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數(shù)學(xué)中考備考策略及答題思路

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數(shù)學(xué)中考備考策略及答題思路

  中考數(shù)學(xué)非常重要,想要中考數(shù)學(xué)成績好?那么制定數(shù)學(xué)備考的策略了嗎?數(shù)學(xué)的大題思路理清了嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于數(shù)學(xué)中考備考策略及答題思路,希望對大家有幫助!

  數(shù)學(xué)中考備考策略

  梳理考點掌握知識體系——重課本、理考點

  在沖刺復(fù)習(xí)時,首先要靜下心來,針對這門學(xué)科成績落后,要加強基礎(chǔ)知識薄弱部分的梳理,“重課本、理考點”,查漏補缺,將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。對《中考說明》中所列考點重視理解分析,要逐點掃描,逐個過關(guān),掃除復(fù)習(xí)中的一些盲點,忌呆板機械記憶。其次要關(guān)注熱點??忌治雒磕曛锌济}的必考點,這些必考點也就是中考命題的熱點,要注意解決拉分點。對于相當(dāng)比例的中等生,要想通過沖刺復(fù)習(xí)有長足的進步,僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的,還要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些拉分點。對于中考中的拉分點一般不是很集中,比如化學(xué)的拉分題主要集中在選擇題的最后一、二題和實驗探究題上,而數(shù)學(xué)的拉分點在幾何與圓或者函數(shù)結(jié)合的綜合題,建議適當(dāng)選擇一些拉分題進行針對性復(fù)習(xí),做到有備無患。

  對癥下藥查漏補缺--把時間用在刀刃上

  針對模擬考試反映出的問題要認真、客觀地進行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,思維能力跟不上,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,審題不仔細,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。因為距離中考的時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”。補習(xí)“短腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析,看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊時間,多補薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識,避免中考時“短腿科目”拉分。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補缺,有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以請教一下老師或同學(xué)!

  整理錯題集適度訓(xùn)練—拒絕題海適度練習(xí)

  沖刺復(fù)習(xí)期間,要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考模擬卷。要精心整理錯題集,適當(dāng)精選試題進行模擬訓(xùn)練,考察復(fù)習(xí)的效果,及時作出調(diào)整。模擬的試題不僅可以檢驗復(fù)習(xí)效果,也可以去體會中考命題的思路和命題的延續(xù)性,還可以擴大自己做題的寬度和廣度。同時在模擬訓(xùn)練中去把握做題的時間,提高做題的速度和精度。復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題,不要以為做過的題目越多越好、越難越好。考試可以有選擇性的做往年的中考題,通過反復(fù)的、階段循環(huán)式的針對性訓(xùn)練來提高復(fù)習(xí)效果,體會和熟悉中考題型,達到對必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后,要學(xué)會反思,善于總結(jié),尤其是做錯了題,要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對,基礎(chǔ)題解不好。

  避免無謂的丟分——好習(xí)慣大提高

  今年中考,各科全部是網(wǎng)上閱卷,因此答題規(guī)范尤顯重要。沖刺復(fù)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,字跡端正,善于抓住得分點。首先要讀題仔細,注意解題過程的規(guī)范性訓(xùn)練,忌輕視“過程”用語。比如化學(xué)用語書寫的規(guī)范性,物理、數(shù)學(xué)書寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實,不能只寫公式,不代入必要的數(shù)據(jù),直接寫出答案。在平時練習(xí)中要重視一題多解,有些試題的結(jié)果需要分類討論,不能考慮疏漏和答題馬虎,淺嘗輒止。

  其次,解題中要避免“五種錯”,即:看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。讀題和審題是解題的基礎(chǔ),讀題不能匆匆而過,應(yīng)該字字落實,注意不能多字、漏字及語言要規(guī)范、通順,不寫錯別字。要避免粗心大意,受思維定式和熟題答案的影響。

  再次,特別是中等和中等偏下的學(xué)生,怕麻煩,解題過程簡單化,要克服“眼高手低”的毛病。不管試題難度如何,自己會做的就一定要在答卷上體現(xiàn),特別是一些涉及到容易錯、易混淆的知識點復(fù)習(xí)不能走馬觀花,復(fù)習(xí)時不深不透。另外,要適當(dāng)?shù)匕才乓恍┫迺r解題的訓(xùn)練,重點解決會而不得分的問題,切實提高解題的速度和正確率,拿到應(yīng)拿的分數(shù),做到“該得的分一分不能少,能得的分一分不能丟”。

  數(shù)學(xué)中考答題思路

  1、輔助解答

  一道題目的完整解答,既有主要的實質(zhì)性的步驟,也有次要的輔助性的步驟。實質(zhì)性的步驟未找到之前,找輔助性的步驟是明智之舉,既必不可少而又不困難。如:準確作圖,把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達式,設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)等。書寫也是輔助解答。“書寫要工整、卷面能得分”是說第一印象好會在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng):書寫認真—學(xué)習(xí)認真—成績優(yōu)良—給分偏高。有些選擇題,“大膽猜測”也是一種輔助解答,實際上猜測也是一種能力。

  2、退步解答

  “以退求進”是一個重要的解題策略。如果你不能解決所提出的問題,那么,你可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復(fù)雜退到簡單,從整體退到部分,從較強的結(jié)論退到較弱的結(jié)論??傊说揭粋€你能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解,應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。

  3、跳步答題

  解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時,我們可以先承認中間結(jié)論,往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。由于考試時間的限制,“卡殼處”的攻克來不及了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面,“事實上,某步可證明或演算如下”,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。

  數(shù)學(xué)中考考試技巧

  一、答題原則:先易后難,先小后大,先熟后生

  在答題時,要先易后難、先小后大、先熟后生。一般中考考命題排列順序也是這個梯度,所以考生只要按照順序做就好。只是對于個別考生來說,可能有差異,這時候就要學(xué)會“跳題”。難題先跳過,手熱好得分,開考時遇到難題不順,拿不準,十幾分鐘后越做越慌。決定跳過難題,往后面做,也許就會思路打開了,答題很順利,之前拿不準的題也好上手了。“我感覺腦袋也像機器,需要預(yù)熱!”

  二、答題重點:拿準中低檔難度的題目,壓軸題放棄不可惜

  這部分題目一般在每個類型題目的前面和中間部分。重要的是堅持會做的題目多花時間,不丟分,避免會而不對、對而不全。

  最后一道壓軸題,難度很大,其實上萬考生里,能在這一題拿到滿分的,不過幾個人,這種萬里挑一的機會,不用費力爭取,也不用為此感到太難過。

  三、開頭最易錯回頭可救分

  “基礎(chǔ)題得分和丟分都很容易,越容易的題越要仔細。自己能超常發(fā)揮,很大程度因為考試時基礎(chǔ)題得分高。做題時,無論題目多簡單,都會保證做完后再檢查一遍,確保能做的題目不出錯。“既然得不到難題分,一定要保證簡單題不錯。”

  四、書寫格式:步驟不啰嗦不簡省,該得分處且得分,分分要計較

  按照步驟給分的,雖然不提倡啰嗦,但是必要的解題步驟要交代清楚。“寫好步驟讓你占便宜。”比如中考時理綜物理部分最后兩道大題都很難,做得并不順利。但按老師的要求,將自己能想到的解題思路和步驟都寫了上去,雖然沒有得出最后結(jié)果,但也得了總分的一半以上。

  五、書寫規(guī)范:平常養(yǎng)成好習(xí)慣

  不管字寫得怎么樣,一定要寫的干凈整潔,給人一目了然的樣子,一定要讓閱卷教師看明白。要保證每題的答案寫在題目確定的位置,不寫錯字別字。“因為書寫丟分最可惜。”答題書寫量很大,有時字跡潦草不清,如果涉及到得分點,很可能因此而扣分。


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