哲學(xué)家斯坦納的簡(jiǎn)介
斯坦納是奧地利著名的社會(huì)哲學(xué)家，是人智學(xué)的創(chuàng)始人。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的哲學(xué)家斯坦納的簡(jiǎn)介，希望對(duì)你有幫助。
哲學(xué)家斯坦納的簡(jiǎn)介
魯?shù)婪?middot;斯坦納(或譯為史代納)，奧地利社會(huì)哲學(xué)家。斯坦納生于克拉列維察。他是靈智學(xué)的創(chuàng)始人，用人的本性、心靈感覺(jué)和獨(dú)立於感官的純思維與理論解釋生活。他潛心於科學(xué)，編輯了歌德的科學(xué)著作，并深受其影響。在《自由的哲學(xué)》(1894年)一書(shū)中轉(zhuǎn)而鉆研哲學(xué)。1913年，在多納什城成立第一個(gè)哥德學(xué)園—一所文科(人文科學(xué))學(xué)校。斯坦納到處講演、著述。作品有《歌德的世界觀》(1897年)《通神學(xué)》((1904年)，1925年卒於瑞士多納什城。
斯坦納的成就
魯?shù)婪?middot;施泰納認(rèn)為，人們實(shí)際上有12種感覺(jué)，人們已熟知的5種再加上思考、語(yǔ)言、溫暖、平衡、運(yùn)動(dòng)、生命和他人的個(gè)性。這些附加的“感覺(jué)”中，有一些聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)含糊，但大多數(shù)已被當(dāng)代科學(xué)研究所證實(shí)。
1919春天，魯?shù)婪?middot;施泰納以富有創(chuàng)新意識(shí)的奧地利哲學(xué)家和科學(xué)家身份，參觀了德國(guó)的沃爾多夫卷煙工廠，向工人發(fā)表演說(shuō)。之後，工廠老板請(qǐng)求他為工人們的孩子創(chuàng)辦一所學(xué)校。他同意并提出要教師管理學(xué)校，主張學(xué)校開(kāi)設(shè)需要學(xué)生動(dòng)腦的課程，培養(yǎng)學(xué)生的想像力，追求真理和責(zé)任感。那所學(xué)校就是鼎鼎大名的沃爾多夫?qū)W校，
走進(jìn)沃爾多夫幼兒教室時(shí)，會(huì)感到心情暢快。燈光柔和，頗具誘惑力的玩具伸手可及。孩子們用玩具組合成各具特色的夢(mèng)幻世界：在一個(gè)角落里，是一個(gè)逼真的木材店，在另一個(gè)角落里，叫人聯(lián)想到是一家農(nóng)舍的臥室，兩個(gè)女孩子正在把一個(gè)布娃娃放到一個(gè)搖籃床上去。據(jù)說(shuō)，這種布娃娃是所有沃爾多夫幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)型布娃娃：樣式陳舊，內(nèi)裝棉花，臉上幾乎沒(méi)什么表情，平淡得不可思議。
幼兒園的教師說(shuō)，一個(gè)聰明的孩子面對(duì)一個(gè)完整的玩具，他只有一件事可做，即把它拆散。面對(duì)一個(gè)不完整的玩具，孩子不得不開(kāi)動(dòng)腦子，展開(kāi)想像的翅膀，進(jìn)行組裝。在幼兒教室里，還有雜亂的圓頂禮帽和斗篷，松果和浮木，一碗一碗的堅(jiān)果(胡桃、栗子等)和其他大自然的小物品，用于激發(fā)孩子們的空間創(chuàng)造力。
斯坦納的生平
魯?shù)婪?史代納出生在下奧地利邦森林區(qū)里的克拉列維察(Donji Kraljevec，當(dāng)時(shí)屬于奧匈帝國(guó)，今位于南斯拉夫境內(nèi))的一個(gè)普通的家庭，父親約翰.史代納(Johann Steiner,1829–1910)是位鐵路公務(wù)員;母親名叫法蘭契絲卡.玻利爾(Franziska Steiner,1864–1927)。妹妹李歐波蒂妮(Leopoldine,1864–1927)身為縫紉師，與父母共住直到終老;弟弟古斯塔夫(Gustav,1866–1941)一出世便喪失聽(tīng)覺(jué)。由于父親工作的關(guān)系必須經(jīng)常在下奧地利邦境內(nèi)搬家。史代納在小學(xué)期間的少量課堂之余便已開(kāi)始獨(dú)立自修，求取知識(shí)，尤其對(duì)幾何學(xué)感到興趣。他自稱在十六歲那年已經(jīng)讀了康德的《純粹理性批判》。實(shí)用中學(xué)畢業(yè)后史代納獲得一筆可資助他在維也納科技大學(xué)(Technische Universität Wien)就讀四年的獎(jiǎng)學(xué)金(1879-1883)。在大學(xué)里他攻讀中學(xué)數(shù)學(xué)與自然科學(xué)教育，同時(shí)到維也納大學(xué)旁聽(tīng)哲學(xué)、文學(xué)和歷史相關(guān)的課程。由于獎(jiǎng)學(xué)金的資助年限使得史代納不得不在1883年中斷學(xué)業(yè)。一直到1891年他才在亨利希‧馮史坦(Heinrich von Stein )的指導(dǎo)下以論文《認(rèn)知理論的基本問(wèn)題》("Die Grundfrage derErkenntnistheorie",后來(lái)增加此論文的內(nèi)容并以書(shū)名《真理與學(xué)問(wèn)》"Wahrheit und Wissenschaft"出版)在羅斯托克大學(xué)(Universität Rostock)獲得博士學(xué)位。
1913年，在多納什城(Dornach)成立第一個(gè)哥德學(xué)園—一所文科(Geistewissenschften，人文科學(xué))學(xué)校。同時(shí)還創(chuàng)始華德福(Waldorf)學(xué)校運(yùn)動(dòng)，建立了許多為殘疾兒童、數(shù)學(xué)與科學(xué)研究、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)及為培養(yǎng)講演、音樂(lè)和戲劇方面人才的研究所。
史代納到處講演、著述。作品有“歌德的世界觀”(Goethes Weltanschauung，1897年)、“神智學(xué)”(Theosophie，1904年)及自傳體的“我的生活道路”(Mein Lebensgang，1924年)。卒于瑞士多納什城。
斯坦納社會(huì)評(píng)價(jià)
史代納在他的時(shí)代已引起廣泛的爭(zhēng)論。爭(zhēng)論的問(wèn)題尤其是人智學(xué)的科學(xué)性，不能接受此論點(diǎn)的反對(duì)者代表是大學(xué)的科學(xué)系所教授、強(qiáng)烈抨擊他基督學(xué)說(shuō)里諾斯替教派學(xué)說(shuō)的官方教會(huì)，另外還有尤其是在二十世紀(jì)末認(rèn)為，他的論點(diǎn)有種族主義問(wèn)題。
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