淺談信息時代下高校圖書館管理模式創(chuàng)新研究(2)

　　三、信息時代下高校圖書館的管理模式創(chuàng)新
　　高校圖書館是國家精神文化和科技文化建設的重要組成部分，也是提升高?？蒲兴胶徒虒W質量的重要基地。因此，用科學發(fā)展觀去探索圖書館管理模式，積極推進高校圖書館快速健康發(fā)展，適應信息時代下高校教學與科研對高校圖書館的新要求，是提高高校圖書館效率和服務質量的重要舉措。為應對高校圖書館在信息時代下管理模式的新要求，著重需要從如下幾個方面對管理模式進行創(chuàng)新。
　　1.管理模式觀念改革
　　傳統的高校圖書館管理模式是以收藏紙張為載體的文獻信息，主要圍繞紙張文獻的借閱服務，圖書管理與服務功能單一，服務方法簡單。并且圖書館是以藏書為主要目的，圖書館建設與管理的重點是更好地保證藏書、管理藏書，存在重藏輕用、重管輕用的思想，往往把讀者放在次要位置。這種單一的圖書館管理模式已經無法適應信息時代下的高校圖書館管理的新要求。因此，需要革新落后的管理模式觀念，并依據信息化發(fā)展需求采取多樣化的管理模式，實現圖書管理模式創(chuàng)新和規(guī)范化管理。
　　2.突破傳統的圖書管理服務模式
　　高校圖書館是服務于高校教學科研工作的，文獻資料的有效性對教師的教學科研水平有著重要的輔助作用，教師在文獻檢索與閱讀過程中，通過篩選甄別，科學思考，挖掘信息資源，尋找教學科研的新思路，從而在反反復復的科學思考、論證、演算過程中，提煉科學問題和解決方法。大學生的自我學習也離不開文獻信息資源的學習。因此，如何有效地為師生提供需要的文獻資料，幫助師生科學有效的查閱文獻，是信息時代下高校圖書館管理需要積極思考的問題。因此，圖書館需要采用多種方式向師生推廣介紹文獻檢索知識和檢索方法，開設文獻檢索課程，幫助師生掌握文獻檢索系統方法，提高文獻檢索效率，加強文獻檢索和使用的服務工作，真正突破傳統的被動服務模式。
　　3.信息一體化管理模式創(chuàng)新
　　信息時代下，隨著現代科學技術的廣泛利用，社會對圖書館文獻管理和服務模式有了更高的要求，同時也為圖書館發(fā)展帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。因此，需要加強信息一體化管理模式的創(chuàng)新研究。從圖書館文獻組織結構的變革到圖書管理制度變革，需要全新地思考應對信息環(huán)境下圖書文獻管理的新模式。文獻信息更新很快，人類在知識創(chuàng)新和探索的過程中，需要更好、更新的文獻信息服務，圖書管理員需要改變管理理念，創(chuàng)新管理系統與服務模式，增強文獻管理的創(chuàng)新意識與知識技能，提高知識與能力素質，需加強對圖書管理員的培訓，使之熟悉圖書文獻的加工編輯、檢索查詢等服務功能。并采用相應的激勵措施激發(fā)管理員的創(chuàng)新服務意識和服務思想。使文獻體系、人力資源體系、科學技術體系之間形成有效的一體化管理模式。使知識素質與能力素質融合，充分發(fā)揮管理人員的能動性，加快文獻信息交流與傳播的速度。伴隨著信息技術、網絡技術以及社會經濟的發(fā)展，知識更新速度加快，圖書館管理模式也在不斷發(fā)展變化。需針對圖書館所有文獻信息、知識、智力資源進行一體化科學管理系統模式創(chuàng)新，使文獻知識更新和服務適應信息時代的發(fā)展需求。
　　四、結束語
　　信息時代下，人們對知識的渴望成為人類科學文明進步的動力源泉。高校圖書館，能夠滿足學生對知識、信息不斷增長的需求，是人類知識生產、傳播、利用的重要手段，體現出越來越大的社會價值和精神價值。因此，信息時代下，圖書館要不斷創(chuàng)新管理模式，才能適應現代人對知識獲取的需求，實現知識信息資源的傳播，促進人類文明的進步和科學知識的創(chuàng)新。