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四年級下冊英語(北師大版)電子課本

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四年級下冊英語(北師大版)電子課本最新版

北師大版和人教版都是中國常見的數(shù)學(xué)教材版本,各有其特點和優(yōu)勢。下面小編為大家?guī)硭哪昙壪聝杂⒄Z(北師大版)電子課本,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!

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北師大版和人教版哪個好

教材內(nèi)容和順序:北師大版和人教版在教材內(nèi)容和章節(jié)順序上可能有一些差異。這取決于各個版本的編寫思路和教學(xué)理念。

題型和題目難度:不同版本的教材可能在題型和題目難度上有所區(qū)別。有些版本可能強調(diào)基礎(chǔ)知識的講解和練習(xí),而有些版本可能更注重啟發(fā)性和綜合性題目。

教學(xué)風(fēng)格:教材版本的編寫者可能有不同的教學(xué)風(fēng)格和理念,因此在講解方式、示例和習(xí)題的設(shè)置上可能會有所不同。

哪個版本更難一些,很難一概而論。難易程度取決于學(xué)生的個人理解能力、學(xué)習(xí)態(tài)度和老師的教學(xué)方法。不同學(xué)生對不同版本的教材可能有不同的感覺,有的學(xué)生可能對北師大版更適應(yīng),有的學(xué)生可能對人教版更適應(yīng)。

重要的是,無論使用哪個版本的教材,學(xué)生都應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做好基礎(chǔ)知識的掌握,勤于練習(xí),多思多練,理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)和思維方式。如果遇到難題,可以尋求老師和同學(xué)的幫助,多加練習(xí)和思考,相信定能取得良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。

小學(xué)四年級下冊英語知識點

1、- Can I help you?我能幫你嗎?

-Yes. These shoes are nice.

Can I try them on?

好的,這些鞋子很漂亮。我能試試嗎?

2、-They’re too small.他們太小了。

They are just right.他們正好。

3、-How do you like this skirt?

這條短裙你覺得怎么樣?

-It’s very pretty. 他們很漂亮/。

4、-How much is this skirt?

這條短裙多少錢啊?

-It’s $ 89. 89美元。

5、- How much are these gloves?

這些手套多少錢啊?

-It’s 10 yuan. 10元錢。

小學(xué)四年級下冊英語教案

教學(xué)目標(biāo):

1、能聽、說、認讀單詞stop、him.

2、聽英語故事《Henry’s new friend》,并能進行復(fù)述。

教學(xué)重點:

聽英語故事《Henry’s new friend》,并能進行復(fù)述。

教學(xué)難點:

同上

教學(xué)準備:

錄音機,英語磁帶。

教學(xué)過程:

一、溫故互查

1、兩人小組互查上節(jié)課所學(xué)單詞。

2、同桌復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型。

二、自學(xué)感悟

聽英語故事《Henry’s new friend》,自己嘗試朗讀,并試著進行翻譯。

三、設(shè)問導(dǎo)讀

1、出示單詞:stop、him.

2、聽錄音,學(xué)生跟讀。

3、播放錄音,再次跟讀第12頁的內(nèi)容,并翻譯句子。

4、師對重點部分講解

takes a walk 中take后加s(注意第三人稱單數(shù)后)

be(is) afraid 害怕

5、叫個別學(xué)生上臺朗讀。

四、鞏固練習(xí)

1、聽寫單詞

2、翻譯下列短語

take a walk

in the morning

五、拓展延伸

用動作表演故事《Henry’s new friend》。

板書設(shè)計:

Look and see

stop him.

Henry’s new friend

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