高中語文閱讀理解習(xí)題

高中語文閱讀理解習(xí)題

　　認(rèn)真做好語文的閱讀題，會(huì)讓你有新的收獲。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高中語文閱讀理解習(xí)題以供大家學(xué)習(xí)。

　　高中語文閱讀理解習(xí)題(一)

　?、購牡谝患?ldquo;時(shí)間銀行”成立至今，美國現(xiàn)已有115家“時(shí)間銀行”，還有100余家正在醞釀中，并已經(jīng)蔓延到全球各個(gè)角落，受益者近2億人。

　　②“時(shí)間銀行”模式是這樣的：每個(gè)人工作時(shí)間都是平等的，任何人都可以用自己的一小時(shí)服務(wù)，換別人的一小時(shí)服務(wù);而且不用馬上兌換服務(wù)，先在“時(shí)間銀行”儲(chǔ)存起來，需要時(shí)再提出來換取別人的服務(wù)。

　?、叟c原始的以物易物不同，“時(shí)間銀行”的所有顧客，不用互相提供服務(wù)，每個(gè)人的所有工作，最終以“時(shí)間幣”的形式體現(xiàn)價(jià)值，無論為別人做什么事情，每工作一小時(shí)的報(bào)酬均為1個(gè)“時(shí)間幣”。

　?、?“時(shí)間貨幣”與一般貨幣不同，它不像傳統(tǒng)貨幣那樣，可能因匯率貶值而導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)縮水，它不僅不會(huì)貶值，還可以儲(chǔ)存，也可以轉(zhuǎn)讓，甚至還能預(yù)支，交易時(shí)也不用納稅。

　?、菁易≠e夕法尼亞州阿倫敦的28歲姑娘瑪麗亞·比利亞克雷塞斯，計(jì)劃于今年5月結(jié)婚。而就在籌備婚禮時(shí)，因手頭緊而犯愁。關(guān)鍵時(shí)刻，她想到了所在社區(qū)的“時(shí)間銀行”，便提出自己用一個(gè)月時(shí)間，以擔(dān)任醫(yī)療翻譯、幫人照看寵物等方式來獲取“時(shí)間幣”，再用這些“時(shí)間幣”換取自己婚禮的所需。

　?、抟粋€(gè)月后，瑪麗亞賺夠了足夠的“時(shí)間幣”，然后從容不迫地舉行了婚禮。婚禮當(dāng)天，和她一樣在“時(shí)間銀行”賺取“時(shí)間幣”的一位化妝品銷售員顧客，為她精心化好新娘妝，另一位在“時(shí)間銀行”打工的蛋糕師，也為她送來了一個(gè)7層高的結(jié)婚蛋糕，這些都讓瑪麗亞喜出望外。整場婚禮隆重而熱烈，剛好花去了瑪麗亞一個(gè)月所賺取的200個(gè)“時(shí)間幣”。換算下來，為她節(jié)省了大約2000美元?，旣悂喺f：“如果單靠自己的力量，去規(guī)劃哪怕是一件非常簡單的小事，不僅要花費(fèi)我不少美元，還要耗費(fèi)許多時(shí)間和精力，但借助了‘時(shí)間銀行’這個(gè)外力，一切都很容易得到了解決，確實(shí)一舉兩得!”

　　⑦實(shí)踐證明，“時(shí)間銀行”能讓擁有時(shí)間的人，以計(jì)時(shí)勞動(dòng)換取自己的所需，既化解了眼前的經(jīng)濟(jì)窘境，又有助于鄰里團(tuán)結(jié)，使每個(gè)人在找到自己生命另一扇窗的同時(shí)，也讓需要援助的人從別人的幫助中感受到關(guān)懷與溫暖。

　?、嗾缡紫仍诿绹鴦?chuàng)立“時(shí)間銀行”的埃德加·卡恩所言：“這個(gè)世界目前最需要的是重建信任，以及確立新的人生價(jià)值。所以對‘時(shí)間銀行’來說，總有廣闊的生存空間。我始終相信，‘時(shí)間銀行’會(huì)讓每個(gè)人都能得到回饋，而受回饋的每個(gè)人，也會(huì)感到生活比以前更溫暖，更幸福。”

　　5.下列對“時(shí)間銀行”或“時(shí)間幣”的理解，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.在“時(shí)間銀行”里，每個(gè)人都可以用自己的服務(wù)去兌換別人相同時(shí)間的服務(wù)。

　　B.與原始的以物易物的交易不同,“時(shí)間銀行”里所有顧客之間的“交易”都比較靈活。

　　C.“時(shí)間銀行”里所有顧客的工作時(shí)間都是平等的,都是以“時(shí)間幣”的形式體現(xiàn)。

　　D.“時(shí)間幣”同一般貨幣的最大區(qū)別是可儲(chǔ)存、可轉(zhuǎn)讓、可預(yù)支,交易時(shí)還不用納稅。

　　6.下列說法，符合原文意思的一項(xiàng)是( )

　　A.“時(shí)間銀行”首先在美國成立，已經(jīng)遍布全球各個(gè)地方，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到115家，還有100余家在醞釀之中，讓近2億人受益。

　　B.婚禮當(dāng)天，瑪麗亞用一個(gè)月賺得的“時(shí)間幣”剛好換取了化妝品銷售員為她精心化的新娘妝和蛋糕師為她制作的一個(gè)7層高的蛋糕。

　　C.瑪麗亞認(rèn)為，如果單靠個(gè)人的力量辦事，會(huì)花去很多金錢，耗去許多時(shí)間和精力，如果借助“時(shí)間銀行”，一切事情都容易得到解決。

　　D.“時(shí)間銀行”既能夠解決一個(gè)人眼前的經(jīng)濟(jì)窘境，又有助于鄰里的團(tuán)結(jié)，還能讓社會(huì)上所有需要援助的人感受到別人的關(guān)懷與溫暖。

　　7.根據(jù)文章內(nèi)容，下列理解或推斷正確的一項(xiàng)是( )

　　A.在“時(shí)間銀行”里，無論做何事，工作1小時(shí)的報(bào)酬都是1個(gè)“時(shí)間幣”，因此，成員間用以交易的勞動(dòng)就不存在強(qiáng)弱輕重之分。

　　B.每個(gè)人在“時(shí)間銀行”里的工作是不分高低貴賤的，如果各成員計(jì)較個(gè)人得失，不相互信任，“時(shí)間銀行”就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　C.“時(shí)間銀行”有廣闊的生存空間，會(huì)讓每個(gè)人都能得到回饋。因此，“時(shí)間銀行”會(huì)讓每個(gè)人都感到比以前更溫暖、更幸福。

　　D.人們在“時(shí)間銀行”里以計(jì)時(shí)勞動(dòng)換取自己的所需，因此，趁年輕時(shí)在時(shí)間銀行里存儲(chǔ)大量時(shí)間幣，年老后就一切無憂了。

　　高中語文閱讀理解習(xí)題(二)

　　在遼闊的蔚藍(lán)海洋中生長著一類人們?nèi)庋劭床灰姷奈⑿∩?，與陸地上的樹木、作物、雜草類似，此類生物具有葉綠素，能夠進(jìn)行光合作用，將二氧化碳和海水中的氮、磷等營養(yǎng)成分合成為自身所需的有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣。它們大多是單細(xì)胞生物，故人們稱其為單細(xì)胞藻類;因藻體微小，一般只有千分之幾毫米，所以人們又稱其為微藻。

　　微藻是海洋中的主要初級生產(chǎn)者，是海洋食物鏈的基礎(chǔ)，驅(qū)動(dòng)著整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)的能量流和物質(zhì)流，直接和間接地養(yǎng)育著幾億噸的海洋動(dòng)物，因此在海洋生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起著十分重要的作用。海洋微藻一旦受到破壞，將危及其他海洋生物及整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)。

　　微藻對人類社會(huì)的生產(chǎn)、生活也有著十分重要的作用。它們可以作為人類的營養(yǎng)食品和健康食品、可再生生物能源，又可以提取色素、藥物及甘油等化學(xué)產(chǎn)品，還可以做水產(chǎn)動(dòng)物的餌料和禽畜飼料的添加劑等。然而，微藻的用途遠(yuǎn)不止這些。消除入海污染物、清潔海洋環(huán)境便是它們近年來頗受關(guān)注的一種新用途。

　　在當(dāng)今集約化海水養(yǎng)殖業(yè)中，廢水的排放是海水受到污染的一個(gè)重要原因，因此，養(yǎng)殖業(yè)廢水在排放前必須進(jìn)行有效處理。小小的微藻就能對養(yǎng)殖業(yè)廢水進(jìn)行有效凈化。

　　微藻生長期間，各種形式的無機(jī)氮和有機(jī)氮均可被其所利用，而磷則主要以磷酸一氫根和磷酸二氫根的形式被它們吸收。當(dāng)微藻被引入養(yǎng)殖業(yè)廢水中時(shí)，藻細(xì)胞通過光合作用向水中供氧，增加水中的溶解氧，使好氧菌能夠不斷分解有機(jī)質(zhì)，進(jìn)而產(chǎn)生二氧化碳，作為藻細(xì)胞光合作用的碳源。因此，在凈化水質(zhì)的過程中，人們常將微藻與細(xì)菌聯(lián)合使用，也即我們通常所說的“藻菌共生”。同時(shí)，微藻吸收利用氮、磷等營養(yǎng)鹽合成復(fù)雜的有機(jī)質(zhì)。這就是微藻凈化養(yǎng)殖業(yè)廢水的機(jī)理。

　　中國科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所發(fā)明的專利——“海綿一微藻”集成系統(tǒng)則首先在工廠化養(yǎng)殖廢水中接種微藻，讓其吸收轉(zhuǎn)化海水中無機(jī)氮和無機(jī)磷為微藻生物量;接種一定時(shí)間后，將海綿放到微藻生物量增加的廢水池中，濾食微藻。通過微藻和海綿生物的聯(lián)合作用，廢水得到凈化，而過量無機(jī)氮、無機(jī)磷營養(yǎng)鹽排入海水后引發(fā)的富營養(yǎng)化問題也大大緩解。

　　有機(jī)錫化合物特別是三丁基錫(TBT)涂料是一類典型的內(nèi)分泌干擾物，也是對人體健康危害最大的化合物之一。三丁基錫的大量使用，使得沿海各國遇到嚴(yán)重的海洋生物污染問題。這是因?yàn)槿』a難以被光降解、化學(xué)降解和熱分解，在自然環(huán)境中的殘留期長，而且容易在貝類、魚類等海產(chǎn)品中蓄積。國內(nèi)外的研究證實(shí)，綠藻門的鐮形纖維藻、硅藻門的中肋骨條藻都能將三丁基錫降解為二丁基錫，綠藻門的小球藻則能使三丁基錫分步脫丁基化為二丁基錫和一丁基錫。香港科技大學(xué)和香港城市大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，將小球藻接種于含100微克/升三丁基錫的培養(yǎng)體系中，14天后，分別有27%和41%的三丁基錫轉(zhuǎn)化為二丁基錫和一丁基錫。

　　隨著現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展，大量含有重金屬的工業(yè)廢水以各種途徑進(jìn)入海洋。微藻能有效去除多種重金屬離子，且具有相當(dāng)高的富集效率，對鋅、汞、鎘、銅、鉛等金屬離子的富集倍數(shù)可達(dá)數(shù)千倍，適于作為工業(yè)重金屬廢水的高效“清潔劑”。

　　隨著現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展和新的環(huán)境問題不斷出現(xiàn)，可以預(yù)見，在未來的海洋環(huán)境保護(hù)

　　中，小小的微藻將展示出更多更具魅力的用途。

　　8.下列對“微藻”概念的解說，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

　　A.微藻是人們?nèi)庋劭床灰姷纳L在海洋中的含有葉綠素的微小生物，與陸地上的植物一樣，能夠通過光合作用合成為自身所需的有機(jī)物。

　　B.微藻是海洋中的主要初級生產(chǎn)者，能夠進(jìn)行光合作用，將二氧化碳和海水中的氮、磷等營養(yǎng)成分合成為自身所需的有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣。

　　C.微藻大多是單細(xì)胞生物，故被人們稱為單細(xì)胞藻類，其藻體一般只有千分之幾毫米。

　　D.微藻是一種微小生物，而眾多的海洋動(dòng)物直接或間接地以微藻為生，所以微藻在海洋生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起著十分重要的作用。

　　9.下列選項(xiàng)中最適合做本文標(biāo)題的是

　　A.微藻，人類生產(chǎn)、生活的朋友

　　B.微藻，海洋食物鏈的基礎(chǔ)

　　C.微藻，海洋環(huán)境的“清潔劑”

　　D.微藻，海洋的魅力之神

　　10.綜合全文，列舉微藻凈化海洋環(huán)境的作用。(3分)