以我擁有愛為題的初三作文4篇
以我擁有愛為題的初三作文4篇
擁有，是一種快樂。擁有一段難忘的記憶，擁有一份溫馨的友誼，擁有一段獨特的體驗，擁有一本好書，都演繹出快樂。我，擁有一方自由的空間。本文是學習啦小編為大家整理的以我擁有愛為題的初三作文，歡迎閱讀。
以我擁有愛為題的初三作文一
炎熱的陽光燒灼著四處飄蕩的蟬鳴。清晰記得初三的暑假，剛學過議論文寫作，一個人坐在桌前，冥思苦想
寶貝，吃水果吧。母親在客廳叫著，可那聲音對我來說與窗外嘈雜的蟬鳴一般無二。吃雪糕嗎，你最喜歡的!回應她的仍是窗外的蟬鳴。第三次她的話還沒說出口，便硬生生地被我的話噎了回去：您有那閑工夫不如幫我搜集議論材料!說罷，轉身，關門。我想母親的視線應隨關門聲而斷，自己的心也不知飄向何處。
這樣，半個多月過去了。仍是酷夏，蟬鳴依舊嘈雜。母親不知為何又來找我了。這次是敲門進屋，母親在我開口前將一本厚厚的書放到我手中，隨即，轉身，關門聲音卻比我上次輕柔許多。眼睛不經意地掃過，頓時便怔住了：《議論文材料大全》。手不禁下意識地翻動書頁，呈現(xiàn)的卻是單調的白紙黑字，那樣分明，我認得出，這是母親親自手錄的。
是的，一字一句都那樣分明，黑色的線條在書中蔓延，刺痛我的眼睛，并沿著神經蔓延，一直到心底。我回想起自己漫不經心說過的話，甚至不敢再看看精心編制的大全一眼，真的，那書好重，壓得我呼吸急促：心仿佛更重，淚再也控制不住。第一次，感覺窗外的蟬鳴如此動聽。
我應該感到無比幸福，因為我擁有愛!愛總是如此平凡，卻那般燦爛。生命的長河總有終結，但正是愛滋養(yǎng)了沿河萬物，愛賦予了它價值，讓后人銘記多少年前曾有一條平淡而又壯美的河從這里流過!那沿河的芳草鮮美、綠樹成蔭訴說著愛的哲學。
何必去苦苦尋求寫作材料?它就源于生活，源于我所擁有的愛。
以我擁有愛為題的初三作文二
擁有，是一種快樂。擁有一段難忘的記憶，擁有一份溫馨的友誼，擁有一段獨特的體驗，擁有一本好書，都演繹出快樂。我，擁有一方自由的空間。
從前，我居住在一個狹小的房間里，我的房間自然是小而至小，連想擺一架鋼琴都擺不下?，F(xiàn)在，我搬了新房，我的房間不僅能擺下一架鋼琴，一臺電腦，還能放下兩個書柜呢!我的房間設置也非常方便，做作業(yè)遇到要查資料時，轉身90度便來到電腦桌前，節(jié)約原來兩倍的時間。我擁有了一個更大的屬于自己的空間。
這雖是好事，但卻讓我很煩惱。原來我的房間從窗往下看，是一個花園，時而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了，抬起頭來便能望見一片綠色?，F(xiàn)在搬進新房，我的房間靠在馬路邊，每天便與汽車聲作伴。最近對面的樓下開;一家館子，每天人往來患，經常都能清晰地聽見人們在談笑風生。偶爾做作業(yè)疲勞了，習慣性地抬起頭來，希望能看見一大片綠色，讓心情舒暢，卻看見零稀的幾棵樹，在冷風中搖曳著，心情也更為低落了。
有時候，我坐在新房窗前，一放飛思絮，就仿佛看到以前的那座房子，那個花園，那里儲藏著我夢。所以，我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍，散步在小草中。有一次，我抬頭往上望時，忽然看見一個孩子的手伸出窗外，手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手，飛上了一望無際的藍色天空，隨之，傳來了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時的我呀!我仿佛又看到了從前，我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。
原來狹小的房子里，，我有一個心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里，我卻只有一個狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實在空間的多少，而在乎感知。讓我們擁有一個心靈的空間，為擁有而快樂吧!
以我擁有愛為題的初三作文三
世界上，每個角落都彌漫著愛的氣息。
――題記
春風撫摸楊柳，這是愛。
春雨滋潤小草，這是愛。
春意溫暖人間，這是愛……
我所擁有的父愛與母愛
許多人認為，父愛與母愛是不能相提并論的。母親的愛總比父親的多一些，細一些，好一些。其實他們是平等的，只不過表達的方式不同。父親一般都是在廚房里忙碌，每至夏天，飯菜香味依舊，而爸爸的臉上、肩上、背上……則多出了一顆顆“珍珠”。在按一顆顆晶瑩的“珍珠”里，我讀懂了父親對我的愛。母親則都在忙針線活，哪件衣服破洞了，媽媽又為我縫縫補補幾針。到了冬天，那銀色的織針，又在媽媽的手上活躍地跳動著，日日夜夜不停的穿梭，一件暖和的毛衣制成了，含著媽媽的辛苦，穿在了我的身上。而媽媽的手上卻又多出了一個個水泡，又紅有大，把媽媽疼得做事都不方便。在那一個個水泡上，我悟出了媽媽對我的愛。
我想書哦――我擁有父愛與磨愛，我真快樂!
我所擁有的朋友的愛
我們漸漸長大了，喜歡有自己的小天地，不喜歡與父母多交談。這時，朋友的愛像是大海中的燈塔，給我指出前進的方向。在生活中，大家的一聲聲鼓勵，一個個笑臉，都給我無盡的溫暖，是我信心百倍。我遇到困難，朋友都慷慨解囊，為我出謀劃策，陪我跨過人生路上的許多坎坷。在我心事重重時，朋友更是我最忠實的聽眾，傾聽我訴說。
我想說――我擁有朋友的愛，我真快樂!
我所擁有的陌生的愛
在父母不在，朋友不在的時候，陌生人的愛往往使我倍感溫暖。不小心摔了一跤，過路的行人扶我一把。坐公交車時，年輕的哥哥給我讓座。走在路上，校牌掉了，走在后面的姐姐拾起來，把它交給我。去游樂園玩時迷路了，好心的奶奶為我指路……
我想說――我擁有陌生的愛，我真快樂!
愛無處不在，快樂也就無處不在!
以我擁有愛為題的初三作文四
我的家并不富裕，因此不會和同桌一樣，擁有高級商務車、諾亞舟560+，以及那幾個月一輛的新車。我有的，只有一輛破舊不堪的二手車，一本相對練習本厚一點的英漢字典，還是兩年前買的。
我的腦袋潛力還沒有開發(fā)，因此不會和班長、學習委員一樣，才高八斗、學富五車，讓老師下巴掉到地上。我有的，只是那幾本已經不知翻了多少遍的作文書以及我那久久不開竅的腦袋。
敲幾下算盤，按幾下計算器，再用電腦驗算一遍。我似乎真的一無所有了，除了一個行尸走肉和丑陋的靈魂。
我不相信，拿出望遠鏡、放大鏡、顯微鏡，按下了電腦的搜尋按鈕 我應該有些什么，至少在我記憶之中有!
模模糊糊，那個孩子不是我嗎?那個是――母親!唉呀，我摔跤了，我突然感到左手左腳隱隱作痛，一陣輕柔的風驅趕了我的痛。我抬頭一看，媽媽正輕輕撫摸著我的傷口
依舊是模模糊糊，那――依舊是我，在窗邊讀書，但窗戶關不著，一陣陣寒風吹來，我瑟瑟發(fā)抖。不知什么時候，身旁忙碌的同學停了下來，一個個手捧著自己厚厚的棉襖，微笑著站在我面前。我看到的，卻是他們在寒風中搖拽的單薄身軀。我不再寒冷
一片菩堤葉從樹上無息墜下，遮住我雙眸的剎那，我猶如醍醐灌頂，驀然醒悟。
人所能擁有的，無非是物質、精神，物質在后。精神之中，又以愛為最高境界。“身在福中不知福”，“福”即為愛。有人愛，才幸福。這愛，也許是親情、師生情。這愛，也許是同學友愛、社會關愛。但只有愛，才能讓世界更加地美好。
電腦發(fā)出了提示音。我一看，找到了，找到了，我擁有愛，愛!
我按下了計算價值的按鈕，果然，屏幕上出現(xiàn)的是“數據龐大，無法計算……無法計算……”，我笑了，這次的，是幸福的笑……
看過“以我擁有愛為題的初三作文”的人還看了：