三年級小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級小學(xué)作文 篇1
同學(xué)們,你們知道我喜歡做的一件事是什么嗎?那就讓我告訴你們吧!
我最喜歡做的一件事莫過于看書呀!我覺得這件事不僅可以增長你知識,而且還可以開闊你的視野,豐富你的想象力。
我一般在每天放學(xué)回家后、課余時間或節(jié)假日看書,今年暑假我已經(jīng)看了近30本書呢!因為在寫完作業(yè)時大腦有點緊張,所以寫完作業(yè)后,看會兒書非常放松,心情也非常舒暢。
我喜歡看書也是有原因的呢!因為書里的內(nèi)容,能豐富我的課余生活,占據(jù)了以往那胡思亂想的大腦空間,因此爸爸、媽媽和奶奶全力支持我看書。爸爸給我買了近30本書,媽媽給我買了近50本書,奶奶也非常支持我,她給我買了100多本呢!由于他們做后盾,我與書結(jié)下了不解之緣。
三年級小學(xué)作文 篇2
我家有一個小弟弟,他可真算是“一家之主”,天天擺著個牛脾氣,全部人都得聽他的。
這不,娘親剛買返來二十個鍋貼,說好我比他大六歲,我吃十三個,弟弟吃七個。功效,弟弟的牛脾氣又犯了:“壞娘親,哥哥都這么胖了還吃,再吃就變成豬了!”沒辦法,誰叫弟弟是我們家的寶貝呢,娘親只好把鍋貼平分,他才委曲理睬了。
婆婆買來兩包薯片,一包給我,一包給弟弟。弟弟耐不住性質(zhì),早早的把薯片掀開了,娘親就拿了弟弟的一片薯片吃,他又氣憤了:“這是我的薯片,你干嘛吃我的,你往吃哥哥的?!庇谑?,弟弟就把我的薯片拿過往,預(yù)備撕了給娘親吃。娘親趕快把我的薯片搶過往,不讓他撕。沒想到,弟弟生機了,和娘親打了起來。他用力全力拉著娘親的頭發(fā),往世也不放。娘親疼得直叫喊:“哎喲,痛往世了!你快給我放手?!钡胍艿芊攀挚蓻]那么輕易。
我和婆婆齊上陣,我抱著弟弟的身段,以免讓他拳打腳踢。婆婆在想辦法勸弟弟,讓弟弟的手從娘親的頭發(fā)上上往。過了很久,弟弟才徐徐的冷靜上往。我看著弟弟,以為他太不該該了,娘親養(yǎng)她那么艱苦,他卻不曉得報恩,就因為一片薯片和娘親打斗!我正想批駁他幾句,卻被婆婆防止了,婆婆說:“弟弟還小,不懂事,就別批駁他了?!蔽野岩f的話咽到肚子里,心中照舊咽不下這口氣。
弟弟的脾氣可真牛,如許子長大了會是一個“小霸王”!
三年級小學(xué)作文 篇3
從小學(xué)一年級開始,書就已經(jīng)被我視為珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。
我最早接觸的讀物是童話故事書。那里面的人物各種遭遇都牽動著我的每一根神經(jīng)!當我讀到一個小男孩的悲慘經(jīng)歷時,我會總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂,無論你扮多少鬼臉,我都不會開心,當我知道這個小男孩又重獲自由時,我會歡呼雀躍,一蹦三尺高。
漸漸地,我又愛上了講科普知識的書。我看第一本科普讀物是《十萬個為什么》,這本書告訴了我許多個“為什么”,也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學(xué)校來,同學(xué)們也開始了他們的“瘋狂借閱”。
現(xiàn)在,我開始品讀文學(xué)作品?!缎ω埲沼洝?、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會多讀幾遍,直到把它理解透徹為止。書中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘,如果一句話就是一箱貨的話,那我不知道已經(jīng)有幾車了。
我只要手中有一本書,就徹徹底底地變成了一個宅女。我愛讀書!
三年級小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在溫江,這里樹綠水秀,十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。
桂花樹大約有2米來高,粗壯的樹干,碧綠的葉,細細的枝,淡黃色的小花香味淡雅,棕色的樹皮十分厚重。春天,綿綿細雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。它們抽出新枝,吐出了綠葉,一片片新葉在微風中輕輕搖曳,一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天,桂花樹長得十分茂盛:一片片翠綠的葉子在烈日下頑強地展現(xiàn)自己美麗的身姿,樹干長得十分粗壯,遠遠望去,多像一位位保護環(huán)境的戰(zhàn)士??!如果說夏天的桂花樹像一位戰(zhàn)士,那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女啊!
桂花的香味十分令人陶醉,人們走到桂花樹下,總想停下來聞聞花香,巴不得多聞一點香味哩!下雨時,陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中,聞到這時花香的人,仿佛來到了仙境,令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊:桂花可以做成香料,可以與布一起做成香包,還可以泡酒,制成香水等等。冬天,桂花樹舍去了桂花,卻不肯扔去綠色的舊外套,它帶著這身舊外套,又進入了甜美的夢……
三年級小學(xué)作文 篇5
小時候愛吃糖,總是三天兩頭瞞著爸爸媽媽偷吃糖,而且吃完還不刷牙!當時我聽的最多的一句話就是:不準吃糖!不準吃糖!爸爸媽媽天天把這句話掛在嘴邊,可是我卻總是左耳進右耳出,沒把他們的話放在心上,日久天長,我的嘴里漸漸有了“破壞者”——蛀牙。
有一天正在吃飯時,突然覺得牙一陣陣地疼,我忙說:“爸爸,我牙疼!”,爸爸立馬起來一看,說:“啊!好大顆蛀牙!”他二話沒說,立刻把我?guī)У窖泪t(yī)那兒。醫(yī)生經(jīng)過仔細檢查,最后輕描淡寫地說:“這牙徹底壞了,需要拔除?!甭犞t(yī)生淡定的話語,我卻怎么也做不到淡然。我嚇得雙腿發(fā)軟,還沒來得及放聲大哭,就被拉去了拔牙室。我在躺椅上大叫:“我不要拔牙!我不要拔牙!”爸爸說:“你拔完牙我就和你玩斗牛?!蔽乙宦?,馬上不動了。這時我見醫(yī)生拿出一個“口香糖杯”,用棉簽往里一蘸,拿出了一樣紅紅的東西,我以為是草莓醬,用舌頭一舔,哇!好難吃啊!醫(yī)生說:“張開嘴巴。”我張開了嘴巴,她拿麻藥一噴,我嘴巴好像就沒有知覺了。正當我想象著電影中醫(yī)生拿著老虎鉗給病人拔牙的情景,想象著我痛得在地上打滾,想象著醫(yī)生在邊上幸災(zāi)樂禍……醫(yī)生拍拍我的肩膀說:“好了,起來吧!”這就拔完了,我再次被石化了。
這次拔牙讓我終生難忘。
三年級小學(xué)作文 篇6
有一天,我和呂紀行在玩卡。這時溫璨荻走了過來,說:“瀚哥哥,在干嗎呢?”我說:“玩卡呢!”田婷也走了過來,因為她知道,有溫璨荻的地方就會有好笑的事。果然,溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的痔,產(chǎn)生了想法。便說:“大黑痔,看什么看!”田婷說:“這叫美人痔?!痹谝慌愿钑员笸娴脑气櫧K于開話了,他說:“那不叫痔,是顆珍珠,因為她喝珍珠奶茶沒喝干凈的緣故粘上去的。”“哈哈”班里傳出一片笑聲。