學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 高中作文 > 高考作文 > 高考作文指導(dǎo) >

精選往年高考作文指導(dǎo)10篇

時間: 夢熒0 分享

高考是指普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試,是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國性統(tǒng)一考試,每年6月7日-10日實施。以下是小編準(zhǔn)備的精選往年高考作文指導(dǎo)范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

精選往年高考作文指導(dǎo)10篇

精選往年高考作文指導(dǎo)篇1

一直在想那記憶中的容顏是否如蓮花的開落,殘了,淡了;一直在想,那一抹鮮艷的鵝黃,是否隨人間四月,散了,遠(yuǎn)了。四季變遷,那個曾經(jīng)一直害怕失去的我,漸漸學(xué)會了選擇性遺忘,學(xué)會了做無心之人。

“謝工東山三十春,傲然攜妓出風(fēng)塵”,李白這句滿是風(fēng)塵味的佳句,卻將一個無心的謝安展現(xiàn)得淋漓盡致。他的一生宛若春上花開,明光曉映,叫旁人無端做了路人。無心亂世,無心被年輕君王猜測,他一揮衣袖,成為東山名隱,也得菊花樹枝,淡酒兩盞,閑話桑麻,鷺子云伴。待這個天下需要他時,他一臉悠然,走下東山。無論是苻堅投鞭斷流之時,還是桓溫將刀斧手埋于帳后之時,這種種或明或暗的風(fēng)險,他都從容應(yīng)對。別人濟(jì)世安民,心思惴惴,他卻因緣際會,游戲人間罷了。苻堅做了一輩子的霸王夢,遇到風(fēng)流儒雅,無心得失的謝安,卻再也抹不掉“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”這兩道恥辱的印記。面對風(fēng)險,無心得失,謝安成為絕代風(fēng)流人物,成為亂世中最美的春光。

“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”,所以,便不去想這些了。周云蓬,一個默默無聞的民謠歌手,即使沒有名,沒有利,他也不管,他只是用心創(chuàng)作民謠,傳遞他那悲天憫人的情懷。品味他的歌,仿佛微醺時行走于開滿丁香的路上,步步流光溢彩,一回頭,這世界安靜祥和。面對風(fēng)險,無心名利,周云蓬成為了一個傳遞愛與安靜的藝術(shù)家。

蘇子說:“云來云去了無意,道隱無名萬物榮。”無心之人,早已與這世界契合,不計較得失,不計較名利,不回避風(fēng)險,不去想價值,自然心無旁騖,樂得其所。

記憶里的容顏其實從未走遠(yuǎn),四月天里的鵝黃也未曾消逝,唯有我學(xué)會了做無心之人,懂得了此時無心勝有心。

精選往年高考作文指導(dǎo)篇2

瞻前顧后的人做事周密,謹(jǐn)小慎微的人做事妥帖,然而,在風(fēng)險面前,瞻前顧后便成為懦弱膽怯,如此,怎能完成艱險大事呢?

無人敢切的鉆石,最終竟是由年輕的人順利切割,獲得了更勝從前的價值。老人的一言道出了真諦,不想價值,手就不抖了。年輕人或許沒有足夠的切割技術(shù)、經(jīng)驗,但他的心里僅有切鉆石這件事,無暇它顧,只知勇敢一刀切下,如此簡單想著一件事,不顧慮其它,怎能不成功?

簡單想,勇敢做,心無雜念,才能滿懷勇氣,不畏風(fēng)險,順利完成自己的事業(yè)。

簡單想,勇敢做,他成了世界首富,成為世人心中的傳奇。他有著優(yōu)越的條件,聰慧的大腦,上著名大,過著令人羨慕的生活。然而,他卻因?qū)浖南矏鄱艞墝W(xué)業(yè)自己創(chuàng)業(yè)。鮮有人理解他的想法,也無人明白他的勇氣從何而來。他僅僅是想著自己的事,不顧日后的風(fēng)險、艱辛,勇敢走在自己心中向往的道路上,不怕未來成功與否,只在意做好當(dāng)下。比爾蓋茨沒有讓自己的勇氣白白付出,他簡單做著自己的事,終于完成,他成為世界首富,有了自己的公司,受到眾人贊賞,他的簡單與勇敢讓他獲得今天的成功與輝煌。

簡單想,勇敢做,他成了中國的音樂教父,完成了自己的夢想。他原本有著穩(wěn)定工作,平穩(wěn)生活,可他放不下對音樂的迷戀,始終愛著搖滾音樂,為了這簡單想法,崔健沒有顧忌放棄工作后的度日艱辛,懷著一腔孤勇,開始自己的音樂夢。他的簡單想勇敢做同樣沒有讓他失望,他的夢想得以實現(xiàn),勇氣沒白費(fèi),如今,他是教父級的人物,獲得了自己的成功。

簡單想,勇敢做,短短六個字,又有幾個人真正做到。沒有雜念牽絆,只是認(rèn)真完成自己心中所想,不怕失敗后的艱難困苦,更不怕途中的艱辛,勇敢地去做,直到收獲成功。

簡單想,勇敢做,我們都能獲得成功。

精選往年高考作文指導(dǎo)篇3

山不思欲比天高,終巍峨萬載,與日月爭光。

水不思欲比月秀,終悠悠千歲,與天地同壽。

山水不思,只是默默積蓄,以泉流,憑壘土,這是自然賦予蕓蕓眾生的智慧,人也如此。放空思緒,只放手一搏,鑄就偉業(yè)。

就像演活了桃姐的葉德嫻?!八龥]有在演,她就是那個人?!闭\然,這是局外人對演員演技的最高褒獎。忽略劇中人物的身份,不管結(jié)果如何,她專注于一顰一蹙,忘卻導(dǎo)演的地位,她致力于寸步之行。

把心思空出來,忘卻知名度,忘記自己,葉德嫻終成最佳演員。

就像格萊美贏家阿黛爾,“我堅信,歌聲是用來讓耳朵聽的?!泵鎸θ藗兎磳λ獗淼目霖?zé),面對人們對她歌喉的質(zhì)疑,她一曲高歌,清秀的聲音如天籟,洞穿美國歷史,民眾為之嘆服。把心空出來,專注于自己的歌,阿黛爾終成天光,射穿長空。

空心是智慧,它并非讓你忘卻所有,而是騰空思緒,以一種全神貫注去攻堅突圍。牽絆太多,為外在拘禁,終不能放手去做,而抱憾終生。無數(shù)鐵證為此辯駁。

還記得那個走鋼絲的人。技藝的嫻熟,演戲的力度,最終未能保全性命。當(dāng)那天觀者如潮,他將太多的重壓施與身心,便如同舞者被束縛鐐銬,舉步維艱。人們驚異于他的事故,也留下不盡慨嘆。

還記得那些名家,滿懷期許,義憤填膺,在一舉成名后賺盡耳目,卻又為何沾染世俗的污水,亦步亦趨,為讀者為歡迎,出賣靈魂,活在受人擺布的世界里。

正是由于對價值對世俗的過于考慮,讓這些人為外界束縛肉體,再信手用肉體捆綁靈魂,最終一事無成,風(fēng)生水起之余,只留下幾聲輕輕嘆息。

無論獲獎前還是獲獎后,莫言依舊是莫言。他稱“莫言還是農(nóng)民的兒子”,或許,他一直都這樣,不以大師自居,像水一樣平實。以一種平和心境,以一種兩空的情愫,去完成一個個關(guān)于母親,關(guān)于生命,關(guān)于家鄉(xiāng)高密的故事。倘若當(dāng)初他只為獲獎而作書,恐怕諾獎到來中國要遲上好多年。

林清玄的“我們要以全心來綻放,以花的形式來證明自己的存在”告訴我們,空心,只動手。爾后,是柳暗花明。

精選往年高考作文指導(dǎo)篇4

世上奇?zhèn)ス骞址浅V^常在于險遠(yuǎn),然至者少,有志與力卻乏勇氣,于是半途而廢,難求美景,問之:欲成大事者當(dāng)如何?答曰:必不計失敗價值,一往直前也!

百二秦關(guān)終屬楚

悲風(fēng)怒號,濁浪排空,項羽的軍隊連連敗退。當(dāng)時的豪情壯志,今日也已不復(fù)。將士疲乏,軍隊低沉。這一次,怕是要輸了。項羽劍眉緊鎖,低頭沉思,忽然起身,向天大呼:“天無絕人之路,今日我愿背水一戰(zhàn),不計成敗,爾等可愿追隨?”將士們?nèi)呵榧^,振臂高呼:“愿破釜沉舟,隨大王一戰(zhàn)!”后退的路已被截斷,少有的糧草也已放棄,將士們無路可退,無所掛牽,可懷著一身勇氣與無畏的心上了戰(zhàn)場。軍興百日余,甲光向日金鱗開,角聲滿天秋色里。這支隊伍所向無敵,一路高歌,節(jié)節(jié)勝利。

壯哉!因為拋卻了后果而向前,因為擁有了不畏失敗的勇氣,項王一戰(zhàn),大獲全勝,名流千古。

三千越甲可吞吳

越王勾踐破吳歸,壯士還家盡錦衣。城中一派歡歌之景。我們的王,今日終于東山再起。想想那時吳王大敗越軍,家破國亡,想想當(dāng)年金戈鐵馬后人煙渺渺,了無希望。是什么支持著勾踐重回王位?是勇氣!若思前慮后地分析明日如何戰(zhàn)勝,若只考慮他日贏得城池千萬,美女如云,他又如何能堅持臥薪嘗膽這些年?唯有一意孤行的勇氣是靠山。

美哉!因為不計苦難的自信,因為擁有不怕失敗的勇氣,越王一搏,東山再起,后世留名。

寒窯苦等換春天

昔日郎騎竹馬來,繞床弄青梅。昔日兩情相悅,今日卻只我一人,一滴相思淚流盡,王寶釧坐在破敗窯洞中等了18年,有人笑她癡傻,有人笑她多情,她有勇氣,亦不怕漫長時光,多少女子怕的是光陰荏苒,容顏不復(fù),多少女子怕的是空等百年,卻喚不回故人歸。她不怕,她只想著心中的情郎。無論那人是否歸來,他只求心的空白不再。于是,她等回了“身騎白馬走三關(guān),改換素衣四中原。放下西涼無人管,一心只想王寶釧”的薛仁貴。

妙哉!因為有了不計后果的等待,因為有了此生不換的勇氣,寶釧一等伊人歸來,千古佳話。商人的鉆石被一位年輕的徒弟切開,也許徒弟沒有師傅的技術(shù)經(jīng)驗,但他有勇氣,不計價值得失,于是手穩(wěn)健靈活。掩卷沉思,是世界如此!欲成大事者,必不顧價值,一往直前也。

百二秦關(guān)終屬楚,

三千越甲可吞吳;

寒窯苦等換春天,

只因勇氣使之然。

精選往年高考作文指導(dǎo)篇5

雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。如果你問我的理想是什么?那我會告訴你:我的理想就是做一名為人民服務(wù)的警察。

剛上一年級的時候,我就已經(jīng)有了這個念頭。一開始我只覺得警察是一件很帥的職業(yè),后來我新聞里看到的他們在槍林彈雨沖鋒陷陣,在危難時刻熱血沸騰力挽狂瀾。

他們?yōu)樽鎳暮推蕉鴬^斗,留下了一座又一座不朽的豐碑。我們現(xiàn)在的和平與安寧,都是由警察維持的。

假如沒有警察,我們的生活與世界的安寧就是一片的騷亂。警察是一件多么偉大、多么光榮的工作啊!

我從小就喜歡玩警察抓小偷的游戲,對于許多人來說,這個游戲,只是一個很簡單的游戲,但對于我來說,這個游戲有著深刻的體會,雖然不是真正的當(dāng)警察,但是我領(lǐng)悟到了警察的偉大,體會到了警察與敵人在戰(zhàn)斗過程中的艱難。

下面說一個我親身經(jīng)歷過的事情。

我五歲那年,我和我爸爸媽媽去超市,我看見一個可愛的小丑打了個氣球,我非常的喜歡,就走了過去。

不料,待轉(zhuǎn)身媽媽就不見了。年幼的我慌張的不知所措,頓時就大哭起來。警察叔叔趕緊過來問我:“小朋友怎么了?”我說我和我媽媽走散了。

接著警察叔叔親切的問我,媽媽的手機(jī),又立刻打電話呼叫媽媽來接我。我特別的感謝那位警察叔叔,要不是他,我可能再也找不到媽媽了。

我知道當(dāng)警察是一項艱辛的工作,要實現(xiàn)這個理想,還要走很長很長的路,但是再苦再累我都要實現(xiàn)這個理想。等我當(dāng)上了警察,我不僅要保護(hù)人民、幫助人民,更要保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)祖國的每一寸土地。

只要我堅持不懈,勇往直前,不怕挫折,迎難而上,我相信,我的警察夢一定可以實現(xiàn)!

到這里啦,祝大家在考試中魚躍龍門!

精選往年高考作文指導(dǎo)篇6

虛擬,一種模仿現(xiàn)實的姿態(tài),訴說著超越現(xiàn)實的夢想,卻不敢回過頭來,直面現(xiàn)實。

的確,虛擬可以創(chuàng)造出一種新現(xiàn)實。關(guān)上等,戴上“眼鏡”,你就可以置身各個具體的場景。技術(shù)越發(fā)達(dá),逼真度就越高;技術(shù)越成熟,實在感就越強(qiáng)。VR,就是一種技術(shù)。

然而VR又不僅僅是一種技術(shù),它更是一種哲學(xué),一種態(tài)度。它在本質(zhì)上迎合了現(xiàn)代人的種種需求。

對充實感的需求。前一秒你在試衣間,下一秒你在候診室。手表的滴滴答答再也不會對你造成“時間不夠用”的困擾。你一刻也停不下來,像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺、

對超越感的需求。它給你帶來偌大的力量感,賦予你在時空經(jīng)緯網(wǎng)間自由穿梭的能力,讓你擺脫現(xiàn)實逼仄的平凡,感到無所不能。

對新鮮感的需求。日復(fù)一日的機(jī)械式勞作沒了。在這里,你擁有多重生活,品嘗這不同風(fēng)味的情景,走馬觀花地領(lǐng)略各種可能。

就像海綿,抱得越緊,就越難以松開。一切對于現(xiàn)實的不滿,對于無限可能的向往,一切遠(yuǎn)方,一切詩意,都在這塊海綿里。

人類學(xué)家尤瓦爾赫拉利指出,這樣頻繁地將“眼鏡”戴上摘下,不僅讓人模糊了虛擬與現(xiàn)實,還可能加深人們對于現(xiàn)實的不信任,使人們愈發(fā)認(rèn)為,只有在虛擬中根據(jù)個人喜好需求“創(chuàng)造”出來的新現(xiàn)實,才是最好的現(xiàn)實。它,剝離了人們與當(dāng)下。那些對于充實感、力量感、新鮮感的追求,真的是我們所需要的追去嗎?

更多的是一種假象,一個購買注意的循環(huán)。根本上,一個人的時間無法增多,一個人也只能擁有一種生活。充實感的背后是用今天支付明天,新鮮感的而背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。

它給人提供了很好的出口,一個逃避現(xiàn)實的出口。只是,人終將面對現(xiàn)實,當(dāng)“眼鏡”不得不摘下,開關(guān)不得不關(guān)閉之時,習(xí)慣了虛擬的你,又將怎樣面對這個陌生的現(xiàn)實呢?

那么,我們應(yīng)該擯棄它,扔下它,遠(yuǎn)離它,不去看它?

這是另一種意義上的逃避。宣揚(yáng)自己熱愛現(xiàn)實的背后,是麻木、默然于現(xiàn)實的心靈。

事實上對于充實感,力量感,新鮮感的追求,人皆有之。它們與現(xiàn)實構(gòu)成了兩個看似矛盾的維度。

而真正所應(yīng)做的,不是舍棄一方追求另一方,而是讓VR回歸到一種工具本身,它的存在,只是提供了一種可能。它的存在,是生活的另一方面,是現(xiàn)實的另一方面。

虛擬,源于現(xiàn)實,是現(xiàn)實的需要,也是現(xiàn)實的一種。用海綿自主地擦掉虛擬與現(xiàn)實的界線,讓虛擬完善現(xiàn)實,成為一種現(xiàn)實。

精選往年高考作文指導(dǎo)篇7

隔著代溝,我望見了您。

已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時候了,父親。

我只記得那時的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉(xiāng)生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語,

自我上高申以來,您就很少管過我,有人說"兒隨母,女隨父"。在我的生活申,更多的是媽媽的教育和關(guān)懷,我?guī)缀趺刻於家退勑?,卻很少能跟您講上一句話"媽媽總是關(guān)心我這,關(guān)心我那,而在我眼中,您總是坐在您自己的角落里,研究著自己的股票。我總覺得您根本不關(guān)心我,我總覺得您是家中的一個外人"

隨著感情的疏遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認(rèn)得您了。"代溝",這可真是個神奇的東西。

高考離我越來越近,可您卻離我越來越遠(yuǎn)。雖然您也開始不時地說些什么,您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補(bǔ)品,可對我來講,那些話遠(yuǎn)不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺,您是一個"醫(yī)生",而不是一個父親。感情的疏遠(yuǎn),似乎真的隔斷了認(rèn)知。

考前的那幾天學(xué)校放假,您讓我到您的學(xué)校復(fù)習(xí)。您帶著我去了您的學(xué)校,讓我在辦公室等著,自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊,就走下樓去,走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。

我一聲不響地走進(jìn)去。您還在忙著。光線并不明亮,我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費(fèi)力地搬著桌子,額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時家里重活一人包的父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!

那一刻,我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出,震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺,這父愛不像從前那樣廣博而無微不至,但它卻更深沉,更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺得我重新認(rèn)識了您。

也許您還沒有感覺到我的覺醒,也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩??赡欢ㄖ溃灰H情不斷,血脈相連,我一定會認(rèn)識到父愛的偉大。感情也許會疏遠(yuǎn),可無論這代溝有多寬,我終究會望見您的!

精選往年高考作文指導(dǎo)篇8

劇作家和表演藝術(shù)家二人因為能不能修改臺詞一事,各執(zhí)己見。這讓我不由地想到屈原《離騷》中的一句話:“何方圓之能周兮?”其實,我們每一個人在生活中都會遇到類似的問題:是守方還是似圓?

“方”,彰顯的是一個人分明的棱角,是一個人內(nèi)心秉性的追求,反映了一個人的修身原則?!皠傊辈话ⅲ舻谜龤饬柘鰸h;幽而發(fā)憤,著成信使照塵寰?!鄙硐萼蜞舻乃抉R遷,堅持自己“方”的秉性,拒絕美言取悅漢武帝,雖然身陷囹圄,他仍能夠堅守“方”的信念,堅持太史令的職責(zé)如實記載漢代的史書,捍衛(wèi)了史家的名譽(yù)。這“方”自是值得萬世銘記。

“圓”,彰顯的是一個人的處世智慧,是一個人外在的謀略,反映了一個人的處理復(fù)雜事物的水平。曹操及藺相如恐怕都算得上是將“圓”運(yùn)用到了極致的高手,因為曹操心中能夠容得下許攸,所以才能在官渡之戰(zhàn)中獲得的出人意料的勝利;因為藺相如能夠用包容對待廉頗的無禮,所以才能留下“將相和”的佳話。這“圓”同樣值得彪炳史冊。

“方圓齊用,功效俱呈”豈不更好?“有人如是說。是的,方圓相融,自是人生的大智慧。然而,現(xiàn)實情況卻是,血?dú)夥絼偟哪贻p人常是”方“有余而”圓“不足,往往喜歡意氣用事,面對社會的種種弊端、他人的不足,常常難以容忍,憤世嫉俗。歷盡滄桑的中老年人則又”圓“有余而”方“不足,常常是老于世故,事不關(guān)己,高高掛起。此兩者,均屬于沒有把握好”方圓“之術(shù)。

梁思成在談建筑時曾說:”建筑的文法有一定的約束,但在它之下仍能有極大的變通的靈活性?!叭松螄L不是如此?我們應(yīng)該明白:”方“,可以作為準(zhǔn)條、原則來約束自己;”圓“,應(yīng)當(dāng)作為處世方法,學(xué)會隨環(huán)境要求改變自己。我們都熟知這樣的古訓(xùn):”海納百川,有容乃大。“這大??峙戮褪侵O知”圓“的妙處的智者吧?

藝術(shù)家與編劇之間的爭辯,最好的解決辦法就是坐下來,好好交流,從藝術(shù)的角度去審視改與不改的差別。生活中的分歧,也應(yīng)靠交流去溝通。老子以為”上善若水“,我們也應(yīng)當(dāng)如水一般,任方隨圓,這樣才能彰顯年輕人的智慧。方,便立世;圓,便處世。

精選往年高考作文指導(dǎo)篇9

劇作家堅持說,劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求,如果演員隨意改動臺詞,就可能違背創(chuàng)作的意愿。表演藝術(shù)家主張演員是在演戲,不是念劇本,可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。一種是固于執(zhí)守,一成不變的思想;一種是敢于假想,推翻常理的創(chuàng)新思維。在現(xiàn)代社會中,毋庸置疑,后者與時代同步。

日心說的提出是敢于創(chuàng)新,人類登月想法的提出是敢于創(chuàng)新,載人潛水想法是敢于創(chuàng)新。無論那些想法在當(dāng)時看來是否能實現(xiàn),是否合乎常理,那最起碼是表達(dá)了人們的美好愿望,是人類思想前進(jìn)的一小步,況且如今的日心說已是公理,神舟登月,載人潛水已不在話下。若無那些大膽假想,何來今日的社會蓬勃發(fā)展?若無那些創(chuàng)新思維,何來今日矚目的科學(xué)成就?因此人們要敢于假想,跳出思維的囚籠,大膽創(chuàng)新,才能引領(lǐng)世界潮流,走向發(fā)展。

科學(xué)領(lǐng)域如此,文學(xué)領(lǐng)域同樣如此??偸钦瞻岢@?、無新意、無獨(dú)特之處、千篇一律的文學(xué)作品只不過是堆丟棄的廢紙而已。而莫言的文學(xué)作品就非如此了,一種打破固有思維的不迂腐不固守的創(chuàng)新文學(xué),神奇般地將生活與魔幻色彩結(jié)合在一起,打破了那種固有的文學(xué)界限。莫言也因此獲得了”諾貝爾文學(xué)獎“這個偉大的獎項,無疑是肯定了莫言的創(chuàng)新文學(xué),肯定了敢于創(chuàng)新的思維。

科學(xué)領(lǐng)域如此,文學(xué)領(lǐng)域如此,教育領(lǐng)域自然也如此。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學(xué)模式,使語言生動起來,使學(xué)生能積極地參與進(jìn)來,真正實現(xiàn)”教“與”學(xué)“的有機(jī)融合。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、解答問題時也要敢于假想,跳出原有的定勢思維,使自己的潛質(zhì)得以激發(fā),真正做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

其實,無論是科學(xué)、文學(xué)、教育領(lǐng)域,還是其他所有領(lǐng)域,人們都應(yīng)該提出假想,敢于創(chuàng)新,跳出固有的思維模式,只有這樣,人類才能不斷實現(xiàn)超越。

創(chuàng)新,是裊裊的微風(fēng),喚醒人們的心靈;創(chuàng)新,是含苞的花朵,拂來沁人的芳香;創(chuàng)新,是皚皚的白雪,帶來豐收的喜訊。

社會在發(fā)展,在進(jìn)步,劇本臺詞何嘗就是永恒不變的真理。在尊重作者創(chuàng)作意愿的同時,演員完全有理由根據(jù)表演的需要去對臺詞做必要的合理的改動,當(dāng)然,這首先要求演員本身要有再創(chuàng)作的意識和能力。

精選往年高考作文指導(dǎo)篇10

智慧是什么?仁者見仁更仁,智者見智更智。

它是知識、記憶、能力、經(jīng)驗,它也有情感、邏輯、文化、操守、德行、境界?!皠偨『V實,輝光乃新”,一個人的智慧就是培育氣象和境界的過程,一個有智慧的人也必然是有著無限闊大的生命境界。智慧之人是由“知識我”、“德行我”再到“宇宙我”。

孔子在河川上嘆息“逝者如斯夫,不舍盡夜”;莊子品秋水而明悟“量無窮,時無止,分無?!?牛頓“上帝的蘋果”而聞名遐邇;貝多芬一生磨難,而在他的葬禮上奧地利詩人格利爾巴的題詞寫道,“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時候,籠罩著你的并不是志餒氣喪,而是一種崇高的感情我們只有對他一個人才可以說:他完成了偉大的事業(yè)……”;近期一位老人褚時健的褚橙大賣,而其背后所折射出的是“人生總有起落,精神終可傳承”的智慧之悟。近幾日的“東方之星”游輪傾覆,來自人民解放軍的海軍“蛙人”部隊成了眾多搜救力量中的尖兵,而蛙人中我的江蘇東臺鄉(xiāng)友東海艦隊某防救船大隊一級軍士長、潛水員丁春東,隱忍著喪父之痛,不顧兒子的高考,奔赴長江沉船救援現(xiàn)場,這不能不說是他的操守使然、道德使然。古今中外,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,哲人蔚起,智慧輩出。哲人的智慧牽動著蕓蕓眾生之心弦,文人騷客的音符,捕捉著天地之萬物,商人的故事又描述出人生之萬象。

智慧之人,當(dāng)然需要知識。人的生命是不斷超越的過程,知識是智慧不可或缺的基礎(chǔ)。人來到這個世界,就是一個“立”的過程——在茫茫天涯路上鑄造“知識我”的智慧形象。當(dāng)下知識經(jīng)濟(jì)社會,一個人需要靠知識來自立。一個獨(dú)立意義的生命,它不能脫離這個世界秩序的洪流,它在與秩序的協(xié)調(diào)中,創(chuàng)造新的生命。知識的獲得是生命積淀的一種過程,必然同時也附有重要的“行”?!爸泻弦弧?,即知識實踐的過程,“知識”和“實踐”兩者不可偏廢。

孟子曰:“人之所以不學(xué)而能者,其良能也,所不慮而知者,其良知也”,孟子這里把“知識”演繹為“良知”,他在闡釋“良知”是一種不經(jīng)后天學(xué)習(xí)的先驗的是非標(biāo)準(zhǔn)和道德規(guī)范。前兩天母親節(jié),我給遠(yuǎn)在千里之外的鄉(xiāng)下母親道母親節(jié)問候的時候,母親一句話“你還能想起我”讓我眼角濕潤。十七年前母親患食道癌癥,當(dāng)我把她推到病房時,她給我說的一句話是“多讓你費(fèi)心了”,五年前她不小心摔倒在地,當(dāng)我趕回家在付清醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)時,她把我喊到身邊,一句“又讓你花很多錢了”令我錯愕。近年來我常?!巴硇摹睊煸谧爝?,我不知道一個目不識丁的農(nóng)村母親,她總是為她的兒子,為他人想的這種質(zhì)樸是不是一種沒有知識學(xué)習(xí)的道德,我為我有這樣的智慧母親而驕傲。

當(dāng)下中國30多年的高速發(fā)展后,社會也充斥著欲求高漲,戾氣升騰,精神疲勞,信用困頓。而所有這些正考量著我們對生命意義的“智慧”。“德行我”告訴我們,幸福生活不是生命的全部,只追求幸福的生活,通常意味著相對淺薄、利己甚至自私的生活。在這種生活中,一個人的各種欲望和需求總是能被輕易滿足,人們總是逃避困難和負(fù)擔(dān)。幸福的生活通常意味著感覺良好,當(dāng)一天你囊中羞澀,你會感到生活缺少意義,幸福感下降。

智慧也是一種悟的能力和判斷力。春節(jié)間一篇“博士返鄉(xiāng)記”躥紅,然而上海大學(xué)的王磊光博士洋洋灑灑幾千字的“返鄉(xiāng)記”,無外于農(nóng)村淪陷、知識階層的無力“鄉(xiāng)愁”、感慨“農(nóng)村生活讓心腸變硬”、“對鄉(xiāng)村未來迷?!钡鹊龋谖铱磥磉@或不是智慧的判斷。近來“互聯(lián)網(wǎng)+”炙手可熱,一些人在“+”的概念上有紛爭,僅僅“+”出電子商務(wù),還是“+”出互聯(lián)網(wǎng)的哲學(xué)、思想,并用它去改變傳統(tǒng)行業(yè),改變用戶體驗,改變商業(yè)模式。智者自然在這中間有著“道”上的認(rèn)知,而非在“術(shù)”的層面上。

“萬物皆備于我”,什么事物都讓你占有,怎么可以呢?萬物皆備于我,是心靈和世界的融合。當(dāng)你融入到這個世界,這個世界都是你的空間,存在都是你的所有,山花爛漫,流水潺潺。“宇宙我”的智慧,強(qiáng)調(diào)著人的精神與世界、與行為活動的一致性,韞德修身和人格完善也就在于此。心靈光明磊落而嚴(yán)正崇高,世界就光明而嚴(yán)正崇高,心靈陰幽黑暗,生活就陰幽黑暗。

精選往年高考作文指導(dǎo)10篇相關(guān)文章:

歷屆高考作文題目范文(10篇)

往年高考全國卷滿分作文10篇

以高考為話題的作文精選10篇

高考作文大全素材范文

全國高考滿分作文及歷年材料十篇

2022高考滿分作文精選范文【十篇】

高考滿分作文最新精選10篇

優(yōu)秀高考滿分作文通用10篇

1552320