初一閱讀題及答案

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語文閱讀題要“找原話”，就是要找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落，重點進行閱讀理解。下面給大家分享一些關(guān)于初一閱讀題及答案大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

初一閱讀題及答案精選篇1

初一語文散文閱讀題

當天空合上眼睛，最后一抹夕陽倏然消失，夜晚來臨了。

夜晚是屬于家的。家是天空中的一顆星星，引領(lǐng)我們踏上歸程。終于可以從那些似乎總也忙不完的工作中抽出身來，告別同事、客戶，和家人團聚在一起。我們不妨算一算，其實我們成年以后大部分時間是和自己的同事、朋友在一起而不是自己的親人。我們可以把愛心慷慨地獻給他人，卻對親人如此吝嗇。所以，夜晚這段相聚的時光就顯得如此珍貴。我們可以吹著愉快的口哨為家人準備一頓可口的晚餐，可以一起出去散散步，也可以坐在一起談?wù)劯髯砸惶熘械慕?jīng)歷。不管做什么，只要和親人在一起都是幸福的。

夜是慈愛的母親。她用溫潤的手掌將我們握在掌心，輕輕地呵護撫慰，讓我們體味如在母體的溫暖和舒適。白天所面對的繁雜的工作，所陪的笑臉，所遭的冷遇，都被一股腦拋到九霄云外了。夜包容一切，然后將它們蕩滌干凈，在黎明到來的時候，呈獻給人們一個嶄新的白天。

夜是一杯由各種情感調(diào)制而成的雞尾酒。當你慢慢地將它啜進口中，萬般滋味便一一涌上心頭。這其中有“留得殘荷聽雨聲”的愁緒，有“荷風送香氣，竹露滴清響”的閑適，有“舉杯邀明月”的豪情，有“天涯共此時”的思念，更有“共剪西窗燭”的濃濃愛意。一切微妙的，不可言說的情感都可以拿出來與自己細細分享。

夜使人成熟。一個人除了要接受白天的歷練，更要接受夜晚的沉淀，這樣才能夠逐漸成熟。我們在夜晚重播白天的視頻，把那些不愉快統(tǒng)統(tǒng)刪除，將美好的都放進自己記憶的收藏夾。同時，我們還要回顧自己的錯對得失。白天在我們情緒激動的時候往往做出一些不理智的判斷和行為。夜晚使我們沉靜下來，對自己的行為做出反思，這樣，我們所犯的錯誤就可以成為以后的經(jīng)驗了。在這不斷地回味、思索、總結(jié)中，我們也逐漸走向成熟。

夜是思想者的樂園。夜以其特有的博大、寧靜、神秘而備受愛思考人們的青睞。作家路遙說：“我們的白天從夜晚開始。”夜給了文學家一張安靜的書桌。夜是如此深廣、博大，與那無邊的宇宙相連，它讓哲學家的思想縱橫馳騁，高遠深邃。那神秘的蒼穹又賦予了藝術(shù)家們多少非凡的想象力啊!

一個經(jīng)得住黑夜審視的靈魂才是純正的靈魂。一個背負罪行的人，一個不擇手段牟取不義之財?shù)娜?，一個虐待父母不懂感恩的`人，是禁不住黑夜審視的。他會在黑夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，備受折磨，無法享受那看似最平常的一夜安眠。

讀夜，善良的人讀出慈愛，邪惡的人讀出陰森;大度的人讀出深廣，狹隘的人讀出壓抑;淡泊的人讀出閑適，功利的人讀出焦灼;孤單的人讀出寂寞，團聚的人讀出快樂。讀夜，品人生百味。

1.文章第①段有什么作用?

2.文章是從哪些方面來“讀夜”的?

3.文中第③段中畫線語句有什么表達效果?

4.文章第⑥段中引用作家路遙的話有何用意?

5.文章最后一段有什么特點?有何妙處?

初一語文散文閱讀題答案

1.①景物描寫，寫出夜晚的到來;②運用擬人的修辭手法，富有情趣;③激發(fā)閱讀興趣;④引出下文。

2.文章是從“夜晚是屬于家的”“夜是慈愛的母親”“夜是一杯由各種情感調(diào)制而成的雞尾酒”“夜使人成熟”“夜是思想者的樂園”和“一個經(jīng)得住黑夜審視的靈魂才是純正的靈魂”等六個方面來“讀夜”的。

3.作者運用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了夜給予人的呵護與撫慰。

4.是為了證明“夜以其特有的博大、寧靜、神秘而備受愛思考人們的青睞”。(若答是為了證明“夜是思想者的樂園”也可)

5.特點：①對偶、排比;②句子排列整齊，對比鮮明;③最后一句話總結(jié)全文;④語言有氣勢。(答出其中三點即可)妙處：①總結(jié)全文，點明中心;②照應(yīng)題目、開頭，結(jié)構(gòu)嚴謹;③深化中心，升華主題。

初一閱讀題及答案精選篇2

1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

輕輕yín 誦著“永嘉四靈”的詩歌，我們仿佛進入江南水鄉(xiāng)美麗的田園風光之中。徐照的《舟上》所描繪的是：坐在一葉輕舟上的詩人停下船jiǎng 舉目tiào 望，江畔坐落著四五戶人家，在朦朧的清晨中，曉光jìn 潤著月色，逐漸發(fā)亮的晨光里，一片霧氣彌漫在山色之間。

2.根據(jù)你的觀察和生活的感悟，正確判斷，將下列選項的序號填入橫線上。(2分)

愛心是____________，使饑寒交迫的人感到人間有溫暖;愛心是____________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是____________，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是____________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

A、一首飄蕩在夜空里的歌謠 B、一泓沙漠中的清泉

C、一場灑落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的陽光

3.下列句子中有語病的一項是( )(2分)

A.在學習中，我們要及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。

B.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

C.課堂上，老師對我們提出了“獨立思考，積極合作”的要求。

D.初中三年的語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力

4.填空：(9分)

①“山際見來煙，_____________?！?《山中雜詩》

②江山代有才人出，_______________。《論詩》

③《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的句子是。此夜曲中聞?wù)哿?，________________________。

④《滁州西澗》一詩中，被稱為詩中有畫，景中寓景的詩句是__________________,

__________________________。

⑤ 李白《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游路線，抒發(fā)依依惜別情思的句子是_______________，思君不見下渝州。

⑥高爾基自傳體小說三部曲

5.根據(jù)語境回答問題(2分)

劉軍同學到學校圖書室去還書，管理員接過書翻了一下說：“呀!劉軍同學看書可真認真，書上劃了那么多杠杠，有的還作了旁批呢?”劉軍聽了，怪不好意思。

①管理員的言外之意是：

②如果你是劉軍，你應(yīng)該怎樣說：

二、現(xiàn)代文閱讀：(18分)

(一) 閱讀《聞一多先生的說和做》選段(8分)

①“人家說了再做，我是做了再說?！?/p>

②“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！?/p>

③作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁;鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧;夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。

④不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的.小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。

⑤他并沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績。

⑥“做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部“校補”赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。

6、第 ⑥自然段與上文那句話相照應(yīng)?(2分)

7、聞一多研究唐詩宋詞的目的是什么?(可以用文中的原文回答)(2分)

8、聯(lián)系上下文說說你對文中劃線句意思的理解。(2分)

9、“一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙?！边@句話用了什么修辭?有何作用?(2分)

(二)閱讀《疼痛，是青春必須的一步》(10分)

之前，我并不看好他。他看起來有幾分輕浮，也太虛夸。之前，我并不看好他。認為他太浮夸，而且?guī)е?0后的那種放浪。他是謝霆鋒，一個正如日中天的歌手、演員。

可是那天，他感動了我。看完那個訪談，我知道，他，應(yīng)該如此成功。①

17歲，他出道，為替父親還債，開始了自己的演藝生涯。第一部片子，古惑仔系列電影，他和300多人打打殺殺，因為太過入戲，他不小心踢到了廢鋼，腳受傷了，血頓時流了出來。

導演立刻喊停，要送他去醫(yī)院。

他知道，這一去醫(yī)院，勢必要換人，那他的“星路”也許從此就斷了。

于是，17歲的他對導演說：“300多人找來不容易，耽誤一天就是好多錢，我能堅持?！?/p>

于是，他將酒精直接倒在傷口上，再用塑料袋包腳然后穿上鞋子繼續(xù)拍攝。換了四個塑料袋，倒出四袋血，戲拍完時，他幾乎暈倒。②

送到醫(yī)院，大夫說，再晚來—會兒，人就完了。給他縫針之前大夫讓他簽生死狀。

在大夫給他縫針時，他就那樣看著，不喊、不叫、不哭，沒有打麻藥，就那樣一針一針地縫著。一個17歲的少年，知道自己面對的會是怎樣的人生。他說，哭是沒有用的。

最后一針，他對大夫說：“我來縫! ”

大夫看著他，他居然笑了，“沒有嘗試過的人生，我都想嘗試一下。”

這句話多么豪邁，在場的人震驚了。因為大夫說，如果熬不過去，他也只有四天的生命了，所以，他愿意嘗試生命中不曾嘗試的痛，他要給自已縫一針。

那是他拍的第一部電影，他得了金像獎最佳新人獎。后來，他一直努力，不停地得獎。當他得了百花獎，當主持人問他想對家人或朋友說什么話時，他再也控制不住自己，哭了。

多少年來，他沒有哭過。被臭雞蛋砸下臺沒有哭過，折斷胳膊和腿也沒有哭，可是這次他哭了。

從給自己縫那一針開始，他知道，所有的明天全要靠自己拼，只有經(jīng)歷過風雨，才能看到彩虹，而他，也由一個少年成為香港杰出的藝人，歷經(jīng)十年，終成大器。

沒有人會輕輕松松就成功，即便是名人的兒子。他付出的努力和艱辛都得到了回報。自已縫的那一針讓他明白，疼痛，是青春必須的一步!

(選自《讀者》，有改動)

10、選文共敘述了謝霆鋒演藝生涯中的哪幾件事?請簡要概括(3分)

11、畫線句①在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用?(1分)

12、畫線句②交代具體的數(shù)字“四”有何作用?(1分)

13、作者在開頭說自己對謝霆鋒印象并不好，到后文又開始贊揚他。這是什么寫法?結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@樣寫的好處。(3分)

14、你怎樣理解標題中的“疼痛”二字?(2分)

初一閱讀題及答案精選篇3

《傷仲永》(9分)

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學.。

余聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣!”

1、解釋文中加點的詞語(3分)

①未嘗( )識書具 ②父異( )焉，借旁近與之

③日扳( )仲永環(huán)謁于邑人

2、下列句中的劃線詞古代和現(xiàn)代意思相同的一項是( )(2分)

A.其文理皆有可觀者 B. 泯然眾人矣。

C.稍稍賓客其父 D.日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學.。

3、翻譯下列句子(2分)

邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。

4、本文告訴我們什么道理?你從中受到什么啟發(fā)?(2分)

答：

(三)良狗捕鼠(8分)

齊有善相狗者，其鄰假以賢取鼠之狗，期年乃得之，曰：“是良狗也。”

其鄰畜之數(shù)年，而不取鼠，以告相者。相者曰：“此良狗也，其志在獐麋豕鹿，不在鼠。欲其取鼠也，則桎之!”其鄰桎其后足，狗乃取鼠。

5、解釋文中加線的字(4分)

善： 乃：

畜： 以：

6、下列“之”字用法不一樣的一項是( )(2分)

A其鄰假以賢取鼠之狗 B期年乃得之

C其鄰畜之數(shù)年 D欲其取鼠也，則桎之

7、翻譯文中畫橫線的句子(2分)

附加題(賞析古詩《畫眉鳥》)﹝4分﹞

畫眉鳥

(宋)歐陽修

百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

詩中最能表現(xiàn)林中畫眉自由生存狀態(tài)的是哪兩個詞?(2分)

這首詩在表現(xiàn)手法上的一個突出特點就是運用了對比，請結(jié)合詩句說說它的好處。(2分)

初一閱讀題及答案精選篇4

沙田山居

余光中

書齋外面是陽臺，陽臺外面是海，是山，海是碧湛湛的一彎，山是青郁郁的連環(huán)。山外有山，最遠的翠微淡成一裊青煙，忽焉似有，再顧若無，那便是，大陸的莽莽蒼蒼了。

海天相對，中間是山，即使是秋晴的日子，透明的藍光里，也還有一層輕輕的海氣，疑幻疑真，像開著一面玄奧的迷鏡，照鏡的不是人，是神。海與山綢繆在一起，分不出，是海侵入了山間，還是山誘俘了海水，只見海把山圍成了一角角的半島，山呢，把海圍成了一汪汪的海灣。山色如環(huán)，困不住浩淼的南海，畢竟在東北方缺了一口，放檣桅出去，風帆進來。起風的日子，海吹成了千畝藍田，無數(shù)的百合此開彼落。到了夜深，所有的山影黑沉沉都睡去，遠遠近近，零零落落的燈全睡去，只留下一陣陣的潮聲起伏，永恒的鼾息，撼人的節(jié)奏撼我的心血來潮。有時十幾盞漁火赫然，浮現(xiàn)在闃①黑的海面，排成一彎弧形，把漁網(wǎng)愈收愈小，圍成一叢燦燦的金蓮。

海圍著山，山圍著我。沙田山居，峰回路轉(zhuǎn)，我的朝朝暮暮，日起日落，月望月朔，全在此中度過，我成了山人。問余何事棲碧山，笑而不答，山已經(jīng)代我答了。其實山并未回答，是鳥代山答了，是蟲，是松風代山答了。山是禪機深藏的高僧，輕易不開口的。人在樓上倚欄桿，山列坐在四面如十八尊羅漢疊羅漢，相看兩不厭。山谷是一個愛音樂的村女，最喜歡學舌擬聲，可惜太害羞，技巧不很高明。無論是雞鳴犬吠，或是火車在谷口揚笛路過，她都要學叫一聲，落后半拍，應(yīng)人的尾聲。

從我的樓上望出去，馬鞍山奇拔而峭峻，屏于東方，使朝暾姍姍其來遲。鹿山巍然而逼近，魁梧的肩膂遮去了半壁西天，催黃昏早半小時來臨，一個分神，夕陽便落進他的僧袖里去了。白天還如佛如僧，藹然可親，這時竟收起法相，龐然而踞，黑毛茸蒙如一尊暗中伺人的怪獸，隱然，有一種潛伏的不安。

千山磅礴來勢如壓，誰敢相撼?但是云煙一起，莊重的山態(tài)便改了。霧來的日子，山變成一座座的列嶼，在白煙的橫波回瀾里，載浮載沉，八仙嶺果真化作了過海的八仙，時在波上，時在彌漫的云間。有一天早晨，舉目一望，八仙、馬鞍和遠遠近近的大小眾峰，全不見了，偶爾云開一線，當頭的鹿山似從天隙中隱隱相窺，去大埔的車輛出沒在半空。我的陽臺脫離了一切，下臨無地，在洶涌的白濤上自由來去。谷中的雞犬從云下傳來，從夐遠的人間。我走去更高處的聯(lián)合書院上課，滿地白云，師生衣袂飄然，都成了神仙。我登上講壇說道，煙云都穿窗探首來旁聽。

起風的日子，一切云云霧霧的朦朧氤氳全被拭凈，水光山色，纖毫悉在鏡中。原來對岸的八仙嶺下，歷歷可數(shù)，有這許多山村野店，水滸人家。半島的天氣一日數(shù)變，風驟然而來，從?？陂L驅(qū)直入，腳下的山谷頓成風箱，抽不盡滿壑的咆哮翻騰。蹂躪著羅漢松與蘆草，掀翻海水，吐著白浪，風是一群透明的野獸，奔踹而來，呼嘯而去。

海潮與風聲，即使撼天震地，也不過為無邊的靜加注荒情與野趣罷了。最令人心動而神往的，卻是人為的騷音。從清早到午夜，一天四十多班，在山和海之間，敲軌而來，鳴笛而去的，是九廣鐵路的客車，貨車，豬車，曳著黑煙的飄發(fā)，蟠蜿著十三節(jié)車廂的修長之軀，這些工業(yè)時代的元老級交通工具，仍有舊世界迷人的情調(diào)，非協(xié)和的超音速飛機所能比擬。山下的鐵軌向北延伸，延伸著我的心弦。我的中樞神經(jīng)，一日四十多次，任南下又北上的千只鐵輪輪番敲打，用鋼鐵火花的壯烈節(jié)奏，提醒我，藏在谷底的并不是洞里桃源，住在山上，我亦非桓景，即使王粲②，也不能不下樓去：

欄桿三面壓人眉睫是青山

碧螺黛迤邐的邊愁欲連環(huán)

疊嶂之后是重巒，一層淡似一層

湘云之后是楚煙，山長水遠

五千載與八萬萬，全在那里面……

[注]①闃：音(qù)，書面語，遠。 ②王粲：三國時文學家。曾寫《登樓賦》，寄托思念故鄉(xiāng)、懷才不遇的感情。

(選自高中《語文讀本》第三冊，有刪改)

1.從全文看，作者寫出了山景的哪些特點?請分點概括。(4答：(1) (2) (3)

2.作者在第三段中說“我成了山人”可最后又說“也不能不下樓去”，這表達了作者怎樣的思想感情?這兩句話在全文中有什么作用?試簡述理由。(6分)

答：(1)

(2)

3.下面兩句話運用了什么手法?請具體說明其表達效果。(4分)

(1)起風的日子，海吹成了千畝藍田，無數(shù)的百合此開彼落。

答：

(2) 其實山并未回答，是鳥代山答了，是蟲，是松風代山答了。

答：

4.下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是(4分)

A.這篇散文感情濃郁，濃墨重彩描繪優(yōu)美山景，筆法多變，景物各呈其妙。全文重點抒發(fā)了沉浸在人間仙境的愉悅心情。

B.全文以“站在陽臺上看山景”為線索，細膩描繪居室四周海水群山變幻莫測的景色，突出“好景雖美而鄉(xiāng)愁難遣”的主題。

C.“白天還如佛如僧，藹然可親，……有一種潛伏的不安”一句，用白天和黑夜的山景作對比，表現(xiàn)出作者向往光明和憎惡黑暗的強烈感情。

D.“最令人心動而神往的，卻是人為的騷音”一句，似褒實貶，作者感慨于工業(yè)社會對大自然原始狀態(tài)的破壞，對山居清靜生活的干擾。

E.作者以一首詩收尾，照應(yīng)了文章開頭，使含蓄在整篇文章中的思想感情明朗化，令讀者回味全文，與作者產(chǎn)生感情共鳴。

[答案及評分標準]

1.(1)青綠(青翠、青碧) (2)神秘(深沉)(3)雄偉(巍然、磅礴、)(應(yīng)從色彩、神態(tài)、形態(tài)三個方面回答。答對一點1分，答對兩點2分，答對三點4分)

2.(1)表達了作者渴盼祖國統(tǒng)一的思想感情。(2分)(答“思鄉(xiāng)之情”得1分)(2)突出主題(或襯托、照應(yīng)) 理由：“成了主人”，說明自己如在仙境中生活，按常理應(yīng)希望永遠這樣生活下去，可作者卻有更高遠的追求，“下樓去”維護祖國統(tǒng)一。(作用2分，理由2分)

3.(1)這句話運用了比喻(暗喻和借喻)的修辭手法，形象地表現(xiàn)出海風吹拂下的大海蔚藍寬闊，浪花此起彼伏的壯觀景象。(2分) (2)這句話運用了擬人的修辭手法，生動地表現(xiàn)出大山的靜謐和“鳥鳴山更幽”的意境。(3分，修辭1分，靜謐1分，意境1分)

4. B E(4分)

初一閱讀題及答案精選篇5

善待遺憾

有人說遺憾是人生的一部分，這話我信。有哲言：人生不如意十有____，那____就是遺憾。

每年高考，有多少莘莘學子因為十幾分、幾分乃至一分之差而落榜，他們的命運與人生便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化。不少人可能有這樣的假設(shè)：假如不算錯那道數(shù)學題，假如利用好最后的時間復查一遍……總之，是事后諸葛，無濟于事，多么的遺憾。遺憾是不可避免的，實際上高考制度是一把雙刃劍，一方面制造喜悅，一方面制造遺憾。

這與體育比賽有類似之處。在當年奧運賽場萬米長跑的跑道上，王軍霞離終點只剩下幾十米了，她還保持領(lǐng)先位置，可是就在這微不足道的路程中，歷史性的遺憾發(fā)生了，一個外國姑娘在最后幾十米內(nèi)超越了王軍霞，使這塊含金量極高的金牌失之交臂。在當年的奧運射擊賽場上，王義夫在關(guān)鍵的最后一槍時發(fā)病，一槍打偏，以0.1環(huán)之差，丟掉了幾乎到手的金牌。在一次世乒賽上，劉國梁與瓦爾德內(nèi)爾交鋒，第一局勝出，到第二局，他又以20比18領(lǐng)先，只要再得一分就贏得這場比賽的勝利，可是他沒有拿到這一分，被對手連扳兩局，以1比2輸?shù)袅诉@一盤，致使團體賽的金杯落入了瑞典之手……

遺憾的發(fā)生就是這樣的不可思議。遺憾發(fā)生了就不可挽回。

越是接近成功而造成的失敗，遺憾的成分越多，所謂功敗垂成或功虧一簣就是講的這個道理。遺憾留給人的創(chuàng)傷是巨大的。弱者守著遺憾唉聲嘆氣，不能自拔，遺憾是弱者的陷阱。在他們大腦中，人生的機會就那么一次或幾次。在強者眼中，人生的路上處處都是機會，只要努力、肯付出，那么機會就會找上門來。

人生并非一盤棋，人生是由無數(shù)盤棋組成的，這局輸了那就讓它過去，然后集中精力下好下一盤，每一盤都有每一盤的價值，而每一小盤的勝利，積累起來，就會成為驕人的戰(zhàn)績。面對遺憾，我們不必回避。更不應(yīng)困在其中，而是應(yīng)收拾行裝，開始新的行程。這時，遺憾將成為我們向上拼搏的動力?？浊?、左丘明、司馬遷、孫臏、韓信、李白、杜甫、白居易無不背著遺憾上路，而他們成為集大成者。

奮起，以遺憾為起點。(選自《中華活頁文選》____年第18期)

6、文章第2段中，高考制度制造的遺憾指的是什么?(2分)

7、文章第3段列舉了體育比賽中的種種遺憾，并強調(diào)這些遺憾的“不可思議”。下面與“不可思議”無關(guān)的一項是(　　)。(3分)

A、一個外國姑娘在最后幾十米內(nèi)超越了王軍霞。

B、(王義夫)以0.1環(huán)之差，丟掉了幾乎到手的金牌。

C、在一次世乒賽上，劉國梁與瓦爾德內(nèi)爾交鋒。

D、(劉國梁)只要再得一分就贏得這場比賽的勝利，可是他沒有拿到這一分。

8、解釋“功敗垂成”在文中的含義。(3分)

9、作者認為應(yīng)該怎樣“善待”遺憾?(用文中的句子回答)

10、在生活中、學習過程中，你有過什么遺憾?是怎樣對待的?請聯(lián)系實際談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和體會。(不少于300字)(15分)

參考答案：

6、“有多少莘莘學子因為十幾分、幾分，乃至一分之差而落榜，他們的命運與人生便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化”。

7、C。

8、事情將要成功時遭到了失敗。意思對即可。

9、“面對遺憾，我們不必回避。更不應(yīng)困在其中，而是應(yīng)收拾行裝，開始新的行程?！被颉皧^起，以遺憾為起點”。

10、略。