高等教育論文畢業(yè)論文
高等教育論文畢業(yè)論文
隨著高等教育大眾化的來臨,高等教育質(zhì)量倍受社會各界的關(guān)注。下面是學習啦小編為大家整理的高等教育論文，供大家參考。
高等教育論文范文一：高等教育學生管理論文
一、當前學生管理工作存在的問題
(一)學生數(shù)量驟增，硬件設(shè)施增長速度明顯與其不匹配
自1999年擴招以來，我國高等教育由精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)型，廣大群眾接受高等教育的愿望得到滿足。在這種愿望的影響下，我國高校連年出臺擴招政策，成千上萬的高中畢業(yè)生走進大學校園。但是，這種變化的存在和產(chǎn)生卻沒有建立在配套措施和政策同步發(fā)展的基礎(chǔ)上。如學生的宿舍、食堂、實驗室、教室等沒有發(fā)生明顯變化，最終給學生管理工作帶來極大的困難和不便。眾所周知，學生管理工作是需要一定的物質(zhì)保障的，而且學校管理水平的提升也需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而隨著近幾年學生數(shù)量的增長，高校將主要精力都用在場所的擴大和設(shè)施設(shè)備的增加上了，真正用于學生管理工作的資金支持越來越小，限制了高校學生管理工作的正常開展。
(二)高校學生管理工作理念落后
傳統(tǒng)的學生管理思維將學生置于被管理者地位，對學生采取的是高人一等的行政說教，完全是依靠硬性文件規(guī)范約束學生。這種管理方式雖然容易形成整齊劃一的效果，但是卻不能最大限度地照顧到學生的個性化需求。教育的最終根本是以學生為中心，各種制度的創(chuàng)設(shè)應(yīng)當圍繞學生的主體地位，本著便于學生成長的宗旨，制定符合學生實際的管理措施。但是當前的管理理念卻不利于學生主體地位的實現(xiàn)。在管理者的思想中，學生管理工作任務(wù)的完成就是將學生管好，而不是向?qū)W生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以促其健康成長。
(三)學生心理問題日益突出
心理問題是高校學生管理工作中所要面對的一個重要問題。心理健康是大學生成人成才的重要基礎(chǔ)和前提，只有健康的心理才能孕育健全的人格，使其成長為國家和社會的有用之才。而當前高校學生的心理健康問題已成為影響高校學生管理工作質(zhì)量的首要因素。造成當前的狀況，一是由于學生自身的原因，二是由于學校方面的心理教育和心理指導不足，三是受社會因素影響和制約。總而言之，當代大學生的心理問題已經(jīng)成為社會各界普遍關(guān)注的問題。根據(jù)教育部高教司新聞辦發(fā)布的數(shù)據(jù)，“十一五”期間我國高校的心理指導教師數(shù)量雖然實現(xiàn)了大幅增長，但是與學生數(shù)量的增長速度相比卻嚴重失調(diào)。在校學生數(shù)量的增長速度明顯高于心理指導教師的增長速度，這種學生數(shù)量變化大、教師數(shù)量變化小的趨勢和特點使得本就不被重視的高校學生心理輔導工作更加嚴峻。
(四)管理體制尚不完善，管理者素質(zhì)有待進一步提升
當前高校學生管理者基本為相關(guān)專業(yè)的普通高校畢業(yè)生，他們以輔導員的身份從事學生管理工作。高校沒有關(guān)于學生管理的專業(yè)，實際工作中也沒有該領(lǐng)域的相關(guān)人才。而且在學生管理隊伍中存在素質(zhì)不高、數(shù)量不足、職責不清的現(xiàn)象，管理工作沒有規(guī)范性和科學性，管理者的素質(zhì)亟待提升。此外，系統(tǒng)完善的學生管理體制尚沒有建立，這對學生管理者來說沒有具體可操作的抓手，只能在工作中憑感覺做事，大大降低了學生管理工作的質(zhì)量。系統(tǒng)的管理體制對于學生管理工作來說是必要的保障，按章做事、循規(guī)管理才能使得學生管理工作減少隨意性，提高管理工作的科學性和有效性。而且當前的高校學生管理工作存在著對思想政治教育工作支持力度較小的弊端，這對學生的成長和綜合素質(zhì)的提升來說極為不利。
二、新形勢下解決學生管理工作問題的策略
通過以上分析可以看出，當前高校學生管理工作存在諸多問題。這些問題的產(chǎn)生是高等教育發(fā)展中必然要經(jīng)歷的階段性矛盾，同時這些矛盾的解決也是高校實現(xiàn)下一步發(fā)展的契機。為此應(yīng)當著力做好以下幾個方面的工作：
(一)轉(zhuǎn)變思想，建立新的學生管理理念
以人為本的教育理念要求，教育應(yīng)當以學生為中心，制定的教育政策和策略最終要有利于人才的培育和成長。為此，在學生管理工作中應(yīng)當樹立服務(wù)意識，高校應(yīng)當解放思想，大膽創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，建立新的學生管理理念，加大服務(wù)力度，通過服務(wù)和引導使學生的個性得以張揚，修養(yǎng)得以提高，人格得以健全。同時還應(yīng)當全面貫徹黨的教育方針，保證高等教育始終走在正確的道路上。通過思想政治教育，保證學生對一些不良思想的“免疫力”，按照社會主義核心價值體系將他們培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者。
(二)加大對學生管理工作的物質(zhì)保障力度
加大物質(zhì)保障力度的現(xiàn)實途徑就是通過后勤社會化改革分擔一部分高校的壓力，使他們能夠拿出更多的時間和精力專門提升學生管理工作水平。后勤社會化是指師生員工的教學生活保障體系按照市場經(jīng)濟規(guī)律和要求來運作和發(fā)展，使他們按照市場的規(guī)律，配置資源，提供服務(wù)。高校擴招應(yīng)當建立在雄厚的后勤保障的基礎(chǔ)上，住宿、吃飯問題是教師和學生安心工作和學習的最基本保障，只有按照市場經(jīng)濟規(guī)律才能做好這方面的工作。在市場經(jīng)濟體制下，有序運作，既可以為高校擴招提供可靠的物質(zhì)保障，同時又可以為學生管理工作分擔一部分壓力。
(三)管理應(yīng)把以學生為中心作為指導思想
學生的主體地位應(yīng)當在各種政策條文和具體執(zhí)行中得以體現(xiàn)。學生管理人員應(yīng)當在工作中樹立管理即服務(wù)的意識。學校關(guān)心和服務(wù)的對象首先是學生，學生在高校各項工作中是最重要的因素。用制度對學生采取硬約束的思想和理念是不全面的，為此高校學生管理工作者應(yīng)當引導學生管理人員建立完善的情感交流和溝通機制，使管理人性化。強烈的愛心是學生管理人員對學生開展工作的最有力保障，同時也是最重要的工作。此外，學生發(fā)展至上觀應(yīng)當在學生管理觀念中樹立起來。在學生管理工作中，管理者應(yīng)當致力于學生才干的增長、能力的提升以及自我管理模式的建立，學生管理工作應(yīng)當創(chuàng)造條件挖掘?qū)W生的潛在能力。
(四)學生管理工作中加強心理健康指導工作
當代大學生的社會壓力正在隨著日益激烈的競爭而加劇，而且由于家庭、社會等復雜原因，學生的心理可能會受到一定程度的負面影響，他們?nèi)松砷L的關(guān)鍵階段需要科學的心理健康指導和教育工作幫助。為此，學生管理人員有必要對學生加強心理健康指導。如可舉辦心理咨詢講座、積極開展第二課堂、建立濃厚的校園文化氛圍，通過積極健康的學風和校風影響他們的心理成長。同時還應(yīng)當組織學生開展豐富多彩的社會實踐活動，通過這些活動培養(yǎng)他們積極接觸外界，培養(yǎng)處理人際關(guān)系的能力，從而形成樂觀、大方的精神面貌。這也是高校學生管理工作的一項重要內(nèi)容。
三、結(jié)語
總之，高校學生管理工作是高校工作的一項重要內(nèi)容，雖然它與教學沒有直接的關(guān)系，但是卻對大學生的成長和思想素質(zhì)的提高有著直接的促進作用。在當前形勢下，大學生的綜合素質(zhì)對其今后在社會中的發(fā)展起著重要的推動作用，其中大部分是潛在的影響，例如紀律意識、奉獻精神等，而這些素質(zhì)和精神的形成又是高校學生管理工作的重要內(nèi)容。因此，新形勢下高校必須加強和完善學生管理工作。
高等教育論文范文二：高等教育行政管理影響
1高校行政管理工作內(nèi)容探討
高校的行政管理工作是為了有效調(diào)配高校人力、物力、財力，整合學校資源、實現(xiàn)教學目標、完成教學與科研任務(wù)的專業(yè)化管理工作。這項工作的開展將直接影響到高校的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)、關(guān)系到高校的發(fā)展。按照現(xiàn)代高校組成可以將高校的行政管理工作分為校級行政管理以及院系級行政管理兩部分。校級行政管理工作主要是統(tǒng)籌高校的各項行政工作，指導院系級行政管理的開展。其中還包括高校的基礎(chǔ)建設(shè)以及后勤管理等工作。院系級的行政管理主要工作集中在對院校教學工作的開展以及相關(guān)科研工作的管理。了解各部分刑偵管理的內(nèi)容能夠使我們更好的對行政管理工作的重要性及其對高等教育工作的影響進行分析和論述。
2高校行政管理工作對高等教育的影響分析
2.1高校行政管理工作中總務(wù)管理職能對高等教育的影響。高校行政管理工作中的后勤管理是對高校整體后勤工作的規(guī)劃、實施、指導以及監(jiān)督的過程。其對后勤工作的開展、校園基礎(chǔ)設(shè)施的運營有著重要的影響。在現(xiàn)代高校的經(jīng)營與發(fā)展中，后勤工作對高等教育活動的開展有著重要的意義。其中，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、管理工作在現(xiàn)代高校擴招的今天顯得極為重要。這一工作將影響高校學生的住宿與教學活動的正常開展、影響到大學生的基本生活。擴招后造成的學生人數(shù)快速增加使得現(xiàn)代高校必須加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以滿足教學、住宿的需求。這就凸顯了高校行政管理工作中的后勤管理職能對高等教育的影響。高校行政管理工作中的采購監(jiān)督職能對高等教育實踐課程的開展、科研活動的開展有著重要的意義。目前，我國高校的院系實驗課程、科研項目的開展中，相關(guān)器材與試劑等材料的采購權(quán)多劃歸為院系采購。而在進行院系采購中更多的是依據(jù)實驗室教師或科研項目負責人所提出的采購清單以及供應(yīng)單位進行采購。由于科研項目負責人或?qū)嶒炇医處熾m然能夠按照具體需求進行采購質(zhì)量與需求的控制，但是由于這部分人員缺乏足夠的市場經(jīng)驗，常會造成預(yù)算資金的超支，影響到后續(xù)工作的開展。針對這樣的情況，現(xiàn)代高校所采用的采購管理與監(jiān)督方式能夠有效地提高資金使用效率，促進教學與科研活動的開展。通過負責人提出品牌、型號、數(shù)量、詳細要求等清單后，由高校行政采購部門進行統(tǒng)一談判、采購，極大的降低了采購成本，為教學與科研活動經(jīng)費的有效使用、教學活動的科學開展奠定基礎(chǔ)。
2.2高校行政管理工作中的安全管理職能對高等教育的影響。高校的安全管理工作是保障高等教育教學工作開展的重要工作，對高等教育教學工作開展有著重要的影響。在現(xiàn)代高校擴招擴建的過程中，高校的開放向進一步增加。這也造成了高校校園內(nèi)外部人員的增多。如何在這樣的環(huán)境下加強行政管理工作中的安全管理職能將直接影響了校園的安定與學生的人身安全。因此，在現(xiàn)代高校行政管理工作的開展中，應(yīng)加強安全管理工作的建設(shè)，以此促進高校教學工作的開展，為大學生提供一個安全的、安定的校園環(huán)境，為實現(xiàn)高等教育目標奠定基礎(chǔ)。
2.3高校行政管理工作中的人事管理職能對高等教育的影響。高校行政管理工作中的人事管理職能對高等教育工作的開展、目標的實現(xiàn)有著重要的影響。人事管理工作不僅關(guān)系到師資力量的構(gòu)建與調(diào)配更關(guān)系到高校師資力量的合理理論、關(guān)系到高校教學工作的開展。人事管理工作的科學開展能夠促進高等教育工作人力資源的整合優(yōu)化、促進教學工作的開展，實現(xiàn)高等教育的教學目標。
3新時期下高校行政管理工作開展的重點
新時期下的高校行政管理工作重要性體現(xiàn)了高校發(fā)展的重要需求。高校行政管理工作應(yīng)針對學校的發(fā)展戰(zhàn)略進行相應(yīng)的體系建設(shè)，為實現(xiàn)高校行政管理工作的科學開展、促進高校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。積極借鑒企業(yè)管理模式進行高校行政管理工作，以此有效避免傳統(tǒng)高校行政管理工作中機構(gòu)膨脹、人員臃腫的現(xiàn)象;避免高校各部門間缺乏密切配合影響教學工作的開展;避免由于缺乏體系內(nèi)競爭造成的工作惰性。通過借鑒企業(yè)行政管理方式，實現(xiàn)高效的行政管理效率、實現(xiàn)高校行政管理的目標。
4結(jié)論
綜上所述，在現(xiàn)代經(jīng)濟環(huán)境下，傳統(tǒng)高校行政管理工作也應(yīng)針對新時期的要求進行相應(yīng)的改革。通過完善高校行政管理體系、加快行政管理體系的調(diào)整、加快管理方式的改革，實現(xiàn)高校行政管理工作的與時俱進。通過高校行政管理工作的科學開展保障校園的安定、保障各項教學工作的開展，通過完善的行政管理體系促進高等教育工作目標的實現(xiàn)。
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