成人高考語文試題參考答案(2)

時間：2017-08-11 10:07:52 劉惠25由分享

　　15.下面對文章內(nèi)容的理解和賞析，不正確的兩項是( )( )(4分)

　　A. 本文行文思路很清晰，如⑥至⑧段，寫家鄉(xiāng)的樹、炊煙、山崖、屋檐，然后再寫到母親，它們由遠(yuǎn)及近，從寫物到寫人，組成了一幅幅溫馨的畫卷，為后文表達(dá)歸家的喜悅作鋪墊。

　　B. “落葉有落葉的好處，可以不再陷入愛情的糾葛了;落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。”作者這樣寫，實際上已注入了自己對生活,對人生獨特的哲學(xué)思考。

　　C. “我們有越來越大的房子……對自己內(nèi)心世界卻一無所知。”這句話運用了對比、排比和反語等手法，表達(dá)了對現(xiàn)代人生活的反省，具有諷刺意味，引人深思。

　　D.文章結(jié)尾部分既表現(xiàn)了“我”充分地意識到當(dāng)失去母親之后母愛的寶貴和重要，同時用“疲倦的蝴蝶”也含蓄地表達(dá)了對未來的希望。

　　E. 本文雖是一篇散文，但以詩化的語言、獨特的物象，營造出了凄婉、明麗的意境,感情真摯、纏綿、含蓄、深沉。

　　16.聯(lián)系全文，指出“落葉”的含義和它在結(jié)構(gòu)上的作用。(6分)

　　答：(1)含義：

　　(2)結(jié)構(gòu)作用：

　　17. 閱讀文中畫橫線的“這個世界……一輩子不忘回家的路”一段文字，簡要回答下面的問題。(6分)

　　(1)為什么說“能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路”?(2分)

　　答：

　　(2)文中說“如果一切還能重新拾撿回來……一輩子不忘回家的路”，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(4分)

　　答：

　　18. 本文的語言既富有浪漫色彩，能撩撥起讀者美好的遐思;同時也注重捕捉典型性的細(xì)節(jié)，容易引發(fā)讀者情感的共鳴。請在文中摘錄兩個具有以上特點的句子分別加以賞析。(6分)

　　答：(1)句1：

　　賞析：

　　(2)句2：

　　賞析：

　　六、(10分)

　　19.樹德中學(xué)將于本月舉辦“樹德好聲音”三校區(qū)選拔賽及總決賽，請你為本次活動擬一則宣傳廣告語。要求：運用對偶的修辭手法，總字?jǐn)?shù)不少于14字，主題鮮明，語言有感染力。(4分)

　　20.請從荊軻、巴金以及文學(xué)形象大衛(wèi)·科波菲爾中任選一人，續(xù)寫下面的話。

　　要求：緊扣首句觀點，符合所選人物境遇;運用排比和反問修辭;語意連貫，內(nèi)容充實;不少于60字。(6分)

　　真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者。

　　七、(60分)

　　21.作文(60分)

　　請以“那些年， ”為題，在橫線處將文章的題目補(bǔ)充完整，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、體驗與感悟，寫一篇800字左右的記敘文。要求：①綜合運用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，情感真摯;②不得抄襲，不得套作;③用規(guī)范漢字書寫。

　　成人高考語文試題參考答案

　　一、(12分，每題3分)

　　1. D(A. 叱咤風(fēng)云zhà B. 浸漬jìn C. 瞋目 chēn )

　　2. A (B. 綠草如茵 C. 殞身不恤 D. 落寞黯然神傷)

　　3. B (A.應(yīng)為“原型” C. “見仁見智”對象誤用，不能修飾“觀眾們 D.“信手拈來”望文生義，對象誤用)

　　4. C (A.“究其原因……是因為”句式雜糅;B “領(lǐng)略……希望”搭配不當(dāng);D.“晉升為正式”語序不當(dāng))

　　二、(9分，每題3分)

　　5.B(“它們”指“金”“石”“畫”，“同樣因為影響深遠(yuǎn)”無中生有，也不是對“書”的表述。

　　6. B(原文是“草書另一個來源是漢朝的章草，就是用真書的筆法寫章草，與用漢隸的筆法寫章草不同”)

　　7. C(文中說“其水平真有超過傳世碑版的”并不是對其代表性的否定，而只是陳述一個事實，確實有超過傳世碑版的書法，只不過不為人所知了)

　　三、(6分，每題3分)

　　8.A(更：又，另)

　　9.D(D.均為副詞,“竟然”。A句末語氣詞，“呢”/ 表判斷，“是”。 B.代詞，這樣/助詞，賓語前置標(biāo)志，不譯。C介詞，用 / 介詞，按照)

　　第Ⅱ卷(123分)

　　四(10.(1)天非常寒冷，不以博弈為名，客人(您)必然不肯大吃大喝。(2分，“名”意動用法1分，“啖”1分)

　　(2)(如果)有人能償還，就不要他們還利息(舍棄他們該償還的利息);(如果是)貧困的人，立即把借據(jù)給他們(3分，大意1分，“捐”和“立”各1分)

　　(3)(沛公)這樣辛苦，功高這么大，(您)沒有給他封侯獎賞，反而聽信小人的讒言，想要殺掉有功的人，是滅亡的秦朝的后繼者(是在重蹈秦朝滅亡的覆轍)。(3分大意1分，“細(xì)說”1分，“續(xù)”1分)

　　11. (1) 體恤他人免受責(zé)難。誠信經(jīng)營、仁愛。(2)平息鄉(xiāng)親借貸事端。仗義疏財，熱心助人。(3)以博弈為名，誘客飲啖。體貼、厚道。 (4) 從容處理自己的后事。樂善好施，理智、淡定。(5)與子博嬉，避破家產(chǎn)。睿智有眼光。(5分，每點1分，大意相同即可。如只有事件或形象概括，或者只照抄原文不概括最多給2分)

　　12.有君子之道四焉/其行己也恭/其事上也敬/其養(yǎng)民也惠/其使民也義/邦有道則知/邦無道則愚/其知可及也/其愚不可及也。

　　13. (1) 頸聯(lián)描繪了風(fēng)吹樹葉之聲頗似沙沙秋雨，月照平沙疑是潔白如霜的景象。這兩句詩運用新奇的比喻(或視聽結(jié)合，或聯(lián)想和想象)，逼真而傳神地寫出了夏夜寧靜清涼的風(fēng)光。(4分。句意解說2分，手法及表達(dá)效果分析2分)

　　(2)【例1】全詩以“夕”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。首聯(lián)寫海天茫茫，山川闊長，都是“夕”中之景;頷聯(lián)寫“燈火”“星河”;頸聯(lián)寫風(fēng)吹古木，月照平沙，這些景物都籠罩在月下“夕”中;正因為身處“夕”中的江樓，能夠消暑，故尾聯(lián)向朋友發(fā)出邀請，照應(yīng)了題目中的“招客”。

　　【例2】全詩以“望”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。首聯(lián)寫眺望的遠(yuǎn)景，山川壯闊而又高遠(yuǎn);頷聯(lián)寫近景，萬家燈火，映在水中的星河閃爍，都是俯瞰所見;頸聯(lián)由上而下寫風(fēng)吹古木，月照平沙;而尾聯(lián)則是“東望”所感，向朋友發(fā)出消暑邀請。

　　(4分，三種答法任選其一，言之成理即可，須結(jié)合四聯(lián)逐一分析，每聯(lián)1分)

　　14.(1)糞土當(dāng)年萬戶侯 (2)像夢一般的凄婉迷茫 (3)悄悄是別離的笙簫

　　(4)慘象，已使我目不忍視了。 (5)為變徵之聲 (6)工欲善其事

　　(7)見不賢而內(nèi)自省也 (8)無韻之離騷 (6分，每句1分)

　　五、(22分)

　　15.A C(A項錯在“由遠(yuǎn)及近”及“ 為后文表達(dá)歸家的喜悅作鋪墊”,C項無“反語”的手法)(4分，答對一項得2分)

　　16、落葉一是指在外漂泊、思念故鄉(xiāng)及親人的“我”;二是指辛勞一生、衰老死去的母親。 “落葉”是本文的線索，起到組織材料、貫穿全文的作用。(6分，含義每點2分，作用2分)

　　17.(1)因為只有故鄉(xiāng)，只有母親的愛，才是永恒的歸宿。(2分)

　　(2)抒寫了對母親深情的懷念，表達(dá)了作者對已經(jīng)沒有機(jī)會報答母愛的遺憾。(4分，每點2分)

　　18.【示例1】“那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間。”這個句子運用比喻兼擬人的修辭方法，將人的情感賦予落葉，以“呻吟”形象生動地寫出了“我”對母親的深切懷念，以“疲倦”形象生動地反映了“我”在外漂泊的疲憊，與文章開頭形成對比和呼應(yīng)，深化了文章主題。

　　【示例2】“我看到了母親那對干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶炕里點燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。” 這個句子把母親干癟的乳房比作討飯的碗。殘缺不整的討飯的碗寫出了母親的艱難，哺育孩子的不易。把 “火焰” 比作“肩膀、暖暖的手”，把母親耗盡生命為孩子創(chuàng)造幸福的內(nèi)涵形象生動化了，表達(dá)了作者對母親深深的感激。

　　(6分，每句3分。句子摘錄準(zhǔn)確1分，賞析點明確、分析有意蘊2分。只有句子無分析不得分)

　　六、(10分)

　　19.【答案示例1】博覽群書何其好也放聲樹德不亦樂乎

　　【答案示例2】 “好聲音” 歌冠群芳樹德園夢想綻放

　　(4分，主題鮮明2分，修辭1分，有感染力1分)

　　20.【示例1】巴金以洋洋萬言《隨想錄》，注視著并未磨滅的血痕，直指過去的黑暗歷史，直指自己靈魂的最深處，喚醒人們沉睡的良知，這難道不是“被譽(yù)為20世紀(jì)中國的良心”的世紀(jì)老人留給未來最好的財富嗎?

　　【示例2】

　　大衛(wèi)·科波菲爾受盡繼父的毒打與折磨，飽嘗做童工的勞苦與屈辱，歷經(jīng)世俗的狡詐與險惡，但這些不都沒有改變他“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍”的人生信念嗎?

　　(6分，內(nèi)容與主題句關(guān)聯(lián)緊密 3分，修辭2分，語言連貫1分)

　　【文言文參考譯文】

　　(江西)萬安縣有個賣酒者，憑借精湛的釀酒技術(shù)而致富。一生從不欺負(fù)別人。如果遇見被(主人)派來買酒的奴仆、婢女，一定問：“你能飲酒嗎?”(并且根據(jù)奴仆、婢女說的酒量)盡量斟酒給他們(飲)，并叮囑：“千萬不要偷瓶中的酒喝，不然要受主人鞭笞的。”有時遇到(奴仆、婢女)走路不穩(wěn)跌倒摔破了裝酒的器皿，總是從自己家拿出瓶子，重新裝好酒，讓(奴仆、婢女)拿著回去。因此，遠(yuǎn)近的人都稱贊他是有德行的人。

　　每逢鄉(xiāng)里有人湊錢喝酒，一定在他的酒館聚會。鄉(xiāng)里有人多次聚在一塊兒飲酒，評議事情不能決斷，相互嘆息，大多臉色難看。賣酒者詢問道：“諸位為什么多次聚在一塊兒飲酒，評議事情不能決斷，一起嘆息呢?”聚在一起喝酒的人說：“我們?yōu)槟臣紫蚰骋医栀J提供了擔(dān)保，某甲超過期限不肯還貸，將要被起訴，如果被起訴就會傾家蕩產(chǎn)，事情也就會牽連到我們，我們幾家人就不能夠休息了!”賣酒者詢問：“你們擔(dān)保了多少錢?”聚在一起喝酒的人回答“本息一共四百兩。”賣酒者說：“這有什么值得發(fā)愁的呢?”立即拿出四百兩幫他們償還貸款，還不求取借據(jù)。

　　有個用口袋背著很多東西在路上行走的人，遇著了大雪，不能繼續(xù)前行。聽說賣酒者是有德行的人，趕緊到他家寄宿。雪一連下了幾天，賣酒者每天叫客人同自己賭博，并把贏來的錢拿來買酒一同吃喝。客人大多數(shù)時候是賭輸了，私下不高興地說“賣酒者竟然不是有德行的人?既然我已經(jīng)賭輸了，姑且大吃大喝，花費的是我自己的錢。”雪停之后，客人兌現(xiàn)了賭博所輸?shù)腻X準(zhǔn)備出發(fā)。賣酒者笑著說：“哪里有主人竟要客人的錢買酒肉的道理?天氣非常寒冷，不以博弈為名，客人(您)必然不肯大吃大喝。”賣酒者把從客人那贏來的錢如數(shù)還給了他。

　　有個方術(shù)之士(行占卜的人)談?wù)撐逍?，判定賣酒者將死。方術(shù)之士判定的死期將到之時，他擺下酒宴，把他購置的田地屋舍的主人一起召來，說：“我以往買你們的田地屋舍，你們心中愿意嗎?價格沒有吃虧吧?”想要贖回的人按照當(dāng)初契約的價格，價格不公道的，拿現(xiàn)金追補(bǔ)。又把向他借貸的人一起召來說：“你們借貸了資金若干，本息若干了。”如果有人能償還，不要他們還利息;如果是貧困的人，立即把借據(jù)給他們(不要他們償還了)，并且說：“不要讓我的子孫為追索借貸讓你們受苦!”到方術(shù)之士判定的死期，賣酒者聚集眾多親戚朋友，整治棺材，更換服裝等待死亡。賣酒者的臉色和平時一樣鮮活，親戚朋友都守候在那里，等到半夜才散去，后來賣酒者又活了七年。

　　魏先生說：我聽說賣酒者喜好賭博，沒事就和自己的三個兒子終日賭博，爭執(zhí)起來沒有家人之間的禮節(jié)。有人問他，他說：“兒子們好玩耍，不這樣他們就會與別人賭博，敗壞我的家產(chǎn)了。”唉，賣酒者不僅是有德行的人，或許還是有智慧的人啊!