托福詞匯怎么背最快最有效
托福詞匯的備考在整個(gè)托?？荚囍惺窍喈?dāng)重要的。高效背誦托福詞匯要怎么做?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的背誦托福詞匯的技巧，希望對(duì)你有用!
背誦托福詞匯的技巧
技巧一、在背單詞的過(guò)程中，我們不要反復(fù)的去寫(xiě)單詞。很多考生從小受到教育是“好記憶不如爛筆頭”的觀念，所以在記單詞的時(shí)候，不停的寫(xiě)，在記單詞的過(guò)程中，也就是一個(gè)反復(fù)抄寫(xiě)的過(guò)程。但實(shí)際上這不是一個(gè)非常高效的記單詞的方法，甚至可以說(shuō)是一種搞笑的一種記憶方式。原因是：大多數(shù)的單詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是能夠閱讀就可以的了，當(dāng)然作文中出現(xiàn)的單詞就是另外一個(gè)層面的問(wèn)題了。
技巧二、復(fù)習(xí)詞匯遠(yuǎn)比背單詞重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，不僅僅是單詞，任何一個(gè)可以出口成章的詩(shī)句，哪一個(gè)不是靠背了好多遍，好多天才能實(shí)現(xiàn)的。要記住羅馬不是一天建成的，那么誰(shuí)告訴我們單詞必須今天要記住的呢?其實(shí)這是一個(gè)通理，我們要靠多天的不斷積累和復(fù)習(xí)，才能讓自己很好的記住，所以復(fù)習(xí)詞匯遠(yuǎn)比背單詞重要，在備考過(guò)程中，我們要不斷的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
技巧三、在背單詞的時(shí)候，我們只記住單詞一個(gè)中文解釋。在英文單詞中，往往一個(gè)單詞和意思不止一個(gè)，而且有很多的單詞有些意思是一樣的，所以這樣我們記憶起來(lái)有可能會(huì)被混淆。所以我們背單詞的時(shí)候，我們只需要記住單詞的一個(gè)意思就OK啦。因?yàn)槲覀冏铍y的就是把單詞和相應(yīng)的中文意思給對(duì)應(yīng)起來(lái)，反而后面的詞匯擴(kuò)展就容易多了。
技巧四、記單詞時(shí)用朗讀單詞來(lái)帶動(dòng)自己來(lái)背。這樣做有好向個(gè)好處，一就可以解決自己不會(huì)讀的問(wèn)題，二能解決考生背單詞心里很疲憊的問(wèn)題。在托?？荚囋~匯備考過(guò)程中，有些詞匯我們并不一定會(huì)讀，那么，我們記單詞的時(shí)候，除了知道它的意思之外，我們還要知道它的讀音是什么，這樣我們記憶詞匯起來(lái)會(huì)更加的輕松了。再有就是背單詞是一個(gè)枯燥的過(guò)程，如果記的過(guò)程中可以用朗讀來(lái)減少這種枯燥又何嘗不是一件好事呢。
技巧五、養(yǎng)成習(xí)慣最重要。在托福備考中，詞匯的備考會(huì)花費(fèi)考生很多的時(shí)間和精力，所以考生在記憶托福詞匯的過(guò)程中，養(yǎng)成一個(gè)好的記憶單詞習(xí)慣對(duì)于大家提升記單詞的質(zhì)量和效果都是非常有幫助的。在記憶單詞過(guò)程，我們可以給自己設(shè)定一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)背單詞的時(shí)間段，只要這個(gè)時(shí)間一到，那么你就要放下手頭其它的事情，專(zhuān)心來(lái)記憶單詞。如果按照這樣的記憶單詞的方式，只要2周的時(shí)間，你就會(huì)對(duì)單詞產(chǎn)生一種欲罷不能的感覺(jué)!記住!wordsruleeeverything!這種習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于你的的托福詞匯備考來(lái)說(shuō)會(huì)帶來(lái)十分重要的效果。
7個(gè)托福詞匯備考誤區(qū)
1. 背托福單詞拼寫(xiě)，但是不注意中文意思。其實(shí)我們?cè)趹?yīng)用一門(mén)語(yǔ)言的時(shí)候，最常用的能力是認(rèn)識(shí)的能力，換句話說(shuō)，也就是閱讀的能力，這個(gè)是我們最常用的能力，我們首先要解決這個(gè)問(wèn)題，換句話說(shuō)，對(duì)于一個(gè)單詞，我們首先要知道這個(gè)單詞的中文意思是什么，而至于單詞的拼寫(xiě)，只要考試之前多寫(xiě)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己常用的單詞，然后這些單詞，寫(xiě)多了，自然也就會(huì)拼寫(xiě)了。這一點(diǎn)非常重要，切記!背單詞，一定要注重中文意思，而不是拼寫(xiě)。
2. 絕大多數(shù)人都需要背單詞。不管你是國(guó)際學(xué)校、亦或者是海外留學(xué)生，都是需要背單詞的。很多考友認(rèn)為自己過(guò)了大學(xué)6級(jí)就不用背單詞，實(shí)際上過(guò)了大學(xué)6級(jí)的水平，也就是托福60分上下的水平，真的與100分的要求相差的還很遠(yuǎn)。
反過(guò)來(lái)，哪些人不用背單詞呢?1 SAT2000分以上， 2 GRE300以上，亦或者是托福閱讀26分以上，如果你沒(méi)有達(dá)到上面的任何一個(gè)要求的話，那么，你就必須要背單詞!
3. 只背托福單詞。其實(shí)托?？荚嚨膯卧~書(shū)，是有一個(gè)傳統(tǒng)的，也就是絕大多數(shù)的材料都是針對(duì)高分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)的人來(lái)準(zhǔn)備的。
因此，現(xiàn)在市面上幾乎所有的托福單詞書(shū)全都是默認(rèn)去掉了大學(xué)4級(jí)單詞的。但是實(shí)際上，現(xiàn)在很多考友也就是大學(xué)4級(jí)水平，甚至更低。對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō)，第一步應(yīng)該背的是大學(xué)4級(jí)單詞，有的人甚至需要背高中單詞，而不是只背一本托福單詞，就完事大吉的。
4. 背多本托福單詞書(shū)。就市面上所有主流的托福單詞書(shū)，其實(shí)所涵蓋的單詞都是差不多的，除了那本托福10000，其他的單詞書(shū)都是可以的。托福10000所列出的單詞很多都不會(huì)考到，是過(guò)難了。除此之外，絕大多數(shù)的單詞書(shū)都是差不多的。只要背完里面的任意一本，就可以保證涵蓋90%以上其他的單詞書(shū)了，因此沒(méi)有必要背很多本同樣級(jí)別的單詞書(shū)。
5. 每天背不同的單詞。在背單詞的道里面，已經(jīng)說(shuō)了，背單詞的最好的方法就是反復(fù)、大量、多次背相同的單詞?？墒呛芏嗫加押芟矚g第一天背1-3list，第二天背4-6list，第三天背7-9list，第四天就崩潰了，發(fā)現(xiàn)前面背的單詞全都忘了。
馬上感嘆背單詞是不靠譜的，自己背不下來(lái)單詞的。但是這么背單詞是不對(duì)的，應(yīng)該第一天、第二天、第三天、直至第十天都應(yīng)該背1-9單元，每天都把1-9單元看很多遍才對(duì)，這樣才是背單詞。前面那樣的每天背不同的單詞，那是在相親!而托福需要的是談戀愛(ài)，也就是大寶天天見(jiàn)!
6. 背托福單詞的多個(gè)釋義。其實(shí)對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，最容易記住的，是一對(duì)一的關(guān)系，最可怕的就是需要記住一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候也是這樣，如果一開(kāi)始背單詞的時(shí)候，就試圖記住單詞的多個(gè)釋義，那么會(huì)讓我們?cè)诒硢卧~的效率上大打折扣!因此我們應(yīng)該在背單詞的時(shí)候，只記住自己最熟悉的意思。當(dāng)我們把這個(gè)單詞背下來(lái)之后，再背其他的釋義，要知道，背單詞的時(shí)候，擴(kuò)展永遠(yuǎn)是比一開(kāi)始背這個(gè)單詞要簡(jiǎn)單很多的。
7. 忽略詞性。其實(shí)在分析句意的時(shí)候，單詞的詞性是一個(gè)超級(jí)重要的輔助因素!因?yàn)槿绻麤](méi)有單詞詞性的輔助，我們會(huì)經(jīng)常無(wú)法判斷錯(cuò)誤單詞的邏輯結(jié)構(gòu)的，因此，在背單詞的時(shí)候，除了背單詞的最貼近自己生活的釋義，還要把詞性也記下來(lái)，這一點(diǎn)非常重要!
除了這些常見(jiàn)的錯(cuò)誤之外。還有一個(gè)小竅門(mén)非常的重要。其實(shí)在背單詞的時(shí)候，我們最好能用單詞朗讀帶著我們來(lái)背，因?yàn)橛脝卧~朗讀帶著我們來(lái)背的時(shí)候，這個(gè)單詞朗讀，就像是馬拉松比賽之中的領(lǐng)跑者，而我們就像是馬拉松比賽之中的跟隨者。
初入托福考試不要只會(huì)背單詞
無(wú)論對(duì)于高中生，還是過(guò)了四六級(jí)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，托福的詞匯量總還是會(huì)讓人覺(jué)得非常龐大的。新托福閱讀詞匯量在8000-10000左右，很多的高中生只有2000單詞，優(yōu)秀一些的學(xué)生可能會(huì)有4000左右，但要提高到8000還需不斷擴(kuò)充詞匯。同學(xué)中有很多將單詞書(shū)過(guò)了很多遍，但在實(shí)際讀文章，或是聽(tīng)力答題的過(guò)程中還是顯得單薄。
另外，還需要和大家強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是，其實(shí)在新托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)這四個(gè)部分，詞匯考察是不同的。詞匯量考察最大的是閱讀部分，然而這一部分只需要考生眼熟即可。雖然聽(tīng)力部分考察詞匯量要相對(duì)的少一些， 但對(duì)考生的要求更高， 就是一定要耳熟， 口語(yǔ)一定要嘴熟，寫(xiě)作要手熟。
但不管是哪一部分， 都需要考生對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)這些最為基礎(chǔ)核心的詞匯極為熟悉。 除了用單詞書(shū)系統(tǒng)去背單詞， 考生應(yīng)該總結(jié)聽(tīng)過(guò)的每一篇聽(tīng)力文章，讀過(guò)的每一篇閱讀文章中的生詞。
這樣在實(shí)際運(yùn)用中掌握的單詞， 會(huì)很牢靠，因?yàn)槟悴粌H知道了它的意思還有它的聲音以及用法。所以要將背托福單詞書(shū)托福文章結(jié)合起來(lái)，不能脫離文章死背單詞， 亦不能只做文章而不去總結(jié)。
總之，在初入托福備考的時(shí)候，詞匯固然是很重要的環(huán)節(jié)，但是也同樣要掌握如何背單詞的方法。一味依靠單詞書(shū)的記憶，非但不能給你帶來(lái)效益，反而回來(lái)托福備考之路越來(lái)越難走。
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