學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高三學(xué)習(xí)方法>高三數(shù)學(xué)>

高中數(shù)學(xué)基本公式大全

時(shí)間: 燕純0 分享

  寒窗苦讀十余載,今朝考試展鋒芒;思維冷靜不慌亂,下筆如神才華展;心平氣和信心足,過關(guān)斬將如流水;細(xì)心用心加耐心,努力備考,定會(huì)考入理想院校。接下來是小編為大家整理的高中數(shù)學(xué)基本公式大全,希望大家喜歡!

  高中數(shù)學(xué)基本公式大全一

  復(fù)合函數(shù)如何求導(dǎo)f[g(x)]中,設(shè)g(x)=u,則f[g(x)]=f(u),

  從而(公式):f'[g(x)]=f'(u)_'(x)

  呵呵,我們的老師寫在黑板上時(shí)我一開始也看不懂,那就舉個(gè)例子吧,耐心看哦!

  f[g(x)]=sin(2x),則設(shè)g(x)=2x,令g(x)=2x=u,則f(u)=sin(u)

  所以f'[g(x)]=[sin(u)]'_2x)'=2cos(u),再用2x代替u,得f'[g(x)]=2cos(2x).

  以此類推y'=[cos(3x)]'=-3sin(x)

  y'={sin(3-x)]'=-cos(x)

  一開始會(huì)做不好,老是要對照公式和例子,

  但只要多練練,并且熟記公式,最重要的是記住一兩個(gè)例子,多練習(xí)就會(huì)了。

  復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則證法一:先證明個(gè)引理

  f(x)在點(diǎn)x0可導(dǎo)的充要條件是在x0的某鄰域U(x0)內(nèi),存在一個(gè)在點(diǎn)x0連續(xù)的函數(shù)H(x),使f(x)-f(x0)=H(x)(x-x0)從而f'(x0)=H(x0)

  證明:設(shè)f(x)在x0可導(dǎo),令 H(x)=[f(x)-f(x0)]/(x-x0),x∈U'(x0)(x0去心鄰域);H(x)=f'(x0),x=x0

  因lim(x->x0)H(x)=lim(x->x0)[f(x)-f(x0)]/(x-x0)=f'(x0)=H(x0)

  所以H(x)在點(diǎn)x0連續(xù),且f(x)-f(x0)=H(x)(x-x0),x∈U(x0)

  反之,設(shè)存在H(x),x∈U(x0),它在點(diǎn)x0連續(xù),且f(x)-f(x0)=H(x)(x-x0),x∈U(x0)

  因存在極限lim(x->x0)H(x)=lim(x->x0)[f(x)-f(x0)]/(x-x0)=lim(x->x0)f'(x)=H(x0)

  所以f(x)在點(diǎn)x0可導(dǎo),且f'(x0)=H(x0)

  引理證畢。

  設(shè)u=φ(x)在點(diǎn)u0可導(dǎo),y=f(u)在點(diǎn)u0=φ(x0)可導(dǎo),則復(fù)合函數(shù)F(x)=f(φ(x))在x0可導(dǎo),且F'(x0)=f'(u0)φ'(x0)=f'(φ(x0))φ'(x0)

  證明:由f(u)在u0可導(dǎo),由引理必要性,存在一個(gè)在點(diǎn)u0連續(xù)的函數(shù)H(u),使f'(u0)=H(u0),且f(u)-f(u0)=H(u)(u-u0)

  又由u=φ(x)在x0可導(dǎo),同理存在一個(gè)在點(diǎn)x0連續(xù)函數(shù)G(x),使φ'(x0)=G(x0),且φ(x)-φ(x0)=G(x)(x-x0)

  于是就有,f(φ(x))-f(φ(x0))=H(φ(x))(φ(x)-φ(x0))=H(φ(x))G(x)(x-x0)

  因?yàn)棣?,G在x0連續(xù),H在u0=φ(x0)連續(xù),因此H(φ(x))G(x)在x0連續(xù),再由引理的充分性可知F(x)在x0可導(dǎo),且

  F'(x0)=f'(u0)φ'(x0)=f'(φ(x0))φ'(x0)

  證法二:y=f(u)在點(diǎn)u可導(dǎo),u=g(x)在點(diǎn)x可導(dǎo),則復(fù)合函數(shù)y=f(g(x))在點(diǎn)x0可導(dǎo),且dy/dx=(dy/du)_du/dx)

  證明:因?yàn)閥=f(u)在u可導(dǎo),則lim(Δu->0)Δy/Δu=f'(u)或Δy/Δu=f'(u)+α(lim(Δu->0)α=0)

  當(dāng)Δu≠0,用Δu乘等式兩邊得,Δy=f'(u)Δu+αΔu

  但當(dāng)Δu=0時(shí),Δy=f(u+Δu)-f(u)=0,故上等式還是成立。

  又因?yàn)棣≠0,用Δx除以等式兩邊,且求Δx->0的極限,得

  dy/dx=lim(Δx->0)Δy/Δx=lim(Δx->0)[f'(u)Δu+αΔu]/Δx=f'(u)lim(Δx->0)Δu/Δx+lim(Δx->0)αΔu/Δx

  又g(x)在x處連續(xù)(因?yàn)樗蓪?dǎo)),故當(dāng)Δx->0時(shí),有Δu=g(x+Δx)-g(x)->0

  則lim(Δx->0)α=0

  最終有dy/dx=(dy/du)_du/dx)

  高中數(shù)學(xué)基本公式大全二

  1過兩點(diǎn)有且只有一條直線

  2兩點(diǎn)之間線段最短

  3同角或等角的補(bǔ)角相等

  4同角或等角的余角相等

  5過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直

  6直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短

  7平行公理經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行

  8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行

  9同位角相等,兩直線平行

  10內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

  11同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

  12兩直線平行,同位角相等

  13兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

  14兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

  15定理三角形兩邊的和大于第三邊

  16推論三角形兩邊的差小于第三邊

  17三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°

  18推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余

  19推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和

  20推論3三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角

  21全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等

  22邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  23角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  24推論(AAS)有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  25邊邊邊公理(SSS)有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

  26斜邊、直角邊公理(HL)有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等

  27定理1在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

  28定理2到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上

  29角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

  30等腰三角形的性質(zhì)定理等腰三角形的兩個(gè)底角相等(即等邊對等角)

  31推論1等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

  32等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合

  33推論3等邊三角形的各角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°

  34等腰三角形的判定定理如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(等角對等邊)

  35推論1三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形

  36推論2有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

  37在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

  38直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

  39定理線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

  高中數(shù)學(xué)基本公式大全三

  常用的誘導(dǎo)公式有以下幾組:

  公式一:

  設(shè)α為任意角,終邊相同的角的同一三角函數(shù)的值相等:

  sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)

  cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)

  tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)

  cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)

  公式二:

  設(shè)α為任意角,π+α的三角函數(shù)值與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系:

  sin(π+α)=-sinα

  cos(π+α)=-cosα

  tan(π+α)=tanα

  cot(π+α)=cotα

  公式三:

  任意角α與-α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系:

  sin(-α)=-sinα

  cos(-α)=cosα

  tan(-α)=-tanα

  cot(-α)=-cotα

  公式四:

  利用公式二和公式三可以得到π-α與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系:

  sin(π-α)=sinα

  cos(π-α)=-cosα

  tan(π-α)=-tanα

  cot(π-α)=-cotα

  公式五:

  利用公式一和公式三可以得到2π-α與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系:

  sin(2π-α)=-sinα

  cos(2π-α)=cosα

  tan(2π-α)=-tanα

  cot(2π-α)=-cotα

  公式六:

  π/2±α及3π/2±α與α的三角函數(shù)值之間的關(guān)系:

  sin(π/2+α)=cosα

  cos(π/2+α)=-sinα

  tan(π/2+α)=-cotα

  cot(π/2+α)=-tanα

  sin(π/2-α)=cosα

  cos(π/2-α)=sinα

  tan(π/2-α)=cotα

  cot(π/2-α)=tanα

  sin(3π/2+α)=-cosα

  cos(3π/2+α)=sinα

  tan(3π/2+α)=-cotα

  cot(3π/2+α)=-tanα

  sin(3π/2-α)=-cosα

  cos(3π/2-α)=-sinα

  tan(3π/2-α)=cotα

  cot(3π/2-α)=tanα

  (以上k∈Z)

  注意:在做題時(shí),將a看成銳角來做會(huì)比較好做。

  誘導(dǎo)公式記憶口訣

  ※規(guī)律總結(jié)

  上面這些誘導(dǎo)公式可以概括為:

  對于π/2_±α(k∈Z)的三角函數(shù)值,

 ?、佼?dāng)k是偶數(shù)時(shí),得到α的同名函數(shù)值,即函數(shù)名不改變;

  ②當(dāng)k是奇數(shù)時(shí),得到α相應(yīng)的余函數(shù)值,即sin→cos;cos→sin;tan→cot,cot→tan.

  (奇變偶不變)

  然后在前面加上把α看成銳角時(shí)原函數(shù)值的符號(hào)。

  (符號(hào)看象限)

  例如:

  sin(2π-α)=sin(4·π/2-α),k=4為偶數(shù),所以取sinα。

  當(dāng)α是銳角時(shí),2π-α∈(270°,360°),sin(2π-α)<0,符號(hào)為“-”。

  所以sin(2π-α)=-sinα

  上述的記憶口訣是:

  奇變偶不變,符號(hào)看象限。

  公式右邊的符號(hào)為把α視為銳角時(shí),角k·360°+α(k∈Z),-α、180°±α,360°-α

  所在象限的原三角函數(shù)值的符號(hào)可記憶

  水平誘導(dǎo)名不變;符號(hào)看象限。

  #

  各種三角函數(shù)在四個(gè)象限的符號(hào)如何判斷,也可以記住口訣“一全正;二正弦(余割);三兩切;四余弦(正割)”.

  這十二字口訣的意思就是說:

  第一象限內(nèi)任何一個(gè)角的四種三角函數(shù)值都是“+”;

  第二象限內(nèi)只有正弦是“+”,其余全部是“-”;

  第三象限內(nèi)切函數(shù)是“+”,弦函數(shù)是“-”;

  第四象限內(nèi)只有余弦是“+”,其余全部是“-”.

  上述記憶口訣,一全正,二正弦,三內(nèi)切,四余弦

  #

  還有一種按照函數(shù)類型分象限定正負(fù):

  函數(shù)類型第一象限第二象限第三象限第四象限

  正弦...........+............+............—............—........

  余弦...........+............—............—............+........

  正切...........+............—............+............—........

  余切...........+............—............+............—........

  同角三角函數(shù)基本關(guān)系

  同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式

  倒數(shù)關(guān)系:

  tanα·cotα=1

  sinα·cscα=1

  cosα·secα=1

  商的關(guān)系:

  sinα/cosα=tanα=secα/cscα

  cosα/sinα=cotα=cscα/secα

  平方關(guān)系:

  sin^2(α)+cos^2(α)=1

  1+tan^2(α)=sec^2(α)

  1+cot^2(α)=csc^2(α)

  同角三角函數(shù)關(guān)系六角形記憶法

  六角形記憶法:(參看圖片或參考資料鏈接)

  構(gòu)造以"上弦、中切、下割;左正、右余、中間1"的正六邊形為模型。

  (1)倒數(shù)關(guān)系:對角線上兩個(gè)函數(shù)互為倒數(shù);

  (2)商數(shù)關(guān)系:六邊形任意一頂點(diǎn)上的函數(shù)值等于與它相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)上函數(shù)值的乘積。

  (主要是兩條虛線兩端的三角函數(shù)值的乘積)。由此,可得商數(shù)關(guān)系式。

  (3)平方關(guān)系:在帶有陰影線的三角形中,上面兩個(gè)頂點(diǎn)上的三角函數(shù)值的平方和等于下面頂點(diǎn)上的三角函數(shù)值的平方。

  高中數(shù)學(xué)基本公式大全四

  1、直線

  兩點(diǎn)距離、定比分點(diǎn) 直線方程

  |AB|=| |

  |P1P2|=

  y-y1=k(x-x1)

  y=kx+b

  兩直線的位置關(guān)系 夾角和距離

  或k1=k2,且b1≠b2

  l1與l2重合

  或k1=k2且b1=b2

  l1與l2相交

  或k1≠k2

  l2⊥l2

  或k1k2=-1 l1到l2的角

  l1與l2的夾角

  點(diǎn)到直線的距離

  2.圓錐曲線

  圓 橢圓

  標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2

  圓心為(a,b),半徑為R

  一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0

  其中圓心為( ),

  半徑r

  (1)用圓心到直線的距離d和圓的半徑r判斷或用判別式判斷直線與圓的位置關(guān)系

  (2)兩圓的位置關(guān)系用圓心距d與半徑和與差判斷 橢圓

  焦點(diǎn)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)

  (b2=a2-c2)

  離心率

  準(zhǔn)線方程

  焦半徑|MF1|=a+ex0,|MF2|=a-ex0

  雙曲線 拋物線

  雙曲線

  焦點(diǎn)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)

  (a,b>0,b2=c2-a2)

  離心率

  準(zhǔn)線方程

  焦半徑|MF1|=ex0+a,|MF2|=ex0-a拋物線y2=2px(p>0)

  焦點(diǎn)F

  準(zhǔn)線方程

  坐標(biāo)軸的平移

  這里(h,k)是新坐標(biāo)系的原點(diǎn)在原坐標(biāo)系中的坐標(biāo)。

高中數(shù)學(xué)基本公式大全相關(guān)文章

1.高一數(shù)學(xué)必背公式及知識(shí)匯總

2.高中數(shù)學(xué)公式大匯總

3.高一數(shù)學(xué)必修一公式大全

4.高中數(shù)學(xué)公式大全

5.常用數(shù)學(xué)公式大全

6.高中數(shù)學(xué)的階乘公式大全

7.高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)大全

8.高中數(shù)學(xué)必修三公式匯總

9.高中的全部數(shù)學(xué)公式

10.高中數(shù)學(xué)公式匯總

高中數(shù)學(xué)基本公式大全

寒窗苦讀十余載,今朝考試展鋒芒;思維冷靜不慌亂,下筆如神才華展;心平氣和信心足,過關(guān)斬將如流水;細(xì)心用心加耐心,努力備考,定會(huì)考入理想院校。接下來是小編為大家整理的高?
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高中數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)大全
    高中數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)大全

    時(shí)間乘著年輪循序往前,高中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作

  • 高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
    高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

    已經(jīng)是高三了,我們這些學(xué)生已經(jīng)面臨著高考的挑戰(zhàn),這個(gè)時(shí)候我們可得好好準(zhǔn)備一份復(fù)習(xí)計(jì)劃才行!這里給大家整理了一些有關(guān)高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,希

  • 高中數(shù)學(xué)教案范文參考
    高中數(shù)學(xué)教案范文參考

    我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績——哥德。今天小編在這給大家整理

  • 高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最新歸納
    高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)最新歸納

    現(xiàn)在高三的同學(xué) 們正處在高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,現(xiàn)在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)的緊張階段,學(xué)習(xí) 的效率和品質(zhì)直接關(guān)乎高考的成敗。數(shù)學(xué)更是高考中能夠決定成敗

447215