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一年級(jí)英語(yǔ)Numbers教案及反思

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一年級(jí)英語(yǔ)Numbers教案及反思

  為了幫助各位小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)老師做好教學(xué)準(zhǔn)備,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)一年級(jí)英語(yǔ)Numbers教案及反思,供你參考!

  一年級(jí)英語(yǔ)Numbers教案:

  教學(xué)目標(biāo):

  1.To review the new words: one two three four five To review the sentences: How many puppies ?

  2. To review the chant and the song

  3. Ability

  教學(xué)重點(diǎn):

  the words and sentences:

  教學(xué)難點(diǎn):

  Act out the dialogue

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  the tape and some cards

  教學(xué)過(guò)程:

  Step 1 Revision

  1. Listen to the tape :Let’s chant.

  2. Sing a song

  3. Introduce numbers

  Step 2 Presentation

  Lesson Three We love animals .

  1. Teacher says: How many puppies ?

  2. The students look at the pictures and then say: One . Sentences work in pairs.

  3.listen and read

  Step 3 Practice

  1. Make up the dialogues

  2.Listen to the song and play a game

  3.Let’s sing

  Step 4 Assessment

  1.Say the chant

  2.Let’s listen and tick .

  3.Let’s listen again and say

  4. Assessment

  Step 5 Additional

  1. Review the sentences.

  2 Let’s listen and colour.

  3.Let’s listen and match.

  4. Let’s listen.

  板書設(shè)計(jì):

  Lesson Four

  one two three four five

  How many puppies ?

  One .

  We love animals .

  一年級(jí)英語(yǔ)Numbers教學(xué)反思:

  1、和學(xué)生打招呼后,進(jìn)入free talk,通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話,讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)

  2、我們?cè)诟杪?ldquo;the tiger jump”中開始了這堂課。輕快的音樂(lè)讓孩子們馬上進(jìn)入了英語(yǔ)語(yǔ)言的氛圍中。

  3、由數(shù)字1-10的復(fù)習(xí),引出新授數(shù)字11和12,詞匯的復(fù)習(xí)循序漸進(jìn)進(jìn)入數(shù)字的加減法的訓(xùn)練。學(xué)生們自由地交流,合作地學(xué)習(xí)。

  4、通過(guò)數(shù)字加減法的熟練操作,難度也相應(yīng)降低,逐步過(guò)渡到聽音完成相應(yīng)的練習(xí)。

  40分鐘很快就這樣過(guò)去了,課堂已經(jīng)成為我們交流的舞臺(tái),我們?cè)谶@舞臺(tái)上共同努力,共同分享成功的喜悅。

  本課的教學(xué)對(duì)象是四年級(jí)的小學(xué)生,考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間不長(zhǎng),所以本課教學(xué)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的。因?yàn)樗哪昙?jí)的孩子以具體形象思維為主,所以我努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)習(xí)情景,讓學(xué)生在一種寬松,民主,和諧的氛圍中學(xué)習(xí)新句型,單詞。這堂課要求掌握并熟練運(yùn)用

  eleven、 twelve單詞,what’s eight and there? what’s twelve minus two? 句型。因此設(shè)計(jì)了各種各樣的活動(dòng),以活動(dòng)促說(shuō),以活動(dòng)促用,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)在活動(dòng)中體驗(yàn)參與來(lái)運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí),發(fā)展語(yǔ)言技能,提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力。我們以活動(dòng)教學(xué)為綱領(lǐng),結(jié)合“tpr”教學(xué)法,通過(guò)多樣化的教學(xué)手段將聽,說(shuō),讀,認(rèn),唱溶于一體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和愿望,鼓勵(lì)同學(xué)們大膽運(yùn)用英語(yǔ)參與實(shí)踐并及時(shí)予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)使他們獲得學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

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