托福聽力lecture怎么練最好
托福聽力考試中有分為兩個部分，conversation對話部分和lecture講座部分。日常備考中，如何練習托福聽力lecture?下面就是學習啦小編給大家整理的托福聽力lecture的練習方法，希望對你有用!
托福聽力lecture的練習方法
第一項：進行概括托福聽力怎么練，我們首先推薦就是進行概括，概括就是在聽過聽力材料后，備考的同學可以對文章大意進行總結和概括?？忌恍枰牰懈２牧系拿恳粋€細節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。據(jù)谷天田研究表明：這個訓練對于托福聽力至關重要。練習概括的方法也很簡單，可以用托福聽力中的lecture為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點內容用英文進行復述，這樣反復練習，直到可以將一篇lecture文章完全復述出來為止。
第二項：聽寫托福聽力怎么練，大家比較常見的一種練習方法就是聽寫，這是大家比較熟悉的練習方法，也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力最有效的方法。對于準備托福考試的考生而言，最好的聽寫材料是老托福的lecture。推薦part 3 的93篇文章，對于基礎不同的同學，可以選擇其他的適合自己水平的材料進行練習，再用老托福聽力，同時輔助一些長篇的段落聽寫練習。
第三項：精聽練習聽力，對于任何一種英語考試來說，托福聽力怎么練都少不了精聽這一環(huán)節(jié)。到底該怎么精聽呢?其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的練習材料。
第四項：用相對老說高于自己能力的材料進行挑戰(zhàn)練習備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類：一是美國大學上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做，這樣就會超越考試難度。雖然過程痛苦，而且容易打擊信心，但是用更難的材料練習，再去聽容易的就會比較容易聽出來，心理上也有很大的自信心。
第五項：要培養(yǎng)時時在考試的感覺，時時聽英語的感覺。要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度，培養(yǎng)語感。這是一個比較長期的任務，對于備考時間較長的同學，是和可以選用的方法。
托福聽力Lecture部分解題技巧
1、開頭→→ 對應了全文的主旨題，幾乎99%的必考題目;
關于主旨題的解題方法：一般都會出現(xiàn)在文章起始處的2，3句話內，但也有例外情況，就是上來教授興致沖沖的講了一個咱們看來無聊的例子，沒關系例子不用聽懂(但是如果你不巧恰好聽懂了，那么恭喜你，可以幫助你選對主旨題，因為例子為了說明他的這課講了啥)。
經(jīng)驗：如果main idea 特別簡單或者不具體時候，那說明教授后面還會對于idea進行解釋，盡量努力聽懂，因為這樣會讓你的整篇文章做的順利
【注意】：開頭主旨題有兩種不同的問法：
A what is the main purpose of the lecture?
這種問法是需要你自己概括這篇文章的觀點是什么
B what is the lecture mainly about? / what is the main idea of the lecture?
這種問法的時候，答案通常是對具體的例子的總結，即教授在文章開頭廢話的那一堆;
另：最前面的例子沒聽懂千萬不要緊張，一般那都是ETS迷惑你的，他上來就不想讓你聽懂，讓你緊張!所以要么說的特快，要么專業(yè)術語特多。重要的是例子后面教授說的那句話。
2、結尾 →→ 對應大概一篇文章2~3道考試題，重尾原則;
ETS愛在結尾出題，因此，一定要時不時的盯一下進度條看看~~~~別錯過了亮點句;
3、Lecture中間，倒霉催的學生殺出來問問題：
絕對的考點，學生問了什么不重要，重要的是
A 聽教授的態(tài)度，這個時候教授可能態(tài)度很詭異，突然就笑了，或者是輕蔑的說了一句神馬話，尤其是在這種長的Lecture里面，教授突然說了句很短的話;不過遇到這種情況的時候，恭喜你，這里考重聽題的幾率蠻大的(即聽不懂沒關系，反正做題的時候他還會再放一遍);
B 如果教授扯了一堆，那這里70%以上的就是考題所在了，通常教授回答學生問題的模式是這樣的 例子+觀點/ 觀點+例子; 第一種情況出現(xiàn)的幾率大一些，還是那句話，例子不重要，重要的是教授的觀點;
4、ETS愛考的一類文章：比較對比類文章(compare & contrast)
TPO里面這類文章所占的比率也很大，這類文章，兩個事物的不同點是絕對的考點。越是不同越要考。
5、ETS還愛另外一類文章：問題解決型(Problem —— Solution)
沒什么太多可說的，就是找問題和解決辦法，這點和Conversion挺像的。基本是一個思路的。
托福聽力的做題順序
在這里小編為大家推薦一個不錯的托福聽力做題順序，這些都是一些托福聽力高分達人分享的經(jīng)驗總結，希望對你的備考也有幫助。
1、主旨一般在錄音的最開始部分就會出現(xiàn)。因此對于錄音開始段的把握很重要;
2、要聽清文章的組織信息的結構;是按照分類舉例，還是解釋一個過程，或者是將事物進行對比分析，然后做聽力筆記;
3、可以適當記一下展現(xiàn)文章結構的邏輯詞和過渡詞;
a. 如果文章結構為分類舉例，那么要記錄的重點信息為分類的依據(jù)、每個類別的名稱以及每個類別中列舉的例子;
b. 如果文章在解釋一個過程，那么要著重去聽一些表示階段的信號詞，并記錄每個階段的事件進展以及主要特征;
c. 如果文章在跟事物進行比較或對比，那么要記錄他們的相同點、不同點;
4、結合對于全文大意的理解以及所做的筆記進行答題。
當然，對這些原則的熟練把握離不開勤學苦練以及詞匯量的基礎。考生要想在新托福的聽力考試中取得理想的成績，需要具備較強的聽力理解能力和扎實的英語知識基礎。
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