兒童學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才好
兒童學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才好
現(xiàn)如今英語(yǔ)是走向世界大門(mén)的鑰匙,是一門(mén)重要的語(yǔ)言。所以很多家長(zhǎng)都從小鍛煉孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的aaaaa的資料，希望可以幫到你!
兒童學(xué)英語(yǔ)的方法
1、做好預(yù)習(xí)很重要
如果小孩覺(jué)得英語(yǔ)難，那很多時(shí)候也是沒(méi)有跟上其他同學(xué)的步調(diào)了。老師在很多時(shí)候只會(huì)照顧部分的學(xué)生，如果在課堂上沒(méi)有跟上，那這種情況只能繼續(xù)惡化。但如果我們做好課前預(yù)習(xí)，情況就會(huì)好很多，上課的效率會(huì)大大提高。
很多孩子會(huì)覺(jué)得預(yù)習(xí)很痛苦，不愿意去預(yù)習(xí)。其實(shí)并不是這樣的，沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文自然是很難看懂，但只要略略看一下，效果就會(huì)不錯(cuò)了。再簡(jiǎn)單記一下單詞，有條件的話，聽(tīng)聽(tīng)課文的mp3，還有一些教輔書(shū)的介紹，就相當(dāng)不錯(cuò)。
2、單詞是小學(xué)英語(yǔ)的核心
剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，教材的設(shè)計(jì)偏重單詞。有了單詞，才能組成句子，才能談表達(dá)和語(yǔ)法。小學(xué)詞匯量少，每記住一個(gè)單詞，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助都非常好?？梢赃@么說(shuō)，拿下小學(xué)單詞，就拿下了小學(xué)英語(yǔ)的一半了。
那現(xiàn)在問(wèn)題就是，怎么輕松簡(jiǎn)單地記住單詞呢?小學(xué)單詞其實(shí)不多，千萬(wàn)不要去死記硬背，這樣不僅效率低下，還會(huì)讓孩子覺(jué)得英語(yǔ)枯燥又無(wú)趣，不喜歡英語(yǔ)就更糟糕了。在這里推薦藍(lán)鸚鵡，它采用游戲的形式來(lái)學(xué)習(xí)，特別針對(duì)小學(xué)單詞，可以讓孩子輕松記住單詞。
3、多看、多聽(tīng)、多讀
單純依靠課本來(lái)學(xué)好英語(yǔ)是很難的，課本的內(nèi)容不多，孩子要把它背得滾瓜爛熟才能學(xué)好。但這樣學(xué)“精”有點(diǎn)太累人，有沒(méi)有更簡(jiǎn)單、更輕松的方法呢?當(dāng)然是有的。我們先想想，自己是怎么學(xué)會(huì)漢語(yǔ)的呢?我們沒(méi)有學(xué)過(guò)，就可以流利地使用漢語(yǔ)交流了。這正是我們身在一個(gè)充滿漢語(yǔ)的世界，我們每天要看大量的漢字、要聽(tīng)海量的漢語(yǔ)，這樣不知不覺(jué)地，我們就掌握了漢語(yǔ)。
同樣的道理，我們要掌握英語(yǔ)，其實(shí)只需要多點(diǎn)接觸，幫助會(huì)非常大的。多看一些孩子喜歡的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、多聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲、多讀一些孩子感興趣的有英語(yǔ)的讀物，孩子的英語(yǔ)自然就能提高的。在這里推薦能飛視聽(tīng)學(xué)習(xí)軟件，它有大量的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片材料，還有一整套適合小孩學(xué)習(xí)的方法。這個(gè)方法不能馬上看到效果，需要長(zhǎng)期做，家長(zhǎng)需要在這方面給點(diǎn)耐心。
兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議
1、什么是磨耳朵：磨耳朵是對(duì)語(yǔ)音輸入積累的總稱，包括動(dòng)畫(huà)、童謠、繪本、兒歌的音頻等.
2、磨耳朵從什么時(shí)候開(kāi)始?
美國(guó)華盛頓大學(xué)的Patricia Kuhl博士的研究顯示，磨耳朵必須是有效輸入，而不是漫無(wú)目的地背景音樂(lè)式輸入。各位家長(zhǎng)可以回想一下，在小嬰兒時(shí)期，教寶寶說(shuō)話認(rèn)物，是不是會(huì)非常有耐心地跟他說(shuō)“寶寶，這是什么?這是蘋(píng)果。”這就是大人與孩子之間的感情互動(dòng)，缺少這樣的互動(dòng)為媒介，即便是通過(guò)看電視這樣的畫(huà)面刺激，也無(wú)法幫助嬰兒獲得有效的磨耳朵輸入。
磨耳朵需要的是大人跟嬰兒不停地互動(dòng)，所以對(duì)于磨耳朵什么時(shí)候開(kāi)始這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為完全可以從嬰兒時(shí)期開(kāi)始，但是互動(dòng)是必不可少的，互動(dòng)時(shí)間每天15分鐘不嫌少，30分鐘不嫌多，完全看大人的能力和精力。
很多孩子在2、3周歲時(shí)候可以學(xué)習(xí)字母歌謠，并閱讀初級(jí)的英文繪本。
如果孩子起步較晚，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了嬰兒時(shí)期，各位爸媽也不需要著急，從任何時(shí)候開(kāi)始都不晚，因?yàn)榻?jīng)過(guò)磨耳朵淬煉的孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感、以及對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)程度，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于那些沒(méi)有磨過(guò)耳朵的。
3、磨耳朵還有另外一個(gè)方法，屬于迂回戰(zhàn)術(shù)，就是看動(dòng)畫(huà)片-讀繪本-提取音頻三步曲
看動(dòng)畫(huà)片目的其實(shí)非常簡(jiǎn)單：激發(fā)孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣，確定他們喜歡的內(nèi)容。動(dòng)畫(huà)片，尤其是許多低幼類的動(dòng)畫(huà)，由于故事情節(jié)以動(dòng)畫(huà)的形式展示出來(lái)，孩子們并不需要完全聽(tīng)得懂故事里的人物說(shuō)什么，憑借動(dòng)作語(yǔ)言和動(dòng)畫(huà)的連續(xù)發(fā)展，也大致可以猜出。只要是他們感興趣的人或者事物，他們并不會(huì)介意這個(gè)故事是用什么語(yǔ)言講的。
看過(guò)一遍故事以后，如果爸爸媽媽們可以提供同一系列的繪本，孩子往往會(huì)來(lái)了精神：剛剛還在動(dòng)畫(huà)片里演的，現(xiàn)在卻出現(xiàn)在書(shū)本上!這是多么奇妙的事情!這個(gè)時(shí)候他們會(huì)對(duì)繪本產(chǎn)生興趣，并且愿意去讀一讀繪本上的內(nèi)容。這時(shí)爸爸媽媽陪著他們一起讀，解釋剛才他們因?yàn)槁?tīng)不懂而錯(cuò)過(guò)的細(xì)節(jié)，加深他們對(duì)故事的理解和興趣。
兒童學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)能真正掌握英語(yǔ)知識(shí)
首先，你要明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的
其次，你要知道少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙
大家都知道，學(xué)英語(yǔ)最好是從小開(kāi)始學(xué)最好，因?yàn)橛變涸谛r(shí)候記憶力是最好的，而且剛好是學(xué)習(xí)階段，接收新知識(shí)能力強(qiáng)，所以只要找對(duì)方法，一切就會(huì)水到渠成。
綜合以上得出以下幾點(diǎn)：
1.多讓少兒接觸英語(yǔ)詞典、錄音機(jī)和英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)教材等!
2.平常多多去培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣 ，讓他聽(tīng)一些常見(jiàn)的簡(jiǎn)單的單詞，并帶領(lǐng)著他們讀或唱出來(lái)。要讓孩子多實(shí)踐 靈活運(yùn)用英語(yǔ)。
3.不要刻意去強(qiáng)迫其學(xué)英語(yǔ) 要讓其明白學(xué)英語(yǔ)是件輕松自由的事情
4.如果有條件的話，建議去給少兒報(bào)一個(gè)外教英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，讓他多于外國(guó)人達(dá)到真正意義上的交流，和外國(guó)人能線上的一對(duì)一的聊天學(xué)習(xí)啊等等，這樣就更能鞏固它的學(xué)習(xí)能力
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