關于粵教粵人版(三年級下冊英語)電子課本
英語是一種語言?！坝⒄Z”一詞來源于盎格魯語，是五世紀入侵英格蘭的三個日耳曼部落之一的盎格魯人的語言。下面小編為大家?guī)黻P于粵教粵人版(三年級下冊英語)電子課本，希望對您有所幫助!
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小學三年級英語下冊單詞
Unit 1
Myself 我自己 new 新的;新來的 name 名字 class 班;班級
Ms 女士 Mr 先生 old (指年齡)……歲的 school 學校
phone 電話 number 號碼 primary school 小學
Unit 2
body 身體 head 頭 hair 頭發(fā) finger 手指 neck 脖子
feet 腳(復數(shù)) monster 妖怪 hurt 受傷 toe 腳趾 mater 事情
bad 不好的 feel感覺
Unit 3
food 食物 fridge 冰箱 beef 牛肉 mantou 饅頭 bread 面包
sausage 香腸 meatball 肉丸子 pancake 煎餅 sandwich 三明治
tomato 西紅柿 potato 土豆 carrot 胡蘿卜 some 一些
Unit 5
pet 寵物 turtle 烏龜 parrot 鸚鵡 dog 狗 cat 貓
goldfish 金魚 monkey 猴子 rabbit 兔子 chicken 小雞
tail 尾巴 smart 聰明的 cute 漂亮的
catch a mouse(貓)捉老鼠 wag its tail (狗)搖尾巴
Unit 6
clothes 服裝 cap 帽子 scarf 圍巾 vest 背心
gloves 手套(復數(shù)) jeans 牛仔褲 sneakers 運動鞋(復數(shù)) wear 穿
Unit 7
birthday 生日 January 一月 February 二月 March 三月
April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August 八月
September 九月 October 十月 November 十一月 December十二月
Unit9
library圖書館 computer room計算機教室 washroom洗手間 clinic 診所
office辦公室 music room音樂教室 first第一 second第二 third 第三
floor樓層 gym體育館、健身房 art room科學教室 science room美術教室
between 在…之間
Unit10
Chinese中國 English 英國 math數(shù)學 PE體育 hard難的 easy容易的
fun有趣的 boring無趣的;單調(diào)的;乏味的 interesting有趣的
Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四
Friday星期五 favourite喜愛的 why為什么
小學三年級下冊英語作文
I am Cendy. I am in Nanhai Experimental Primary School. I am in Class 9, Grade 6. I am tall and thin. I live in Dali. I have many good friends. I often play with them. I have many hobbies, riding a bike, drawing pictures and reading books. But I like to read books the best. Because of reading books is good for my study. I also like riding bikes. Because it does a lot of good to my body.
What?s your hobby? Can you tell me?
讓孩子形成英語的學習方法
小學生英語的學習主要是學習英語的習慣養(yǎng)成，引導孩子對英語的興趣，并且教會孩子常用的、附合語言學習的幾個基本方法，這對孩子初中、高中的英語學習是至關重要的，比如，同義詞、反義詞、同音異形詞、音近詞等等。
這都是語言學習中的最基本、也是最常用的方法，這些方法一定要讓孩子明白，孩子不會了用英語學習的思維方法去學習英語，那么到了初中、高中孩子不但不會掉對，應該是很容易搏得頭彩的。
小學三年級英語學習方法
第一條原則理解而后能。
對于一篇課文，首要問題是要非常清楚它的意思。只有在這個基礎上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質(zhì)，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關系。
要以文章內(nèi)容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關系，而后才是語言上的起承轉合。這樣背課文就是因事而語，有意義地背，言之有物，背之有理。
第二條原則所背的文章要典型而純。
文章一旦背下就會記住很長時間甚至永遠不忘，對今后的英語學習產(chǎn)生深遠影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。在這里我推薦《新概念英語》特別是第二冊。非常好
第三條原則先聽后。
既然背課文是練習英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的錄音，當然推薦外籍教師的錄音，這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音。而且要反復聽，直到能夠模仿得很像為止。這一個階段是比較枯燥的，但非常有效。
第四條原則從易到難、從短到長、循序漸進
背課文比較艱苦，特別是一開始，是要避免產(chǎn)生抵觸心理。所以開始的時候哪怕就只是幾句話也好，先要建立信心和興趣。不要貪多，想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。急不得，慢慢增長，逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯(lián)詞，能夠越來越容易。
第五條原則背課文一天之際在于晨
早晨是練習口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。