試論長(zhǎng)笛規(guī)范演奏技術(shù)技法探析
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論文關(guān)鍵詞：長(zhǎng)笛 演奏 技術(shù)技法
論文摘要：為了幫助長(zhǎng)笛愛好者規(guī)范地掌握長(zhǎng)笛演奏的技術(shù)技法以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和演奏中存在的一些問題，本文嘗試從以下幾個(gè)方面對(duì)長(zhǎng)笛規(guī)范的演奏技術(shù)技法進(jìn)行研究，以期對(duì)長(zhǎng)笛在我國(guó)的普及和應(yīng)用做出貢獻(xiàn)。
近些年，我國(guó)的交響樂及西洋樂器演奏得到蓬勃的發(fā)展，而作為一種較為成熟的木管樂器的長(zhǎng)笛，以其獨(dú)特的音色和極強(qiáng)的表現(xiàn)力在西方的管弦樂演奏中具有廣泛的影響，給人以深刻的印象。正是由于這種原因，長(zhǎng)笛得到了越來越多人的喜愛，學(xué)習(xí)它的人也在不斷增加。但是，由于受到了長(zhǎng)笛在我國(guó)發(fā)展歷史較短、相關(guān)的專業(yè)演奏和教育人才不足等客觀因素的影響，相當(dāng)一部分長(zhǎng)笛的學(xué)習(xí)者和愛好者缺乏專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)和規(guī)范的專業(yè)訓(xùn)練，造成了這些練習(xí)者在實(shí)踐中不能掌握長(zhǎng)笛正確規(guī)范的演奏技術(shù)和技法。本研究關(guān)于長(zhǎng)笛規(guī)范的演奏技術(shù)技法的探析便對(duì)長(zhǎng)笛演奏的普及與推廣具有極強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
一、規(guī)范的手型和指法
手型是長(zhǎng)笛演奏容易被忽視卻是十分重要的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，不正確的手型往往會(huì)導(dǎo)致指法練習(xí)的低效率，手指靈活度和敏感度不能達(dá)到理想的效果，長(zhǎng)時(shí)間可能會(huì)出現(xiàn)聯(lián)系時(shí)手指、胳膊和肩膀不適甚至疼痛的現(xiàn)象。因此在進(jìn)行長(zhǎng)笛的練習(xí)和演奏時(shí)，應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到手臂和手指是一個(gè)統(tǒng)一的整體，只有二者協(xié)調(diào)呼應(yīng)才能使演奏完美地完成。正確的手臂姿勢(shì)應(yīng)該是大臂自然下垂并且略微的抬起，要與身體保持一定距離，另外兩只手臂要與身體形成一個(gè)近似圓形的空間，切記演奏過程中手臂一定要自然柔和。吹奏時(shí)，手腕與手臂要保持直立，不能彎曲，手心要朝下，手指也要自然彎曲。這一過程中要注意大臂不能抬得過高，以免長(zhǎng)時(shí)間的手腕彎曲造成血液循環(huán)不暢，從而致使手指靈活度和敏感度的降低。對(duì)于長(zhǎng)笛的握法，目前多采用三角式，即使吹口板、左手食指根部、右手拇指尖三點(diǎn)呈現(xiàn)120度狀態(tài)以確保手指處于最靈活狀態(tài)。
長(zhǎng)笛吹奏過程中，指法是吹奏音階的基礎(chǔ)，音階是指法的外在表現(xiàn)的重要形式。在長(zhǎng)笛練習(xí)中，我們?cè)陉P(guān)注手指速度的同時(shí)還要重點(diǎn)關(guān)注音階時(shí)值的均勻，不能顧此失彼。為了保證吹奏時(shí)的音階均勻，要避免手腕的變形，要使手腕與手臂保持直線。另外，手指要保持彎曲，形成一個(gè)近似橢圓形的空間。在手指按下和彈起時(shí)一定要保持速度一致，這也是保證音階均勻的重要環(huán)節(jié)。因?yàn)槭种该舾卸鹊牟煌?，因此在進(jìn)行手指敏感度練習(xí)中，應(yīng)該注意練習(xí)不敏感手指的敏感度，以確保音階的準(zhǔn)確和均勻。
二、規(guī)范的氣息和呼吸
長(zhǎng)笛的呼吸的技法和技巧是相當(dāng)復(fù)雜的，學(xué)習(xí)難度也很大，它的吹奏較之其他吹奏樂器需要大量的氣息。在進(jìn)行長(zhǎng)笛的氣息學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)，通常采取的是胸腹式的呼吸方法，因?yàn)檫@種方法可以充分提高氣息的容量。具體的練習(xí)方法為自身站立，全身放松，先要吸氣到腹部之后再吸氣到胸部，當(dāng)有滿脹的感覺后慢慢收縮腹肌，以使氣流吹出。針對(duì)長(zhǎng)笛需要?dú)饬看蟮奶攸c(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中，要著重進(jìn)行提高吸氣及呼氣速度和深度的練習(xí)，尤其要注意二者的平衡，不能出現(xiàn)失衡的現(xiàn)象。另一方面，在進(jìn)行吹奏練習(xí)之前一定要對(duì)其調(diào)性和樂句進(jìn)行分析，以注意其呼吸的方式和方法和喚起的速度及深度進(jìn)行提前的處理和分配。
三、規(guī)范的吐音與顫音的吹奏
吐音是長(zhǎng)笛吹奏時(shí)一種重要的吹奏方式，通俗的講，這種吹奏方式是通過舌頭將氣流分成一塊一塊的一種吹奏形式，其類型可以分為單吐和多吐。單吐的基本技法是使用舌尖來阻擋氣流形成斷音的效果，這時(shí)舌頭要保證在上、下齒之間，舌型保持在發(fā)“tu”聲的位置進(jìn)行吹奏。多吐的吹奏技法是在單吐的基礎(chǔ)上完成的，其發(fā)音時(shí)是用舌頭發(fā)“tu一ku”或者“tu一ku一tu”等多音的位置吹奏的。這種吹奏多適用于進(jìn)行快速的樂句和片段的演奏。
與吐音一樣，顫音也是長(zhǎng)笛吹奏的一種重要技巧，其吹奏時(shí)有著豐富的感染力。顫音的形成是在進(jìn)行吹奏時(shí)，氣流向外送氣時(shí)產(chǎn)生脈沖而形成的一種類似波浪形的聲音。在平時(shí)進(jìn)行練習(xí)時(shí)要盡量吸氣，然后保持氣流無中斷地向外吹，同時(shí)用腹肌來有節(jié)奏地控制顫音的形成，保證吹奏聲音像波浪一樣自然、柔美。
四、規(guī)范的音色控制
長(zhǎng)笛的音色受到很多因素的影響，例如笛頭與笛身的角度；吹奏時(shí)嘴唇的角度；送氣量的大?。粴庵男螤詈头较蛞约翱谛偷纫蛩囟紩?huì)影響到長(zhǎng)笛的音色。在追求音色的學(xué)習(xí)中，一般情況，需要吹奏者保持良好的狀態(tài)。嘴型要放松并處于微笑狀態(tài)，在進(jìn)行低音吹奏時(shí)嘴唇可以略微張開，在進(jìn)行高音吹奏時(shí)下頜要微微向前，但嘴型都不能有大的變化。另外，在吹奏時(shí)，要選擇好角度讓口風(fēng)集中產(chǎn)生圓型氣柱，以保證氣柱打在最佳的發(fā)音點(diǎn)上來確保音色。
其實(shí)，除了以上規(guī)范的長(zhǎng)笛演奏技術(shù)技法以外，長(zhǎng)笛演奏更需要演奏者具有一種好的文化底蘊(yùn)和文化基礎(chǔ)，這種底蘊(yùn)可以與規(guī)范的演奏技術(shù)技法相互促進(jìn)，以幫助于演奏者形成良好的樂感，以達(dá)到精神、心靈與技術(shù)的完美結(jié)合。
參考文獻(xiàn)：
[1]應(yīng)詩真.長(zhǎng)笛教學(xué)法[M]．北京：人民音樂出版社，
1988．
[2]胡結(jié)續(xù).笛子吹奏法[M]．北京：人民文學(xué)出版社，1972
年7月第二版
論文摘要：為了幫助長(zhǎng)笛愛好者規(guī)范地掌握長(zhǎng)笛演奏的技術(shù)技法以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和演奏中存在的一些問題，本文嘗試從以下幾個(gè)方面對(duì)長(zhǎng)笛規(guī)范的演奏技術(shù)技法進(jìn)行研究，以期對(duì)長(zhǎng)笛在我國(guó)的普及和應(yīng)用做出貢獻(xiàn)。
近些年，我國(guó)的交響樂及西洋樂器演奏得到蓬勃的發(fā)展，而作為一種較為成熟的木管樂器的長(zhǎng)笛，以其獨(dú)特的音色和極強(qiáng)的表現(xiàn)力在西方的管弦樂演奏中具有廣泛的影響，給人以深刻的印象。正是由于這種原因，長(zhǎng)笛得到了越來越多人的喜愛，學(xué)習(xí)它的人也在不斷增加。但是，由于受到了長(zhǎng)笛在我國(guó)發(fā)展歷史較短、相關(guān)的專業(yè)演奏和教育人才不足等客觀因素的影響，相當(dāng)一部分長(zhǎng)笛的學(xué)習(xí)者和愛好者缺乏專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)和規(guī)范的專業(yè)訓(xùn)練，造成了這些練習(xí)者在實(shí)踐中不能掌握長(zhǎng)笛正確規(guī)范的演奏技術(shù)和技法。本研究關(guān)于長(zhǎng)笛規(guī)范的演奏技術(shù)技法的探析便對(duì)長(zhǎng)笛演奏的普及與推廣具有極強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
一、規(guī)范的手型和指法
手型是長(zhǎng)笛演奏容易被忽視卻是十分重要的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，不正確的手型往往會(huì)導(dǎo)致指法練習(xí)的低效率，手指靈活度和敏感度不能達(dá)到理想的效果，長(zhǎng)時(shí)間可能會(huì)出現(xiàn)聯(lián)系時(shí)手指、胳膊和肩膀不適甚至疼痛的現(xiàn)象。因此在進(jìn)行長(zhǎng)笛的練習(xí)和演奏時(shí)，應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到手臂和手指是一個(gè)統(tǒng)一的整體，只有二者協(xié)調(diào)呼應(yīng)才能使演奏完美地完成。正確的手臂姿勢(shì)應(yīng)該是大臂自然下垂并且略微的抬起，要與身體保持一定距離，另外兩只手臂要與身體形成一個(gè)近似圓形的空間，切記演奏過程中手臂一定要自然柔和。吹奏時(shí)，手腕與手臂要保持直立，不能彎曲，手心要朝下，手指也要自然彎曲。這一過程中要注意大臂不能抬得過高，以免長(zhǎng)時(shí)間的手腕彎曲造成血液循環(huán)不暢，從而致使手指靈活度和敏感度的降低。對(duì)于長(zhǎng)笛的握法，目前多采用三角式，即使吹口板、左手食指根部、右手拇指尖三點(diǎn)呈現(xiàn)120度狀態(tài)以確保手指處于最靈活狀態(tài)。
長(zhǎng)笛吹奏過程中，指法是吹奏音階的基礎(chǔ)，音階是指法的外在表現(xiàn)的重要形式。在長(zhǎng)笛練習(xí)中，我們?cè)陉P(guān)注手指速度的同時(shí)還要重點(diǎn)關(guān)注音階時(shí)值的均勻，不能顧此失彼。為了保證吹奏時(shí)的音階均勻，要避免手腕的變形，要使手腕與手臂保持直線。另外，手指要保持彎曲，形成一個(gè)近似橢圓形的空間。在手指按下和彈起時(shí)一定要保持速度一致，這也是保證音階均勻的重要環(huán)節(jié)。因?yàn)槭种该舾卸鹊牟煌?，因此在進(jìn)行手指敏感度練習(xí)中，應(yīng)該注意練習(xí)不敏感手指的敏感度，以確保音階的準(zhǔn)確和均勻。
二、規(guī)范的氣息和呼吸
長(zhǎng)笛的呼吸的技法和技巧是相當(dāng)復(fù)雜的，學(xué)習(xí)難度也很大，它的吹奏較之其他吹奏樂器需要大量的氣息。在進(jìn)行長(zhǎng)笛的氣息學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)，通常采取的是胸腹式的呼吸方法，因?yàn)檫@種方法可以充分提高氣息的容量。具體的練習(xí)方法為自身站立，全身放松，先要吸氣到腹部之后再吸氣到胸部，當(dāng)有滿脹的感覺后慢慢收縮腹肌，以使氣流吹出。針對(duì)長(zhǎng)笛需要?dú)饬看蟮奶攸c(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中，要著重進(jìn)行提高吸氣及呼氣速度和深度的練習(xí)，尤其要注意二者的平衡，不能出現(xiàn)失衡的現(xiàn)象。另一方面，在進(jìn)行吹奏練習(xí)之前一定要對(duì)其調(diào)性和樂句進(jìn)行分析，以注意其呼吸的方式和方法和喚起的速度及深度進(jìn)行提前的處理和分配。
三、規(guī)范的吐音與顫音的吹奏
吐音是長(zhǎng)笛吹奏時(shí)一種重要的吹奏方式，通俗的講，這種吹奏方式是通過舌頭將氣流分成一塊一塊的一種吹奏形式，其類型可以分為單吐和多吐。單吐的基本技法是使用舌尖來阻擋氣流形成斷音的效果，這時(shí)舌頭要保證在上、下齒之間，舌型保持在發(fā)“tu”聲的位置進(jìn)行吹奏。多吐的吹奏技法是在單吐的基礎(chǔ)上完成的，其發(fā)音時(shí)是用舌頭發(fā)“tu一ku”或者“tu一ku一tu”等多音的位置吹奏的。這種吹奏多適用于進(jìn)行快速的樂句和片段的演奏。
與吐音一樣，顫音也是長(zhǎng)笛吹奏的一種重要技巧，其吹奏時(shí)有著豐富的感染力。顫音的形成是在進(jìn)行吹奏時(shí)，氣流向外送氣時(shí)產(chǎn)生脈沖而形成的一種類似波浪形的聲音。在平時(shí)進(jìn)行練習(xí)時(shí)要盡量吸氣，然后保持氣流無中斷地向外吹，同時(shí)用腹肌來有節(jié)奏地控制顫音的形成，保證吹奏聲音像波浪一樣自然、柔美。
四、規(guī)范的音色控制
長(zhǎng)笛的音色受到很多因素的影響，例如笛頭與笛身的角度；吹奏時(shí)嘴唇的角度；送氣量的大?。粴庵男螤詈头较蛞约翱谛偷纫蛩囟紩?huì)影響到長(zhǎng)笛的音色。在追求音色的學(xué)習(xí)中，一般情況，需要吹奏者保持良好的狀態(tài)。嘴型要放松并處于微笑狀態(tài)，在進(jìn)行低音吹奏時(shí)嘴唇可以略微張開，在進(jìn)行高音吹奏時(shí)下頜要微微向前，但嘴型都不能有大的變化。另外，在吹奏時(shí)，要選擇好角度讓口風(fēng)集中產(chǎn)生圓型氣柱，以保證氣柱打在最佳的發(fā)音點(diǎn)上來確保音色。
其實(shí)，除了以上規(guī)范的長(zhǎng)笛演奏技術(shù)技法以外，長(zhǎng)笛演奏更需要演奏者具有一種好的文化底蘊(yùn)和文化基礎(chǔ)，這種底蘊(yùn)可以與規(guī)范的演奏技術(shù)技法相互促進(jìn)，以幫助于演奏者形成良好的樂感，以達(dá)到精神、心靈與技術(shù)的完美結(jié)合。
參考文獻(xiàn)：
[1]應(yīng)詩真.長(zhǎng)笛教學(xué)法[M]．北京：人民音樂出版社，
1988．
[2]胡結(jié)續(xù).笛子吹奏法[M]．北京：人民文學(xué)出版社，1972
年7月第二版