(jié)能減排目標的特別關(guān)稅,即所謂的碳關(guān)稅。

  4.2庇古稅。根據(jù)環(huán)境經(jīng)濟學(xué)中的外部性理論,結(jié)合公共經(jīng)濟學(xué)中有關(guān)市場失靈現(xiàn)象的理論表述,英國杰出的經(jīng)濟學(xué)家庇古提出:一旦出現(xiàn)市場失靈,政府就必須采取切實有效的應(yīng)對措施來促進經(jīng)濟行為的外部成本向內(nèi)部轉(zhuǎn)化,從而為征收污染稅提供了充分的理論闡釋。

  4.3“污染者天堂”假說。這是在國際貿(mào)易研究路徑中基于比較優(yōu)勢理論的一個具有很強的實踐指向性的衍生理論。它其實就是不同國家采用不同的碳排放量的限制配額標準,然后有些資本持有者實施的將高耗能和高排放產(chǎn)業(yè)向海外轉(zhuǎn)移行為的一種生動描述。這個假說的提出給整體把握人類節(jié)能減排工作的現(xiàn)實效能方面提出了新的要求。

  三、低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易發(fā)展進程的影響解析

  上文中,我圍繞著國際貿(mào)易學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)理論對與低碳經(jīng)相關(guān)聯(lián)的理論展開了初步的論述,接下來,我將選取若干個具體的方面來直觀展開有關(guān)低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易發(fā)展的影響作用的具體表現(xiàn),在這里,筆者希望我們接下來的論述內(nèi)容能夠獲得比較充分的現(xiàn)實意義。

  1.低碳經(jīng)濟引致全球國際貿(mào)易格局的重大轉(zhuǎn)變。

  對傳統(tǒng)物資商品貿(mào)易格局的影響:在低碳經(jīng)濟取得較為長遠深入的客觀發(fā)展成效的前在基礎(chǔ)之下,傳統(tǒng)能源類物資商品的交易數(shù)額在整體化的國際貿(mào)易交易中所占據(jù)的比重將會發(fā)生下降的趨勢,而新能源物資商品類別將在相同的時間背景的約束狀況之下處于份額上升的趨勢變化之中。在整體的國際貿(mào)易交易格局之中,高耗能、高排放類別的商品類別的交易份額一直都處于下降的趨勢之中,而低碳環(huán)保類產(chǎn)品對象的整體交易份額則一直都處于上升的趨勢畛域之中。對地區(qū)性國際貿(mào)易格局的影響:對于那些具備較為良好的科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,已經(jīng)完成從高碳經(jīng)濟發(fā)展方式向低碳經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的西方發(fā)達國家,在如今的世界性國際貿(mào)易交易格局中將會獲得更多的相對性優(yōu)勢,將會極大地擴大不同科技發(fā)展水平國家之間在國際貿(mào)易交易地位方面的不平等性。在這樣的客觀維度之中,充分地體現(xiàn)了低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)實影響。

  2.碳金融拓展國際貿(mào)易服務(wù)應(yīng)用場域。

  低碳經(jīng)濟的發(fā)展,直接地?zé)o法避免地引致了一個全新領(lǐng)域的創(chuàng)建與發(fā)展:碳金融。雖然當(dāng)下的世界經(jīng)濟研究學(xué)術(shù)界還沒有給出一致的公認的有關(guān)碳金融的定義,但是我們卻能將碳金融簡要地理解為與碳排放量指標密切相關(guān)的流動性交易行為模式。碳金融旨在服務(wù)于減少溫室氣體排放的客觀活動,它是一種金融制度安排。也是一種金融交易活動。碳金融的產(chǎn)生與發(fā)展將有效地促進國際貿(mào)易行業(yè)的低碳發(fā)展,值得我們在今后的研究與實踐過程中投入更多的關(guān)注。

  3.低碳經(jīng)濟促進國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓貿(mào)易。

  顧名思義,近年以來,世界整體化的經(jīng)濟發(fā)展進程其實就是技術(shù)進化背景之下的進化過程,先進科學(xué)應(yīng)用技術(shù)的不斷出現(xiàn)將會為有效降低世界整體化的碳排放水平發(fā)揮良好的助力作用,當(dāng)代國際貿(mào)易實務(wù)領(lǐng)域中,在保持傳統(tǒng)化的實物商品模式的基礎(chǔ)上,日益地加強著技術(shù)指標的國際貿(mào)易交易浪潮,值得有關(guān)研究者在之后的一個時期對其施以足夠而恒久的重視。

  四、結(jié)語

  本文圍繞低碳經(jīng)濟以及低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易行業(yè)的發(fā)展的有關(guān)問題展開,論述中我們就低碳經(jīng)濟的有關(guān)理論展開了比較詳盡的闡述,我們充分地引證大量的經(jīng)濟學(xué)理論與觀點,意在有效增進行文過程的科學(xué)性與嚴謹性。在文章的最后一個部分,我們列舉了低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易發(fā)展的客觀影響的幾種表現(xiàn),希望能夠?qū)τ嘘P(guān)人員的研究工作有所裨益。

  國貿(mào)??飘厴I(yè)論文范文二:高職國際貿(mào)易課程整理思路

  改革開放以來,我國的經(jīng)濟得到迅速發(fā)展,國內(nèi)國外的經(jīng)濟貿(mào)易活動非?;钴S,呈現(xiàn)不斷加強的趨勢,這就需要大量的外貿(mào)人才,并且要求專業(yè)化素質(zhì)較強。我國各個高職院校是為社會輸送專業(yè)性人才的主要陣地,通過對學(xué)生實施系統(tǒng)化、專業(yè)化的培訓(xùn),讓學(xué)生將所學(xué)的知識與實際相結(jié)合,促進我國國際貿(mào)易的發(fā)展。但是在實際教學(xué)中,高職國際貿(mào)易課程的教學(xué)還存在許多問題,教學(xué)思路有待整理。

  一、當(dāng)前專業(yè)化趨勢下高職國際貿(mào)易課程教學(xué)出現(xiàn)的問題

  (一)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標不相符

  高職教學(xué)與其他的類型的教學(xué)有著很大差別,它是高等教育的一種,教學(xué)重視實踐性、技術(shù)性,還重視培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)的能力,而且在教學(xué)過程中,側(cè)重于學(xué)生后續(xù)能力的培養(yǎng),這也是高職教育的教學(xué)目標。但是,從目前我國各個高職的教學(xué)現(xiàn)狀來看,高職學(xué)校的教學(xué)目標與教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)偏差,教學(xué)的側(cè)重點更加傾向于理論知識,學(xué)生的實際操作能力不強,不符合專業(yè)化趨勢。例如,各個高職院校所選用的國際貿(mào)易教材偏重與理論知識的講解,盲目跟從本科專業(yè)的教學(xué)目標。

  (二)教學(xué)內(nèi)容不能與時俱進

  就目前各個高職院校所選用的教材類型來看,國際貿(mào)易類型的教材跟不上時代發(fā)展的步伐,達不到教育新式人才的目的。教材中關(guān)于國際貿(mào)易方面的新發(fā)展趨勢、熱點、特點、新問題等沒有進行相關(guān)介紹,例如,針對環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展問題,國際貿(mào)易應(yīng)該衡量二者的發(fā)展比例,對國家貿(mào)易的發(fā)展趨向進行表述,但是教材中并沒有涉及到這樣的問題,教學(xué)內(nèi)容缺乏實時性,這與專業(yè)化趨向是相悖的。

  (三)國際貿(mào)易專業(yè)教育無法與專業(yè)資格證書取得良好結(jié)合

  在我國的教育體系中,很多專業(yè)會設(shè)立專業(yè)資格證,例如,會計專業(yè)有會計資格證、計算機專業(yè)有計算機等級證書、物流專業(yè)有物流師證等,設(shè)立專業(yè)資格證的目的就是督促學(xué)生在扎實的理論基礎(chǔ)之上獲得熟練的操作能力,掌握本專業(yè)的工作技能以及專業(yè)技術(shù)。因此,高職院校的貿(mào)易專業(yè)也要實施雙證制,學(xué)生必須獲得畢業(yè)證,又要獲得專業(yè)等級證書才能順利畢業(yè)。目前,涉及到國貿(mào)專業(yè)的專業(yè)資格證書有多種,如單證員證、報關(guān)證、商務(wù)英語證等,但是現(xiàn)階段高校的教學(xué)內(nèi)容與資格證書的獲得缺少必要的聯(lián)系,使得高職生在市場上的競爭力越來越弱。

  二、當(dāng)前專業(yè)化趨勢下高職國際貿(mào)易課程整理思路

  (一)教學(xué)內(nèi)容與市場要求相結(jié)合

  高職教育的教學(xué)目標就是為社會培養(yǎng)專業(yè)型人才,因此,各個高職院校要以就業(yè)為導(dǎo)向,將教學(xué)內(nèi)容與市場需求相結(jié)合,將教學(xué)推向企業(yè),夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,提高專業(yè)技能,這也是當(dāng)前專業(yè)化趨勢下高職國際貿(mào)易課程整體思路的中心內(nèi)容。根據(jù)調(diào)查顯示,國際貿(mào)易專業(yè)的高職生在畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系不大,造成這種現(xiàn)象的主要原因就是教學(xué)內(nèi)容與市場需要不相符,學(xué)生不能將在校所學(xué)到的理論知識與實際工作相接軌。所以,各個高職院校要充分分析當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀,整理教學(xué)思路,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位需求為參考值,強化學(xué)生的實際操作能力,加強教學(xué)課程與實際需求之間的聯(lián)系,適應(yīng)社會發(fā)展的節(jié)奏。

  (二)完善教材內(nèi)容,健全教學(xué)機制

  國際貿(mào)易這門課程需要與實際相接軌,實時信息非常重要,需要與國際貿(mào)易的發(fā)展相一致,將國內(nèi)國際的經(jīng)濟發(fā)展信息融入教材。例如,教材中要增加以多邊貿(mào)易為主,并針對國際貿(mào)易關(guān)系相關(guān)的信息進行介紹,添加國際貿(mào)易政策信息以及貿(mào)易保護政策的轉(zhuǎn)變信息等。另外,教學(xué)內(nèi)容需要與資格證考試有一定聯(lián)系,提高高職生的競爭力,使得國際貿(mào)易專業(yè)的高職生具有較強的專業(yè)化能力,能夠適應(yīng)時代發(fā)展需要。

  三、結(jié)束語

  綜上所述,在教育教學(xué)的發(fā)展以及專業(yè)化發(fā)展的趨勢下,各個高職院校需要及時對國際貿(mào)易課程教學(xué)思路進行整理,雖然這一工程非常復(fù)雜,但是學(xué)校、學(xué)生以及相關(guān)部門要共同合作,相互協(xié)調(diào),提高課程的設(shè)置質(zhì)量,最終提升學(xué)生的實踐能力。

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