學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初二學(xué)習(xí)方法>八年級數(shù)學(xué)>

初二數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)

時間: 躍瀚0 分享

學(xué)習(xí)從來無捷徑。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)作為主科之一,和語文英語一樣,也是要記、要背、要講練的。下面是小編給大家整理的一些初二數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

初二上學(xué)期數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納

三角形知識概念

1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

2、三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

3、高:從三角形的一個頂點(diǎn)向它的對邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。

4、中線:在三角形中,連接一個頂點(diǎn)和它對邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。

5、角平分線:三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線段叫做三角形的角平分線。

6、三角形的穩(wěn)定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個性質(zhì)叫三角形的穩(wěn)定性。

7、多邊形:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

8、多邊形的內(nèi)角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角。

9、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

10、多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對角線。

11、正多邊形:在平面內(nèi),各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫正多邊形。

12、平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面。

13、公式與性質(zhì):

(1)三角形的內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和為180°

(2)三角形外角的性質(zhì):

性質(zhì)1:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。

性質(zhì)2:三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角。

(3)多邊形內(nèi)角和公式:邊形的內(nèi)角和等于?180°

(4)多邊形的外角和:多邊形的外角和為360°

(5)多邊形對角線的條數(shù):①從邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)可以引條對角線,把多邊形分成個三角形。②邊形共有條對角線。

八年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

提公因式法

1.在運(yùn)用提取公因式法把一個多項(xiàng)式因式分解時,首先觀察多項(xiàng)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),確定多項(xiàng)式的公因式.當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是一個多項(xiàng)式時,可以用設(shè)輔助元的方法把它轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式,也可以把這個多項(xiàng)式因式看作一個整體,直接提取公因式;當(dāng)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式是隱含的時候,要把多項(xiàng)式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?,或改變符號,直到可確定多項(xiàng)式的公因式.

2.運(yùn)用公式x2+(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)進(jìn)行因式分解要注意:

1)必須先將常數(shù)項(xiàng)分解成兩個因數(shù)的積,且這兩個因數(shù)的代數(shù)和等于

一次項(xiàng)的系數(shù).

2)將常數(shù)項(xiàng)分解成滿足要求的兩個因數(shù)積的多次嘗試,一般步驟:

①列出常數(shù)項(xiàng)分解成兩個因數(shù)的積各種可能情況;

②嘗試其中的哪兩個因數(shù)的和恰好等于一次項(xiàng)系數(shù).

3)將原多項(xiàng)式分解成(x+q)(x+p)的形式.

分式的乘除法

1.把一個分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分.

2.分式進(jìn)行約分的目的是要把這個分式化為最簡分式.

3.如果分式的分子或分母是多項(xiàng)式,可先考慮把它分別分解因式,得到因式乘積形式,再約去分子與分母的公因式.如果分子或分母中的多項(xiàng)式不能分解因式,此時就不能把分子、分母中的某些項(xiàng)單獨(dú)約分.

4.分式約分中注意正確運(yùn)用乘方的符號法則,如x-y=-(y-x),(x-y)2=(y-x)2,(x-y)3=-(y-x)3.

5.分式的分子或分母帶符號的n次方,可按分式符號法則,變成整個分式的符號,然后再按-1的偶次方為正、奇次方為負(fù)來處理.當(dāng)然,簡單的分式之分子分母可直接乘方.

6.注意混合運(yùn)算中應(yīng)先算括號,再算乘方,然后乘除,最后算加減.

分?jǐn)?shù)的加減法

1.通分與約分雖都是針對分式而言,但卻是兩種相反的變形.約分是針對一個分式而言,而通分是針對多個分式而言;約分是把分式化簡,而通分是把分式化繁,從而把各分式的分母統(tǒng)一起來.

2.通分和約分都是依據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行變形,其共同點(diǎn)是保持分式的值不變.

3.一般地,通分結(jié)果中,分母不展開而寫成連乘積的形式,分子則乘出來寫成多項(xiàng)式,為進(jìn)一步運(yùn)算作準(zhǔn)備.

4.通分的依據(jù):分式的基本性質(zhì).

5.通分的關(guān)鍵:確定幾個分式的公分母.

通常取各分母的所有因式的次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母.

6.類比分?jǐn)?shù)的通分得到分式的通分:

把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.

7.同分母分式的加減法的法則是:同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減。

同分母的分式加減運(yùn)算,分母不變,把分子相加減,這就是把分式的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為整式運(yùn)算。

8.異分母的分式加減法法則:異分母的分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?,然后再加減.

9.同分母分式相加減,分母不變,只須將分子作加減運(yùn)算,但注意每個分子是個整體,要適時添上括號.

10.對于整式和分式之間的加減運(yùn)算,則把整式看成一個整體,即看成是分母為1的分式,以便通分.

11.異分母分式的加減運(yùn)算,首先觀察每個公式是否最簡分式,能約分的先約分,使分式簡化,然后再通分,這樣可使運(yùn)算簡化.

12.作為最后結(jié)果,如果是分式則應(yīng)該是最簡分式.

八年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料

1、正方形的概念

有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。

2、正方形的性質(zhì)

(1)具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì);

(2)正方形的四個角都是直角,四條邊都相等;

(3)正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每一條對角線平分一組對角;

(4)正方形是軸對稱圖形,有4條對稱軸;

(5)正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形,兩條對角線把正方形分成四個全等的小等腰直角三角形;

(6)正方形的一條對角線上的一點(diǎn)到另一條對角線的兩端點(diǎn)的距離相等。

3、正方形的判定

(1)判定一個四邊形是正方形的主要依據(jù)是定義,途徑有兩種:

先證它是矩形,再證有一組鄰邊相等。

先證它是菱形,再證有一個角是直角。

(2)判定一個四邊形為正方形的一般順序如下:

先證明它是平行四邊形;

再證明它是菱形(或矩形);

最后證明它是矩形(或菱形)。

初二數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)相關(guān)文章

初二數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié)

初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納

初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納上冊人教版

八年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理歸納

初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納總結(jié)

初二數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié)人教版

初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)整理

初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理歸納

初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理

初二數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)總結(jié)

學(xué)習(xí)從來無捷徑。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)作為主科之一,和語文英語一樣,也是要記、要背、要講練的。下面是小編給大家整理的一些初二數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。初二
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 初二部編版數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)
    初二部編版數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)

    學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的,要首先從自己身上找原因,找出努力的方向。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)其實(shí)

  • 初二數(shù)學(xué)北師大版知識點(diǎn)
    初二數(shù)學(xué)北師大版知識點(diǎn)

    不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)其實(shí)和語文英語一樣,也是要記、要

  • 初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)蘇教版
    初二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)蘇教版

    每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)其實(shí)和語文英語一樣,也是要記、要背、要講練的。下面是小編給大家整理的一些初二

  • 八年級數(shù)學(xué)重要知識點(diǎn)
    八年級數(shù)學(xué)重要知識點(diǎn)

    學(xué)習(xí)從來無捷徑。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)其實(shí)和語文英語一樣,也是要記、要背、要練的。下面是小編給大家

1098630