公務(wù)員考試面試模擬真題及解析
公務(wù)員考試中的面試環(huán)節(jié)是考生、考試組織者以及社會大眾等各方關(guān)注的焦點，考生在備考時多掌握面試模擬試題可以得到一定的幫助，以下是學(xué)習啦小編精心整理的公務(wù)員考試面試模擬試題及解析，希望能幫到大家!
公務(wù)員考試面試模擬試題及解析
1、現(xiàn)在有人說熏制臘肉污染環(huán)境，群眾認為不會，現(xiàn)在社會發(fā)展很多東西都污染環(huán)境，并不是因為熏臘肉污染環(huán)境，針對這個現(xiàn)象，你怎么看。
解析：
熏制臘肉中國傳統(tǒng)美食，很多人喜歡這種食物。而現(xiàn)在有人說熏臘肉污染環(huán)境，群眾則認為不會，認為現(xiàn)在很多東西都在污染環(huán)境，而不是單單因為熏制臘肉造成的，對此，我們?nèi)婵陀^地去分析這件事情。
首先，群眾認為熏臘肉不會影響環(huán)境，說明群眾只是從自己的利益出發(fā)，自身環(huán)保意識不強，由于缺少相關(guān)方面的知識，沒有意識到熏臘肉真的會污染環(huán)境;
同時，我們不可否認的是傳統(tǒng)的熏臘肉工藝，從取材、熏制等環(huán)節(jié)確實對現(xiàn)在環(huán)境污染存在一些影響，但熏臘肉往往時間較為集中，多集中在節(jié)日前后，到底對環(huán)境有多少影響，我們還不得而知，有待考量。而我們可以看到的是很多重污染企業(yè)對當?shù)丨h(huán)境的污染，這些影響卻實實實在在的。一旦，我們只是光指責群眾熏制臘肉，而不去抓那些重污染源，群眾這方面肯定對我們政府不會滿意，質(zhì)疑政府的公信力，也不利于將來政府工作的開展。這也說明我們一些地方政府工作不細致，不嚴謹，思考問題缺乏理性思維，缺乏科學(xué)思維。
其實，認為熏臘肉污染環(huán)境或者是不認為熏制臘肉污染環(huán)境的觀點，雖然在此問題上，看法不一致，但都希望我們未來的生活環(huán)境能夠得到改善。基于此，我覺得有以下幾個建議：
第一，熏制臘肉污染這一問題應(yīng)該跟群眾解釋清楚，讓相關(guān)專家出具熏制臘肉產(chǎn)生污染的相關(guān)依據(jù);同時在保證臘肉原有風味、品質(zhì)的基礎(chǔ)之上，在熏制環(huán)節(jié)進行環(huán)保處理，以解決熏制臘肉與環(huán)境保護之間的矛盾。
第二，加大資金投入，以及專業(yè)的環(huán)保隊伍的建設(shè)，對所在區(qū)域環(huán)境問題進行排查，將其他的污染源頭一一查明清楚，并通知相關(guān)責任人，按照相關(guān)條例限期整改。整改不能有畏難情緒，不能抓小放大，要做到科學(xué)、全面、客觀。
第三，建立環(huán)保舉報平臺，利用大數(shù)據(jù)比對，對于日常污染以宣傳為主，讓群眾逐步形成環(huán)保意識;對于污染重災(zāi)區(qū)，而是要依據(jù)2015年新《環(huán)境法》，違法必究，執(zhí)法必嚴。
最后，環(huán)境保護在于生活的點點滴滴，我們每個行為都會影響周圍的環(huán)境，只有全民保護，才會最終全民收益。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)要組織一次關(guān)于疏導(dǎo)心理壓力的座談會，你作為組織者，你怎么組織?
解析：
隨著社會發(fā)展節(jié)奏越來越快，很多心理問題也日益突出，領(lǐng)導(dǎo)要組織一次關(guān)于疏導(dǎo)心理的座談會，意在了解單位中員工們的心理是否健康以及是否存在心理問題，同時也體現(xiàn)了我們單位對員工的人文關(guān)懷。作為組織者，我計劃從以下幾個方面入手：
首先，我會將我對此次心理壓力座談會的初步想法向領(lǐng)導(dǎo)請示，并與單位中有相關(guān)組織經(jīng)驗的同事交流，借鑒經(jīng)驗。因此，我先召開一個內(nèi)部討論會。并將座談會的時間、地點、主題一一告之與會人員;讓大家暢所欲言，在討論過程中做好記錄，對同事們的想法以及建議進行了解匯總，確定座談會的大致內(nèi)容：如心理壓力舒緩方式，常見的心理問題有哪些，如何預(yù)防心理壓力等。
同時，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及大學(xué)里的心理學(xué)教授參加此次座談會，招募并安排工作人員，對他們做出有針對性的分工協(xié)作，做好座談會的前期宣傳活動，準備前期做需要的物資，并做好預(yù)算，報請主管部門，批復(fù)并執(zhí)行。
其次，在座談會過程中注意以下幾個環(huán)節(jié)：一是座談會一定要井然有序，必須有一定紀律性，所以在座談會開始之前，做好來賓的簽到，并根據(jù)其職位安排座位，即將開始時，宣讀會場紀律。二是音響設(shè)備一旦發(fā)生故障，由專業(yè)的技術(shù)人員進行設(shè)備調(diào)試，保證座談會照常進行。三是關(guān)于座談會內(nèi)容一定要切題，主題一定要突出，與會嘉賓所闡述觀點，要做好一一記錄，后期要有反饋有落實。
最后，將這次心理疏導(dǎo)的座談會的情況，總結(jié)成書面材料向主管部門匯報;同時，在單位網(wǎng)站上進行宣傳，以擴大此次座談會的影響力，對心理壓力座談會的效果做出科學(xué)、精確的評估。
3、你去機場接一位很重要的專家，在車上聊得很開心，這時候領(lǐng)導(dǎo)打電話來要你匯報一件很機密的工作，你怎么辦?
解析：
首先，遇到這樣的情況，我們應(yīng)該堅持兩個原則，第一，維護好單位的紀律性，不能將機密工作泄密，損害單位的利益;第二，對專家要充分尊重，不能因為匯報工作，影響了接待工作，讓專家對我們單位有不好的印象。
其次，我先跟專家說明情況，不讓他有被冷落的感覺。然后，我應(yīng)該側(cè)面詢問一下領(lǐng)導(dǎo)機密工作是否緊急，并視情況解決。如果機密工作沒有預(yù)想的緊急，我向領(lǐng)導(dǎo)反饋，目前在進行接待工作，接待工作完成后，立刻當面或電話進行匯報，不會耽誤匯報工作。如果匯報工作較為緊急，而車輛即將到單位，我會跟領(lǐng)導(dǎo)說明目前的位置，當面對領(lǐng)導(dǎo)進行匯報工作。此外，如果是必須及時匯報，我會告知領(lǐng)導(dǎo)，所處的環(huán)境，并采用微信的形式匯報，將領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的問題，及時一一作出反饋。
最后，再次向?qū)＜业狼副硎径Y貌，在接待專家工作完成之后，我還要再次確認所匯報信息是否準確，如果有偏差及時更正，圓滿完成任務(wù)。
公務(wù)員面試提升的技巧
一. 儀容方面
1.發(fā)型
發(fā)型要與臉型、年齡、氣質(zhì)、性格、衣著等相襯，要體現(xiàn)出整體的協(xié)調(diào)感，不要出現(xiàn)蓬松散亂的情況，考前要修理整齊。在進面試考場的前一天做好頭發(fā)清潔工作，考試當天不要出現(xiàn)過油或者頭屑落在衣服上的尷尬情況。女同學(xué)的發(fā)型不要過于張揚，盡量扎起來，符合自己個人氣質(zhì)的情況下可以將額頭露出來。不要出現(xiàn)顏色夸張的染發(fā)、造型怪異的長發(fā)。
2.面部
可以使用清潔補水類化妝品，給人干凈、大方、得體的印象就好，女同學(xué)可以適當?shù)鼗幌碌瓓y，給考官以一種自己被尊重的感覺。男同學(xué)也可以適當涂一些保濕類的護膚品，不會讓自己的皮膚很干。同時一定要注意將胡須刮干凈。
3.其他
在香水方面的使用要稍加注意，不建議使用，如果要使用則味道不宜過濃。當然，也要注意，身上不要有異味。指甲不宜過長，女考生盡量不要美甲，保持干凈整潔即可。
二.服飾方面
1.男生篇
由于國考面試處于春季，建議男生首選西裝，顏色以黑色、深藍色、灰色等深色系為主，盡量不要選擇顏色較淺的西服，切忌亮色西服。單排扣西裝只系第一顆紐扣即可，雙排扣要都系好。配同色西褲，最好是一套，這樣不會有色差，筆直站立時褲腳處于鞋跟四分之三位置處，不宜過長或過短。
西服里邊最好是白色或藍色的純色襯衫，可以根據(jù)個人風格和習慣選擇性搭配領(lǐng)帶，領(lǐng)帶必須平整、干凈。
皮鞋以黑色為宜，或者是和所穿西服同色系，面試前一天上油、刷亮、除去灰塵，進入考場前確認鞋帶系牢。盡量不要選擇尖頭款式，可以選擇方頭款式，以免給人以攻擊性的錯覺。在襪子上的搭配也要注意，黑色皮鞋不要搭配白色襪子，可以選擇與西裝同色系的襪子搭配，做到不失禮儀。
2.女生篇
女生可以選擇的范圍比較多，可以是突顯干練的職業(yè)套裝，也可以是清新靚麗的襯衫套裙搭配，要選取適合自己并且能突顯自身優(yōu)勢和氣質(zhì)的搭配。
若選擇職業(yè)套裝也應(yīng)選擇深色系，與男生類似;若選襯衫套裙搭配，白色襯衫為宜。同時女生衣服上的裝飾不要過多和過分夸張，簡單、大方、得體是最佳選擇。
三.配飾方面
配飾盡量不要多戴，可以佩戴手表以示自己有較強的時間觀念，其他配飾不建議攜帶。對于佩戴眼鏡的考生，盡量給人以穩(wěn)重、大方的印象。
公務(wù)員面試杜絕的常見問題
一、事實不清：對熱點事實不了解
考生對于熱點事實不清主要體現(xiàn)在：不知事件的五個“W”(What、Who、When、Where、Why)、不熟悉相關(guān)政策。面試考場中，這是不少考生面臨的第一個問題。拿到一道面試題，卻不知道題目中的熱點為何物，或者知之甚少。
二、方法不明：對分析方法掌握不科學(xué)
任何事物都有普遍規(guī)律，而這一規(guī)律是可以被我們掌握的。因此，對于任何一個問題而言，都是可以運用一定的思維方法解決的。在綜合分析試題中，這一點體現(xiàn)得非常明顯。并且，思維方法運用得如何也直接影響作答。在面試考場中，不少考生在明晰熱點事實的情況下，常常因為分析方法不當而表現(xiàn)不佳。這一問題主要體現(xiàn)在考生對于某一問題的具體分析上。不科學(xué)的分析方法主要有：孤立、局部、靜止、片面地看問題，現(xiàn)象與本質(zhì)不分，原因與結(jié)果不分等。
三、觀點不當：觀點偏激
觀點是考生與考官交流的主要內(nèi)容，準確而鮮明的觀點往往讓考官眼前一亮。觀點是作答的核心，有牽一發(fā)而動全身之功效。在面試考場中，考生因為社會閱歷不足，在觀點上常常會栽大跟頭。主要體現(xiàn)在：觀點偏激，有點憤青的感覺，這主要發(fā)生在對于社會丑惡現(xiàn)象的批判上，不少考生血氣方剛，容易激動，不小心說出了偏激的觀點,劍走偏鋒、與主流觀點存在重大偏差，這主要發(fā)生在存在爭議熱點的試題中，由于對熱點的定性出現(xiàn)偏差，結(jié)果觀點跑偏了;觀點錯誤，不能有效反映試題本身的主旨，這主要是對熱點本身的錯誤理解、反方向理解導(dǎo)致的，其常常出現(xiàn)在一些難度較大、存在不少陷阱的試題中。
四、素材不足：無話可說
素材是答題的血肉，沒有血肉做支撐的作答是難有亮點的。考生往往苦惱于無話可說，沒有名言警句鋪墊，沒有鮮明事例論證，沒有規(guī)范語言支撐，甚至無法尋找合適語言組織答案。這些都是考生缺乏素材的表現(xiàn)。特別是在作答觀點理解類、漫畫類試題時，素材顯得更為重要。
五、內(nèi)功不深：缺乏理論基礎(chǔ)
內(nèi)功是考生的綜合素質(zhì)，不是一朝一夕練就的。這需要淵博的學(xué)識和豐富的閱歷。而對于廣大應(yīng)屆畢業(yè)生和剛剛走上工作崗位的大學(xué)生來說，是個不小的難題。內(nèi)功不深就造成問題看得不透、談得不深，始終做表面文章。考查考生內(nèi)功的綜合分析題主要集中在社會熱點類、觀點理解類、政策理解類試題中，三類試題都需要比較強的發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)的能力。
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