學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 >

海燕鄭振鐸閱讀題答案

時(shí)間: 維維20 分享

書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。下面小編給大家分享一些海燕鄭振鐸閱讀題,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

海燕鄭振鐸閱讀題答案

海燕

鄭振鐸

①烏黑的一身羽毛,光滑漂亮,激伶激伶,加上一雙剪刀似的尾巴,一對(duì)勁俊輕快的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當(dāng)春間二三月,輕飔微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨無因地由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加入了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾,在微風(fēng)細(xì)雨中,或在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空之上,唧地一聲,已由這里稻田上,飛到了那邊的高柳之下了。再幾只卻雋逸地在粼粼如縠紋的湖面橫掠著,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾了開去。那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地憩息于纖細(xì)的電線上,——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn),那便是燕子,那是多么有趣的一幅圖畫呀!還有一家家的快樂家庭,他們還特為我們的小燕子備了一個(gè)兩個(gè)小巢,放在廳梁的最高處。假如這家有一個(gè)匾額,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子來住了,第二年,我們的小燕子,就是去年的一對(duì),它們還要來住。

②“燕子歸來尋舊壘。”

③還是去年的主,還是去年的賓,他們賓主間是如何的融融洽洽呀!偶然的有幾家,小燕子卻不來光顧,那便很使主人憂戚,他們邀召不到那么雋逸的嘉賓,每以為自己命運(yùn)的蹇劣呢。

④這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子,可愛的活潑的小燕子,曾使幾多的孩子們吹呼著,注意著,沉醉著,曾使幾多的農(nóng)人們市民們憂戚著,或舒懷的指點(diǎn)著,且曾平添了幾多的春色,幾多的生趣于我們的春天的小燕子!

⑤如今,離家是幾千里,離國是幾千里,托身于浮宅之上,奔馳于萬頃海濤之間,不料卻見著我們的小燕子。

⑥這小燕子,便是我們故鄉(xiāng)的那一對(duì),兩對(duì)么?便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對(duì),兩對(duì)么?

⑦見了它們,游子們能不引起了,至少是輕煙的,一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么?

⑧海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色,海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,偶有微風(fēng),只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個(gè)粼粼的小皺紋,這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空!我們倚在青色的船欄上,默默地望著這絕美的海天;我們一點(diǎn)雜念也沒有,我們是被沉醉了,我們是被帶入晶天中了。

⑨就在這時(shí),我們的小燕子,二只,三只,四只,在海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允请h逸地從容地在海面上斜掠著,如在小湖面上一樣,海水被它的似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子,浩莽的大海,飛著飛著,不會(huì)覺得倦么?不會(huì)遇著暴風(fēng)疾雨么?我們真替它們擔(dān)心呢!

⑩小燕子卻從容地憩著了。它們展開了雙翼,身子一落,落在海面上了,雙翼如浮圈似的支持著體重,活是一只烏黑的小水禽,在隨波上下地浮著,又安閑,又舒適。海是它們那么安好的家,我們真是想不到。

11在故鄉(xiāng),我們還會(huì)想象得到我們的小燕子是這樣的一個(gè)海上英雄么?

12海水仍是平貼無波,許多絕小絕小的海魚,為我們的船所驚動(dòng),群向遠(yuǎn)處竄去;隨了它們飛竄著,水面起了一條條的長痕,正如我們當(dāng)孩子時(shí)之用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么?

13小燕子在海面上斜掠著,浮憩著。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么?

14啊,鄉(xiāng)愁呀,如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀。

1.本文是作者在旅歐途中寫的一篇托物言志的抒情散文。作者離鄉(xiāng)幾千里,在海輪上見到小燕子,勾起____________感情,于是,借托____________來抒發(fā)____________的深情。

2.文章開頭部分用大量筆墨描寫家鄉(xiāng)的小燕子,找出你喜歡的句子讀一讀,感受其中寄寓了作者怎樣的情感?

3.文中哪些地方是寫海燕的?試找出精彩段落稍作賞析。

4.文章依靠哪些段落完成從“眼前看到的燕子”到“家鄉(xiāng)的燕子”的自然過渡?

5.談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾一段的理解。

參考答案:

1.縷縷思鄉(xiāng)的 小燕子 思念祖國故鄉(xiāng)的濃濃

2.提示:句子應(yīng)在①~④段找;作者用大量筆墨描寫家鄉(xiāng)的小燕子,表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)小燕子的喜愛,從而寄托對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

3.⑧~⑩段,⑧段描寫了大海和天空之美,交代海燕飛翔的環(huán)境;⑨、⑩段描繪了一幅海上飛燕圖。(或說飛舞、休憩圖)

4.⑤~⑦段,承上啟下,把眼前看到的燕子與家鄉(xiāng)的燕子聯(lián)系起來,點(diǎn)明主題——游子思鄉(xiāng)。

5.畫龍點(diǎn)睛,將借托小燕子抒發(fā)的思鄉(xiāng)之情再次重申,進(jìn)一步抒發(fā)思鄉(xiāng)的愁緒。

海燕鄭振鐸讀后感

今天我讀了鄭振鐸《海燕》這篇散文。它寫作與1932年,并被選入人一生要讀的60篇散文。它寫了版天空、大海權(quán)、海燕三個(gè)部分。

其中我最喜歡描寫天空的那個(gè)比喻句,它使我陶醉在這篇文章之中。它是這么寫的:天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個(gè)少女,穿了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。聽了是否跟我身臨其境的感受,對(duì)嗎?描寫的小燕子繪聲繪色,讓人仿佛來到了這里親眼看到一切。雖說“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,而我不這么覺得。讀了一篇這么好的文章,今天我真是“大飽眼?!绷?。

今天我終于體會(huì)到了海倫.凱勒的一句話:“別人說知識(shí)是力量,我認(rèn)為知識(shí)是幸福?!?/p>

鄭振鐸的《海燕》中心思想

是一篇托物言志的抒情散文。作者在旅歐途中的海輪上見到了小燕子,勾起了他的縷縷鄉(xiāng)思,借托小燕子來抒發(fā)對(duì)祖國故鄉(xiāng)的思念之情

海燕鄭振鐸閱讀題答案相關(guān)文章:

鄭振鐸《海燕》閱讀答案

海燕鄭振鐸閱讀答案

海燕的閱讀題答案

燕子閱讀題答案

初中語文閱讀試題及答案

語文閱讀理解題目及答案大全

在海底裝上眼睛閱讀題目及答案

燕子的閱讀題答案

2020屆高三第一次模擬考試語文試題附帶答案解析

海閱讀題答案現(xiàn)代文

903846