藝術(shù)論文電子稿

藝術(shù)論文電子稿

　　藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類(lèi)偉大的靈魂。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于藝術(shù)論文電子稿的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　藝術(shù)論文電子稿篇1

　　淺談電影《教父》里的聲樂(lè)藝術(shù)及對(duì)人物塑造的功用

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，影視作品以各種形態(tài)出現(xiàn)在熒屏上，而一些影視作品的細(xì)節(jié)卻往往被觀眾所遺忘，但某些藝術(shù)作品中的一段旋律、一句臺(tái)詞、一個(gè)動(dòng)作都會(huì)提高觀眾對(duì)這部作品的記憶。觀眾一般都會(huì)被影視作品中精心打造的音樂(lè)、燈光、語(yǔ)言等感染，在某個(gè)情節(jié)中突然響起適當(dāng)?shù)囊魳?lè)會(huì)深深觸動(dòng)觀眾內(nèi)心最柔軟的地方。電影音樂(lè)是電影作品的一部分，電影音樂(lè)不但可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里烘托人物性格，還可以在特定的環(huán)境下渲染電影情節(jié)。電影音樂(lè)在電影中起到的作用越來(lái)越大，它已經(jīng)不再是一部電影的附屬品，它漸漸獨(dú)立存在于電影中，貫穿整個(gè)故事情節(jié)，烘托電影靈魂。

　　一 電影音樂(lè)對(duì)電影的影響

　　電影音樂(lè)不但是觀眾思想的載體，還可以幫助影片烘托人物個(gè)性，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。一首好的電影音樂(lè)可以幫助觀眾在內(nèi)心建立他們所理解的人物形象，通過(guò)音樂(lè)將故事情節(jié)推向高潮。在一部電影作品中，音樂(lè)塑造要比畫(huà)面塑造更加繁瑣，電影中的畫(huà)面塑造包括動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩個(gè)部分，要將一部電影演繹得深入人心必須動(dòng)靜結(jié)合。形象塑造對(duì)一部作品有相當(dāng)大的作用，形象塑造也分為外在形象和內(nèi)在形象兩部分，外在形象是指人物的相貌、體型、行為等特點(diǎn)，內(nèi)在形象是指人物的性格、情感的演繹、精神狀態(tài)等。一些人物的情感很難通過(guò)人物簡(jiǎn)單的動(dòng)作描述表達(dá)出來(lái)，此時(shí)電影音樂(lè)就起到了至關(guān)重要的作用，通過(guò)電影音樂(lè)可以把人物情感與故事情節(jié)更加細(xì)膩的表達(dá)出來(lái)，更好地烘托人物個(gè)性。

　　二 聲樂(lè)藝術(shù)在電影《教父》中的作用

　　A調(diào)在電影中一般都運(yùn)用在背景音樂(lè)上，從A調(diào)的使用上可以看出導(dǎo)演對(duì)作品布局的構(gòu)造和拍攝理念的不同。在電影《教父》中，A調(diào)被使用在電影的主題曲前奏上，這部作品中A調(diào)前奏相對(duì)而言比較長(zhǎng)，成功的為電影情節(jié)變化做了鋪墊。聲樂(lè)藝術(shù)在電影中的使用可以突出影片中的人物特色和情感轉(zhuǎn)換，通過(guò)聲樂(lè)藝術(shù)的貫穿可以使影片在內(nèi)容上有高低起伏的轉(zhuǎn)換過(guò)程，也可以將細(xì)膩的情感變化用音樂(lè)的形式呈現(xiàn)出來(lái)。在電影《教父》中很多情節(jié)中都是用了A調(diào)作為背景音樂(lè)，而不同故事情節(jié)下的背景音樂(lè)也不同，A調(diào)的使用方法也有很大的差異，例如女兒的婚禮上A調(diào)就使用了較為歡快的節(jié)奏，當(dāng)教父和自己的女兒共舞時(shí)，在歡快節(jié)奏的襯托下更加鮮明的為觀眾展示了教父的慈愛(ài)。當(dāng)老教父雇人殺拍戲老板這一故事情節(jié)時(shí)就把A調(diào)做了另一種處理，緊湊快速的高音調(diào)節(jié)奏和光影效果的結(jié)合恰到好處地呈現(xiàn)了老教父殘忍的一面以及他對(duì)生命的藐視。

　　A調(diào)在電影《教父》中不僅在背景音樂(lè)上進(jìn)行了使用，還在人物的心理狀態(tài)和情緒轉(zhuǎn)換上發(fā)揮了很大的作用。聲樂(lè)藝術(shù)在這部作品中設(shè)置了一些故事情節(jié)的懸念，渲染了氣氛，連接了整部影片。聲樂(lè)的存在本身就可以傳遞感情，是一種具有感染力和表現(xiàn)力的藝術(shù)類(lèi)型，在電影中使用聲樂(lè)可以將一些不必要的對(duì)話巧妙忽略，運(yùn)用聲樂(lè)中的情感變化將作品需要表達(dá)的意思用另一種形式呈現(xiàn)出來(lái)，在原有的故事情節(jié)上更加巧妙地處理細(xì)微的感情波動(dòng)。

　　在電影《教父》中，當(dāng)麥克走進(jìn)醫(yī)院準(zhǔn)備看望他受傷的父親的時(shí)候，A調(diào)發(fā)出了警示的音樂(lè)，此時(shí)出現(xiàn)這種音樂(lè)就預(yù)示著危險(xiǎn)近在咫尺;在老教父和自己的兒子交接權(quán)力時(shí)，A調(diào)響起了，此時(shí)的音樂(lè)相對(duì)比較低沉，通過(guò)音樂(lè)可以聽(tīng)出老教父對(duì)自己的兒子有所擔(dān)心，真實(shí)的將老教父的情感和心理狀態(tài)用音樂(lè)的形式進(jìn)行了闡述;麥克代替了父親成為了新的教父，A調(diào)在此時(shí)又一次響起，此時(shí)的A調(diào)突出了一個(gè)教父應(yīng)該擁有的威望和莊嚴(yán)，鮮明的表現(xiàn)了教父的個(gè)性特征;

　　當(dāng)麥克成為新教父面對(duì)家族的利益冷靜的殺掉了自己的妹夫后，也響起了音樂(lè)，此時(shí)A調(diào)的運(yùn)用低沉、緩慢，充分表現(xiàn)了麥克在經(jīng)歷了生活的變化無(wú)常后變得殘忍和瘋狂。聲樂(lè)藝術(shù)在電影文化中起著至關(guān)重要的作用，通過(guò)聲樂(lè)可以將一部電影的主題刻畫(huà)的更加深刻，加深中心內(nèi)容的表達(dá)，通過(guò)聲樂(lè)可以將整部作品更好的銜接，也可以突出作品主題，刻畫(huà)人物心理轉(zhuǎn)變過(guò)程。在電影《教父》的最后故事情節(jié)里，麥克的妻子對(duì)麥克產(chǎn)生了質(zhì)疑，麥克的妻子問(wèn)麥克是否像報(bào)紙上刊登的一樣殘忍不堪，而麥克卻否認(rèn)了報(bào)紙對(duì)他的評(píng)價(jià)，妻子深深地出了口氣，因?yàn)樗幌嘈抛约旱睦瞎珪?huì)是一個(gè)殘忍的、沒(méi)有人性的人，她問(wèn)麥克的時(shí)侯A(yù)調(diào)再一次響起，而這一段的音樂(lè)相對(duì)而言就比較親和，此時(shí)的音樂(lè)體現(xiàn)了麥克的另一面，卸下了包袱與面具，以一個(gè)丈夫的身份溫柔的在與妻子交談。

　　三 音樂(lè)對(duì)電影《教父》的塑造

　　1 人物形象塑造

　　電影中人物的外在形象一般都是通過(guò)人物的相貌、氣質(zhì)、穿衣搭配、表情演繹和精神狀態(tài)等方面來(lái)呈現(xiàn)的，電影中人物的內(nèi)在形象是通過(guò)心理狀態(tài)、情感起伏和性格特征等方面呈現(xiàn)出來(lái)的。外在形象和內(nèi)在形象相結(jié)合才可以把一個(gè)人物完整的呈現(xiàn)在熒屏上，兩種形象的結(jié)合才可以將作品推向新的高度，通過(guò)人物的內(nèi)心狀態(tài)烘托人物的外在形象，通過(guò)外在的變化造就人物內(nèi)心感情，而音樂(lè)的存在可以更好地烘托內(nèi)心感情變化，將音樂(lè)和劇情結(jié)合在一起，營(yíng)造出更有視聽(tīng)效果的劇情才是一部作品最值得觀看的地方。音樂(lè)和畫(huà)面結(jié)合在一起的作品將人物渲染的更加生活化和藝術(shù)化。電影中的動(dòng)態(tài)畫(huà)面將作品中人物的外在形象呈現(xiàn)給觀眾，通過(guò)外在形象可以看到人物的體型、裝扮、發(fā)型等，是可以直接用視覺(jué)效果表達(dá)的;人物的內(nèi)心狀態(tài)表達(dá)形式就比較抽象，只能通過(guò)音樂(lè)、燈光等進(jìn)行側(cè)面烘托，內(nèi)心狀態(tài)的轉(zhuǎn)變是一部作品的靈魂所在，在作品中占據(jù)著最為重要的作用。

　　《教父華爾茲》在《教父》中每當(dāng)維多克里昂出場(chǎng)就會(huì)響起，這首音樂(lè)帶著憂(yōu)傷和沉重，既讓人感覺(jué)有豐厚的內(nèi)涵也直觸人心?！督谈溉A爾茲》中使用的樂(lè)器將音樂(lè)表達(dá)得更加空靈，讓音樂(lè)直觸人心，帶著些許悲傷與孤單，進(jìn)一步呈現(xiàn)了一個(gè)教父所擁有的強(qiáng)勢(shì)形象。這個(gè)音樂(lè)在這部劇中的使用已經(jīng)預(yù)示了維多克里昂悲慘的命運(yùn)，在整部劇中巧妙地烘托了他起伏不平的內(nèi)心世界，成為了《教父》另一個(gè)亮點(diǎn)。

　　當(dāng)《教父華爾茲》的小號(hào)聲出現(xiàn)在片頭時(shí)，沉重滄桑的音樂(lè)類(lèi)型將整個(gè)作品的格調(diào)用音樂(lè)很好的詮釋了出來(lái)。小號(hào)的側(cè)面烘托更加深刻的刻畫(huà)了教父這一角色的性格特征，用音樂(lè)的方式將教父的形象做了詮釋。影片中將維多克里昂的形象刻畫(huà)的威嚴(yán)沉重，在教父這一身份的同時(shí)更好的演繹了作為一個(gè)黑手黨領(lǐng)導(dǎo)人的內(nèi)心世界。小號(hào)聲結(jié)束的時(shí)候，舒緩的樂(lè)曲巧妙地將觀眾帶入了整個(gè)故事情節(jié)中，曲調(diào)憂(yōu)傷中帶著唯美，就像作品中兩位被現(xiàn)實(shí)和責(zé)任所挾制的教父，既對(duì)生活充滿(mǎn)無(wú)奈，也對(duì)未來(lái)野心勃勃，整首音樂(lè)都敘述了教父一生的波瀾起伏。在女兒婚禮上使用了意大利西西里的音樂(lè)風(fēng)格，音樂(lè)柔和而動(dòng)人，在整個(gè)婚禮過(guò)程中都呈現(xiàn)了美滿(mǎn)的景象。在教父和他的女兒共舞時(shí)，場(chǎng)面極其感人，這時(shí)的教父充滿(mǎn)了父愛(ài)與慈祥，一改之前教父在影片中的形象，深刻地刻畫(huà)了教父作為父親的違和感。

　　2 人物性格塑造

　　電影中音樂(lè)的使用可以在細(xì)微的地方烘托人物性格，一個(gè)好的熒屏形象是可以通過(guò)人物性格塑造出來(lái)的。人物的性格特點(diǎn)是需要在細(xì)膩處謹(jǐn)慎處理的，而音樂(lè)的曲風(fēng)可以在某些無(wú)法用肢體表演出來(lái)的地方做細(xì)微處理，將音樂(lè)的獨(dú)特性用在人物的性格表述上。音樂(lè)是可以跨越語(yǔ)言和國(guó)度進(jìn)行傳播的一種文化類(lèi)型，通過(guò)音樂(lè)可以抒發(fā)各種感情，在音樂(lè)的曲調(diào)、樂(lè)器、旋律等互相協(xié)調(diào)的作用下可以將電影中的人物性格和情景轉(zhuǎn)換刻畫(huà)的更加深入人心。

　　當(dāng)律師逼迫電影導(dǎo)演讓強(qiáng)尼當(dāng)影片男主角的時(shí)候，《教父華爾茲》再一次響起，華爾斯在此時(shí)安然的入睡，音樂(lè)平緩柔和帶著些許安好，等音樂(lè)漸漸走向強(qiáng)節(jié)奏時(shí)，導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)了雙手、被褥和睡衣上越來(lái)越多的血，揭開(kāi)被子發(fā)現(xiàn)床上花高價(jià)買(mǎi)來(lái)的馬頭鮮血淋漓，音樂(lè)此時(shí)進(jìn)入了最高潮，氣氛一下變得緊張起來(lái)，此時(shí)音樂(lè)將整個(gè)故事情節(jié)推向了影片的高潮。《教父華爾茲》在《教父》中起到了不可小視的作用，將故事中的人物情緒變化和情節(jié)轉(zhuǎn)變都更加細(xì)膩地糅合在一起，把故事情節(jié)與人物性格推向了新的高度。

　　3 電影音樂(lè)對(duì)人物內(nèi)心情感的影響

　　內(nèi)心情感是電影人物塑造的重點(diǎn)，人類(lèi)是存在內(nèi)心變化的，而電影中的人物也需要將內(nèi)心情感展現(xiàn)到觀眾眼中。在影片中觀眾可以通過(guò)演員的動(dòng)作和語(yǔ)言觀察內(nèi)心情感變化，而這種視覺(jué)效果不能很好的將內(nèi)心情感的細(xì)膩之處體現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有很強(qiáng)的心理波動(dòng)效果，一些情緒上的轉(zhuǎn)變通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言很難表述出來(lái)。電影音樂(lè)對(duì)電影最大的作用就是可以將無(wú)法用語(yǔ)言概括的內(nèi)心情感變化用音樂(lè)的形式表達(dá)出來(lái)，在人物的感情變化中音樂(lè)可以把細(xì)膩的內(nèi)心轉(zhuǎn)換過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)，一些情緒氛圍只有通過(guò)音樂(lè)才能更好的將故事情節(jié)細(xì)膩化。

　　當(dāng)麥克因?yàn)楦赣H被殺害而選擇殺人后，在意大利西西里遇到了自己心愛(ài)的女人，一曲《柔聲傾訴》伴隨電影情節(jié)響了起來(lái)，在具有地方特色的西西里，伴隨樸實(shí)的人們，音樂(lè)的悠揚(yáng)委婉把整個(gè)場(chǎng)景都烘托的更加和諧了起來(lái)，此時(shí)的音樂(lè)寓意一段美好愛(ài)情即將開(kāi)始。這首音樂(lè)歡快明朗，但又可以讓觀眾感到一種懷舊的氣息，就好像作品在告訴觀眾：一些美好的故事一直都存在人們的記憶力。

　　《柔聲傾訴》伴隨著麥克在西西里發(fā)生的所有故事，音樂(lè)突出了麥克對(duì)生活的無(wú)力感，也側(cè)面烘托了無(wú)法逃避的命運(yùn)安排。在西西里所發(fā)生的愛(ài)情故事里，麥克與艾波羅妮亞一見(jiàn)鐘情并走向了婚姻殿堂，到最后卻生死兩相隔，雖然他們的愛(ài)情并不長(zhǎng)久卻在故事中突出了簡(jiǎn)單的愛(ài)情，就這段美好的日子，最終都封存在了麥克的記憶中，主人公的愛(ài)與恨都伴隨著音樂(lè)節(jié)奏在演繹，整個(gè)過(guò)程中都把教父的心境刻畫(huà)的更加深刻。

　　四 結(jié)語(yǔ)

　　《教父》是通過(guò)同名小說(shuō)所改編的一部作品，將一部長(zhǎng)小說(shuō)精簡(jiǎn)到三部電影中，導(dǎo)演在構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排都上都對(duì)作品有很大的幫助。通過(guò)文章的分析可以看出，聲樂(lè)藝術(shù)是電影作品中不可或缺的一部分，可以更好地烘托電影情節(jié)，在細(xì)膩的地方將情感變化做出處理。電影《教父》中出現(xiàn)最多的是A調(diào)，A調(diào)在不同場(chǎng)景和不同故事情節(jié)里產(chǎn)生了不同的視聽(tīng)效果。這部作品中導(dǎo)演對(duì)聲音的應(yīng)用能力得到了非常大的肯定，這部電影的音樂(lè)處理將電影中的人物個(gè)性特點(diǎn)都展現(xiàn)得淋漓盡致。

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