人教版語文考試卷及答案

　　語文是考試的第一科，考好語文無疑是好的開始，也對后面的科目也增強(qiáng)的信心。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版語文考試卷及答案，一起來看看吧。

　　人教版語文考試卷

　　一、基礎(chǔ)知識(30分，每小題3分)

　　1.下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是( )

　　A.怯弱(qiè) 紈绔(kù) 戲謔(xuè) 斂氣屏聲(bǐng)

　　B.拓片(tuò) 負(fù)疚(jiù) 悚然(sǒng) 沸反盈天(fú)

　　C.吞噬(shì) 脊髓(suí) 撬開(hào) 韜光養(yǎng)晦(huì)

　　D.石棧(jiàn) 朔漠(sù) 遷謫(zhé) 群山萬壑(hè)

　　2.下列各組詞語中，字形完全正確的一項(xiàng)是( )

　　A.洗漱 納罕 孽根禍胎 懵懂頑童

　　B.寒喧 躊躇 惴惴不安 瘦消不堪

　　C.殘駭 桅桿 司馬輕衫 咀嚼賞鑒

　　D.撫贗 繚倒 恬然自安 赴湯蹈火

　　3.填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　?、龠@個(gè)行動(dòng)計(jì)劃十分 ，策劃時(shí)沒有遺漏一點(diǎn)細(xì)節(jié)。

　　②汶川地震發(fā)生后，災(zāi)民的 工作立即展開。

　?、邸独先伺c?！愤@部小說，我看了 三次。

　　A.周全 安置 不只 B.周密 安頓 不只

　　C.周密 安置 不止 D.周全 安頓 不止

　　4.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

　　A.李明海已經(jīng)是高三學(xué)生了，還藕斷絲連地和他兩個(gè)初中同學(xué)在一起吃飯，盡管三個(gè)男孩兒都不在同一個(gè)班。

　　B.經(jīng)理表示：往者不可諫，來者猶可追，一定要在去年取得巨大成功的基礎(chǔ)上，增加產(chǎn)量，拓寬銷售渠道，爭取更好業(yè)績。

　　C.這座小學(xué)庭院狹小，房屋破舊，室內(nèi)光線陰暗，同對面富麗堂皇的縣委辦公大樓不可同日而語。

　　D.老實(shí)說，大家經(jīng)過這么多年的艱苦努力，取得了如此輝煌的成績，這的確是一件大快人心的事。

　　5.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.《紅樓夢》又名《石頭記》，是清代作家曹雪芹所著，后四十回一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)，這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，在我國文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有極其重要的地位。

　　B.魯迅，原名周樹人。他的第一篇白話小說是《狂人日記》;小說集有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》?！蹲８！贰端帯肪瓦x自他的小說集《彷徨》。

　　C.海明威，美國現(xiàn)代作家，1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。代表作有《太陽照樣升起》《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》等。他在50年代塑造了一批以《老人與?！分械纳５貋喐鐬榇淼?ldquo;硬漢”形象。

　　D.唐代是我國詩歌發(fā)展的一個(gè)高峰時(shí)期，出現(xiàn)了以李白、杜甫、白居易為代表的一大批優(yōu)秀的詩人，他們雖然寫作風(fēng)格不盡相同，但都在文學(xué)世上留下了輝煌的詩篇。

　　6.下列加點(diǎn)詞意義用法相同的一組是( )

　　A.青泥何盤盤 B.為君翻作《琵琶行》

　　隱隱何甸甸 于人為可譏

　　C.開國何茫然 D.嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉

　　然視其左右，來而記之者已少 浩浩乎如馮虛御風(fēng)

　　7.下列各句中加點(diǎn)的詞語，古今意思相同的一項(xiàng)是( )

　　A.凄凄不似向前聲 B.因?yàn)殚L句，歌以贈(zèng)之

　　C.明年秋，送客湓浦口 D.猿猱欲度愁攀援

　　8.下列各句所含修辭格不同于其他三句的一項(xiàng)是( )

　　A.柳媽的打皺的臉也笑起來，使她蹙縮得像個(gè)核桃。

　　B.窺探艙里，不很分明，她像是捆了躺在船板上。

　　C.兩面墳?zāi)苟家崖竦綄訉盈B疊，宛然闊人家里祝壽時(shí)候的饅頭。

　　D.枯草支支直立，有如銅絲。

　　9. 下面三句是課文《林黛玉進(jìn)賈府》中對三個(gè)人的描寫。所寫人物及排序正確的一項(xiàng)是( )

　?、倌昝搽m小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥。

　?、诩∧w微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。

　?、巯骷缂?xì)腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。

　　A.①林黛玉 ②賈探春 ③賈惜春

　　B.①林黛玉 ②賈迎春 ③賈探春

　　C.①賈迎春 ②賈探春 ③賈惜春

　　D.①賈元春 ②賈迎春 ③賈探春

　　10.填入橫線處與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　她仍然頭上扎著白頭繩， ，眼光也沒有先前那樣精神了。

　　①順著眼 ②烏裙 ③月白背心 ④臉色青黃

　?、菅劢巧蠋I痕 ⑥藍(lán)夾襖 ⑦只是兩頰上已經(jīng)消失了血色

　　A.⑥③②①⑤④⑦ B.⑥⑤④⑦②③①

　　C.②⑥③④⑦①⑤ D.②③⑥①④⑦⑤

　　二、閱讀部分(共30分)

　　(一)閱讀下面課內(nèi)語段，完成下列各題。(18分，每小題3分)

　　(甲)冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。我獨(dú)坐在發(fā)出黃光的菜油燈下，想，這百無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們①看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現(xiàn)在總算②被無常打掃得干干凈凈了?；觎`的有無，我不知道;然而在現(xiàn)世，則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯(cuò)③。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來。

　　……

　　(乙)我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒④，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更將近時(shí)候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。

　　11.畫線①“活得有趣的人們”是指( )

　　A.魯鎮(zhèn)所有的人

　　B.“我”和所有認(rèn)識祥林嫂的人

　　C.受封建禮教毒害而厭惡祥林嫂的人們

　　D.魯四老爺?shù)确饨ńy(tǒng)治階級中的人們

　　12.畫線②“總算”在文中的意思是( )

　　A.祥林嫂終于死去了，“我”不必再為她感到不安，算是了卻一樁心事。

　　B.祥林嫂終于死去了，她總算得到解脫，不再受痛苦的折磨了。

　　C.祥林嫂終于被迫害至死，這是不可避免，無可奈何的事情。

　　D.祥林嫂終于死去了，不會(huì)再令“活得有趣的人們”怪訝了。

　　13.畫線④中“驚醒”的含義是( )

　　A.從沉思中驚醒 B.從睡夢中驚醒

　　C.從麻木中驚醒 D.從迷惘中驚醒

　　14.上面兩段話都提到雪花的描寫，對此分析不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.為了首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　B.襯托祥林嫂的悲慘命運(yùn)，深化小說的主題。

　　C.以有聲襯托無聲，表現(xiàn)冷寂凄涼的氣氛，襯托“我”心境的孤寂沉重。

　　D.突出雪下得大，時(shí)間又很長。

　　15.乙段文字采用的表達(dá)方式主要是( )

　　A.描寫 議論 B.描寫 抒情

　　C.記敘 議論 D.記敘 說明

　　16.對甲段中畫線句子分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.祥林嫂活著無依無靠，受窮受苦，死了倒是一種解脫，魯鎮(zhèn)活著的人從此可以清靜了，這對雙方都很合適。

　　B.這是反語，表達(dá)了“我”對黑暗社會(huì)和魯鎮(zhèn)闊人們的憎恨。

　　C.語句流露激憤，也帶有沉痛，表現(xiàn)了對祥林嫂的深切同情。

　　D.句中的“無聊”一詞與“在無聊書房里，這不安愈加強(qiáng)烈了”中的無聊意思不完全相同。

　　(二)閱讀下面詩段，回答問題。(10分)

　　輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

　　17.對下列詞語的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

　　A.“輕攏”一句描寫琵琶女彈奏的動(dòng)作特點(diǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。

　　B.“大弦”“小弦”兩句寫出了兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)。“如急雨”“如私語”使兩種旋律形象可感。

　　C.“間關(guān)”一句繼續(xù)寫了旋律的變化，用“鶯語花底”這一美的視覺形象，強(qiáng)化了聽覺形象的優(yōu)美。

　　D.“大珠”一句化視覺形象為聽覺形象，給人以眼花繚亂，耳接不暇的感覺。

　　18.以下對部分詩句的分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.“冰泉”“凝絕”兩句寫出了音樂的又一境界。幽咽之聲，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用視覺形象的冷澀強(qiáng)化了聽覺形象。

　　B.“別有”“此時(shí)”兩句寫出了音樂結(jié)束后的余音裊裊，回味無窮的藝術(shù)境界，“無聲勝有聲”強(qiáng)調(diào)了彈者和聽者都陶醉在美妙的音樂之中。

　　C.“銀瓶”“鐵騎”兩句表現(xiàn)了“聲暫歇”后力量的爆發(fā)，同時(shí)，這兩句也將音樂的魅力推向了高潮。

　　D.“曲終”“四弦”兩句寫出了音樂進(jìn)入到高潮時(shí)戛然而止，樂曲雖終，但由音樂而產(chǎn)生的驚心動(dòng)魄、回腸蕩氣的藝術(shù)魅力并沒有因此而消失。

　　19.分析“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”一句，對描寫音樂的作用。(4分)

　　答：

　　(三)下面是一則有關(guān)“五丁開山”傳說來歷的文言文(有改動(dòng))，閱讀后回答20-24題(15分)：

　　五丁開山

　　蜀國弱，然道難，秦強(qiáng)收不能得之。秦王詐，責(zé)匠鑿五牛，朝墜金于其后，曰：牛便金。許于蜀。蜀王貪，欲五牛。時(shí)蜀有五力士，千斤力，無人敵。王遣五丁開山迎牛。

　　五牛歸蜀，成都怒。秦聞道通雖悅，然懼五丁勇，不進(jìn)。

　　時(shí)三十二，秦悉其好色，故以胭粉惑之：“牛，雖吾過;今有女，數(shù)五，絕色國香，愿許之，以謝罪。”蜀王忘舊，聞之，重遣五丁，還到梓潼。 有穴見大蛇，為患。五人欲誅之，遂竭五人之力，以手?jǐn)堉?，抴蛇出洞。霎，山崩，即壓殺五人及秦女，而山分為五嶺。

　　聞五丁亡，蜀道通，秦?zé)o憚，軍至，蜀王卒。

　　20.對下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)：

　　A.秦王詐 詐：欺騙 B.許于蜀 許：答應(yīng)

　　C.有穴見大蛇 見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn) D.蜀道通 通：通達(dá)

　　21.下列各組加點(diǎn)的詞用法完全相同的一組是(3分)：

　　A.然道難 然懼五丁勇 B.以謝罪 以手?jǐn)堉?/p>

　　C.愿許之 五人欲誅之 D.許于蜀 朝墜金于其后

　　22.下列各句都是省略句，括號中補(bǔ)出的詞語是省略的部分，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.時(shí)(蜀王)三十二 B.(五丁)還到梓潼

　　C.(蜀王)聞五丁亡 D.(五丁)以手?jǐn)堉?/p>

　　翻譯上文中的畫線句。

　　23.責(zé)匠鑿五牛，朝墜金于其后(3分)

　　24.蜀王忘舊，聞之，重遣五丁(3分)

　　三、默寫(共10分，每空1分)

　　25.根據(jù)上下文的提示，在橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。

　?、偕嫌辛埢厝罩邩?biāo)， 。

　　② ，枯松倒掛倚絕壁。

　?、劢g波浪兼天涌， 。

　?、?，獨(dú)留青冢向黃昏。

　?、?，不盡長江滾滾來。

　?、?，別時(shí)茫茫江浸月。

　?、咔Ш羧f喚始出來， 。

　?、嗳斫谑乜沾?。

　　⑨同是天涯淪落人， 。

　　⑩ ，藍(lán)田日暖玉生煙。

　　四、詩歌鑒賞(共15分)

　　閱讀下面的詩歌，然后回答問題。(7分)

　　渭城曲

　　唐 王維

　　渭城朝雨裛輕塵，客舍青青柳色新。

　　勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

　　臺城

　　唐 韋莊

　　江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。

　　無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。

　　(注：臺城，舊址在今南京市雞鳴山南，本是三國時(shí)代吳國的后苑城，東晉成帝時(shí)改建。從東晉到南朝結(jié)束，這里一直是各朝廷臺省(中央政府)和皇宮所在地)

　　26.下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.兩首詩都寫到了“雨”和“柳”的意象，它們的作用基本上是相同的，都營造出一種朦朧的、凄美的離別氛圍。

　　B.《渭城曲》中詩人對“朝雨”和“柳色”稍事描寫后便引出下文的勸酒送別，結(jié)構(gòu)相對簡單;《臺城》詩將一座古城隱藏于江雨、江草、春鳥、春柳之中，一“夢”字道破多少存亡興衰的歷史，情與景密切交融。

　　C.王維詩帶有盛唐氣象，全在最后兩句中淋漓盡致地表現(xiàn)出來，而韋莊詩則是晚唐光景，“六朝如夢”幾個(gè)字體現(xiàn)了他濃厚的、悲涼的虛無人生況味和歷史觀。

　　D.兩首詩在描寫自然景物時(shí)都用了疊字，用“青青”和“霏霏”分別來形容柳色和江雨，不但使得所描繪的景象更生動(dòng)，也造成了一種別有情致的音韻美。

　　27.你認(rèn)為《臺城》最后兩句詩中哪個(gè)詞語用得最好，請加以分析。(4分)

　　答：

　　五、閱讀下面的小說，完成28-30題。(共12分，每小題4分)

　　幸福倒計(jì)時(shí)

　　李世民

　　攪拌機(jī)像一個(gè)巨大的蝸牛突突啦啦旋轉(zhuǎn)著，民工三元認(rèn)真而自然地扳動(dòng)著離合器，把黏糊糊混凝土倒在了伙伴們的小車?yán)铩?/p>

　　三元已經(jīng)徹底地喜歡上了這個(gè)巨大的蝸牛一樣的攪拌機(jī)，盡管攪拌機(jī)的聲音尖厲刺耳，盡管攪拌機(jī)還常常會(huì)把星星點(diǎn)點(diǎn)的灰漿噴濺到三元黑紅色的臉膛兒和敞開衣扣的肚皮上，三元還是覺得，攪拌機(jī)就像自家喂熟的大黃牛一樣聽話，讓它吃料它就吃料，讓它旋轉(zhuǎn)它就旋轉(zhuǎn)，讓它停下它就停下。

　　每天上班的時(shí)候，三元總是比伙伴們早到一會(huì)兒，看看攪拌機(jī)的線路是不是有問題，給軸承和齒輪加些油什么的;每天下班的時(shí)候，三元總是晚走一會(huì)兒，沖刷一下攪拌機(jī)的里里外外，或者是緊一緊螺絲。三元越發(fā)覺得，攪拌機(jī)就是自家喂養(yǎng)的那頭牛，你只要好好侍候它，它就聽你的使喚，賣力的干活。

　　攪拌機(jī)的左側(cè)，有一根柳木柱子。說它是柱子，其實(shí)是不對的，春天工地開工的時(shí)候，大家安裝攪拌機(jī)，隨意插了一根柳木，現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，柳木的梢頭居然抽出了幾根枝條，生出了翠綠的嫩芽來，應(yīng)該算是一棵柳樹了吧。柳木上掛著一塊黑板，黑板上寫著一行醒目的字：工程離竣工還有120天。

　　在黑板的最下面，還有一行用粉筆寫的小字：離三元結(jié)婚還有30天。這行小字，除了三元之外，工地上其他人可能都不知道，因?yàn)樗麄兏静粫?huì)在意也看不清楚。這是三元的秘密，也是三元無法掩飾的幸福，看著這行字，三元常常會(huì)無端地發(fā)出嘿嘿的笑聲，他覺得那個(gè)不斷變化的數(shù)字，像一根根火柴，一次又一次地擦亮了自己的眼睛，映紅了自己的臉膛，這樣的時(shí)候，三元的心里也會(huì)像漲潮的海水一樣，涌起了一波又一波的幸福。

　　三元的對象叫柳琴，是過年的時(shí)候村里的媒人介紹的。有時(shí)候，三元使勁地想柳琴的模樣，卻怎么也想不起來，其實(shí)，這也不是三元的錯(cuò)，三元和柳琴，總共才見了三次面，頭一回，是三元和柳琴相親，第一眼，三元就相中了柳琴，他覺得柳琴好看，越是好看，三元越不敢多看，三元越是不敢多看，好看在哪里，三元也說不上來。第二回，三元去柳琴家送彩禮，帶去了一臺大彩電，和一堆花花綠綠的衣服，記得當(dāng)時(shí)柳琴說，這么多衣服，啥時(shí)候才穿得完啊，三元直搓手，不知道說啥好。第三回，三元來城里打工，柳琴送他去車站，那天是正月十六，天冷得厲害，柳琴的手凍得通紅，有幾回，三元都想拉住柳琴的手，這樣一是給她暖暖手，二就是兩人牽牽手。三元只是這樣想，卻沒有拉住柳琴的手，現(xiàn)在三元想起來多后悔呀，他真的想不出拉住柳琴的手是什么樣的滋味，他想等結(jié)婚以后，天天都要拉住柳琴的手……

　　工地的對面有一個(gè)超市，休息的時(shí)候，三元常到里面看，三元看中了超市里的一條毛巾被，粉紅色，帶點(diǎn)暗花，上面有鴛鴦戲水的圖案。三元不止一次地看那條毛巾被，他想柳琴一定會(huì)喜歡的，想著想著，三元的臉就紅了。三元還想，城里的東西就是好，城里的東西也很貴，一條毛巾被二百多塊錢，頂兩只山羊呢，頂好幾袋玉米呢。但是，三元還是拿定了主意，等到回家結(jié)婚那一天，一定要帶回這條毛巾被。

　　工地上，每天都要用一袋又一袋的水泥，這些水泥，是三元一袋又一袋從倉庫搬到攪拌機(jī)前的，用過了水泥，三元就把一條又一條的水泥袋收藏起來，隔上三五天，就有收廢品的小販上門收一次，三元計(jì)算著，到了臨走的時(shí)候，賣水泥袋的錢差不多也能買一條毛巾被了。

　　黑板下方的數(shù)字在三元的期盼中一天比一天變小了，三元結(jié)婚的日子也來臨了。

　　那天，三元懷揣著水泥袋換來的二百塊錢，一陣風(fēng)催著一陣雨地朝對面的超市趕去，就要推開超市的玻璃門時(shí)，三元禁不住回頭望了一眼，三元看見，攪拌機(jī)還在像蝸牛一樣旋轉(zhuǎn)著，伙伴們還像過年一樣裝著石子推著沙子;三元聽見，攪拌機(jī)還呼呼啦啦地響著，伙伴們還嘿嘿呀呀地喊著號子……

　　從超市走出來的時(shí)候，三元左手拎著一只燒雞兩只板鴨三條炸魚，右手拎著四瓶高梁酒。其實(shí)三元是在看到超市門前那個(gè)巨大的酒瓶才改變主意的，三元像個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子一樣漲紅了臉，他在想，這個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床徽埿值軅兒缺颇?

　　那天晚上，高梁酒的香味在整個(gè)工地上蕩漾著，伙伴們呼天喊地的猜拳聲也響徹了整個(gè)工地，大家都說喜酒不醉人，實(shí)際上大家都喝醉了。喝醉了伙伴們說就稠了，有人問三元你媳婦好看不好看，三元說好看，有人說三元你媳婦好看帶過來讓大伙也看看呀，三元說這回俺請了半個(gè)月的假，結(jié)婚后，就把媳婦帶到工地上來，讓大家好好地看兩天……

　　第二天，三元在伙伴們的簇?fù)硐鲁松狭嘶疖?。三元還不知道，自己的行李包里，多了一條粉紅色暗花的毛巾被;三元更不知道，工地上黑板下面的那行小字，此刻已經(jīng)變成了醒目的大字：離三元回工地還有15天。(選自《百花園?小小說原創(chuàng)版》)

　　28.小說中的“三元”是一個(gè)什么樣的人?小說在刻畫三元這一人物形象時(shí)，主要采用了哪些手法?請簡要說明。(4分)

　　29.小說的題目是“幸福倒計(jì)時(shí)”，請結(jié)合全文說明“幸福”的具體含義。(4分)

　　30.小說多次寫到“攪拌機(jī)”這一勞動(dòng)工具，試分析它在小說中的具體作用。(4分)

　　六、語言運(yùn)用。(10分)

　　31.把下列句子組合成語意連貫的一段話，填入后面語段的橫線上。(只填序號)(4分)

　　①如果沒有微風(fēng)，沒有樹葉的墜落和林鸮的鳴叫，周圍本是一個(gè)萬籟俱寂的世界。

　?、趲字晗∈璧陌讟逶谖L(fēng)中搖曳，在這平靜如鏡的光海里變成了幾處漂浮的島嶼。

　?、哿魈实男『釉谶@樹林間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，河水輝映著夜空的群星。

　　④對岸是一片草原，草原上沉睡著如洗的月光。

　　天鵝絨般的淡藍(lán)的月光照進(jìn)樹林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中。___________。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來的尼亞加拉瀑布低沉的咆哮，穿過重重荒原，最后湮滅在遙遠(yuǎn)的森林之中

　　32.這次活動(dòng)后，?？?ldquo;文學(xué)形象我來評”欄目向同學(xué)們征稿，請你從下面給出的三個(gè)人物中任選一位進(jìn)行點(diǎn)評，向該欄目投稿。(不超過60字)(6分)

　　鳳姐(《林黛玉進(jìn)賈府》) 祥林嫂(《祝?！? 桑地亞哥(《老人與?！?

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