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2017年高考語文答題技巧

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  學(xué)習(xí)語文需要講究方法和技巧,用對(duì)方法做什么事情都會(huì)事半功倍。那么高三語文有哪些提高成績(jī)的方法呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017年高考語文答題技巧內(nèi)容,希望大家喜歡。

  2017年高考語文答題方法

  2017年高考語文答題方法總結(jié):古文答題方法

  至于評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,則包括總結(jié)作品的主旨,分析作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí),指出其積極意義或局限性等。

  古詩詞答題技巧第一步,把握詩詞內(nèi)容,可以從以下幾方面入手:1細(xì)讀標(biāo)題和注釋;2分析意象;3品味意境;4聯(lián)系作者。

  古詩詞答題技巧第二步,弄清技巧:1把握形象特點(diǎn);2辨析表達(dá)技巧;3說明表達(dá)作用。

  古詩詞答題技巧第三步,評(píng)價(jià)內(nèi)容觀點(diǎn):1概括主旨;2聯(lián)系背景;3分清主次;4全面評(píng)價(jià)。

  答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。

  2017年高考語文答題技巧總結(jié):文言文答題技巧

  先讀最后一道題目,了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如果要求“選擇正確的一項(xiàng)”則除外)

  然后帶著“何人?”、“何時(shí)何地做何事?”、“結(jié)果怎樣?”、“為什么?”等問題對(duì)文段用心地默讀文章,以“事件”為依據(jù)對(duì)文章分層,理清文章思路。

  2017年高考語文答題技巧總結(jié):古文答題技巧

  至于評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,則包括總結(jié)作品的主旨,分析作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí),指出其積極意義或局限性等。

  古詩詞答題技巧第一步,把握詩詞內(nèi)容,可以從以下幾方面入手:1細(xì)讀標(biāo)題和注釋;2分析意象;3品味意境;4聯(lián)系作者。

  古詩詞答題技巧第二步,弄清技巧:1把握形象特點(diǎn);2辨析表達(dá)技巧;3說明表達(dá)作用。

  古詩詞答題技巧第三步,評(píng)價(jià)內(nèi)容觀點(diǎn):1概括主旨;2聯(lián)系背景;3分清主次;4全面評(píng)價(jià)。

  答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。

  2017年高考語文答題技巧總結(jié):文言文答題技巧

  先讀最后一道題目,了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如果要求“選擇正確的一項(xiàng)”則除外)

  然后帶著“何人?”、“何時(shí)何地做何事?”、“結(jié)果怎樣?”、“為什么?”等問題對(duì)文段用心地默讀文章,以“事件”為依據(jù)對(duì)文章分層,理清文章思路。

  2017山西高考語文答題時(shí)間分配

題號(hào) 題型 分值 答題時(shí)間分配
第一大題 現(xiàn)代文閱讀(1~3) 9 5-10分鐘
第二大題 古代詩文閱讀(4~10) 36 文言文閱讀大約15—20分鐘;古代詩歌閱讀大約10分鐘;默寫2分鐘左右
第三大題 文學(xué)類文本閱讀(11題) 25 三、四大題選一個(gè)做,大約20分鐘
第四大題 實(shí)用類文本閱讀(12題) 25
第五大題 語言文字運(yùn)用(13~17) 20 大約15分鐘
第六大題 寫作(18題) 60 55分鐘左右

  2017山西高考語文答題技巧

  古詩詞鑒賞:試用“三問解答法”

  對(duì)于古詩詞鑒賞題,可以采用“三問解答法”——這首詩寫了什么,用什么手法寫的,寫的怎樣(表達(dá)效果)。多年的閱卷經(jīng)驗(yàn)證明,只要具備一定的鑒賞能力,運(yùn)用這個(gè)方法還是很有效的。

  例如全國(guó)卷Ⅰ的詩歌鑒賞題,李華的《春行即興》:“宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。”問題1、這首詩的三、四句運(yùn)用了哪種修辭方法?請(qǐng)具體說明。問題2、古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說:“作詩不過情、景二端。”請(qǐng)從“景”和“情”的角度來欣賞這首詩。

  下面我們運(yùn)用“三問解答法”來分析一下。

  寫的什么?萋萋的草、東流復(fù)西的澗水、無人欣賞的芳樹、自開自落的花、春山、空自啼叫的鳥等。

  用什么手法寫的?情景交融的表現(xiàn)手法,對(duì)仗的修辭手法。

  寫的怎樣?借寫景表現(xiàn)了山中的寧靜,流露出傷春、凄涼之情。

2017年高考語文答題技巧

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