教師的課改培訓(xùn)心得:風(fēng)景這邊獨(dú)好

　　編者按：課改作為教師的一大挑戰(zhàn)，作者發(fā)表了自己的看法和感悟。下面我們來看看吧!

　　一年一度秋風(fēng)爽，更喜滿園碩果香，在此，我謹(jǐn)代表焦虎一中的全體教職員工，感謝教體局、教研室、焦虎中心校對(duì)我校工作的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁對(duì)我校工作的厚愛與支持，正是有了你們的指導(dǎo)和幫助，才使我校的各項(xiàng)工作得以跨越發(fā)展，煥發(fā)勃勃生機(jī)。在此，我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁繼續(xù)一如既往的對(duì)我校給予關(guān)愛和支持。我們將加強(qiáng)教育教學(xué)管理，挖掘整合教育資源，提升教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)焦虎一中的更大發(fā)展。

　　一、焦虎一中的課改現(xiàn)狀

　　我校是一所典型的農(nóng)村初中，結(jié)合我校實(shí)際，從2013年開始著力打造高效課堂以來，我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向四十分鐘要成績(jī)，潛心進(jìn)行教研教改，強(qiáng)化教師管理，在焦虎一中形成了濃厚的教研氛圍，教師工作熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足，教學(xué)水平有了顯著提高。

　　1.課堂管理：我校十分重視教學(xué)常規(guī)管理工作，狠抓課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂。堅(jiān)持每天查課巡課，檢查課堂秩序，保證了教學(xué)工作有序進(jìn)行。每學(xué)期要進(jìn)行兩至三輪全員賽課活動(dòng)，搭建交流平臺(tái)，提高教師業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持集體備課、全員磨課，青年教師展示課、交流課，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)能力。

　　2.激勵(lì)機(jī)制：為了提高教師工作積極性，我校制定了一系列科學(xué)合理的激勵(lì)措施，如《教師業(yè)務(wù)激勵(lì)積分辦法》、《職稱評(píng)定工作細(xì)則》《先進(jìn)班集體評(píng)選方案》等，這些制度務(wù)必做到有制定有執(zhí)行，有落實(shí)有獎(jiǎng)懲，有了制度的約束和促進(jìn)，大大激發(fā)了廣大教師投入工作的熱情，焦虎一中教師精神風(fēng)貌煥然一新，教研教改氛圍日漸濃厚。

　　3.教師管理：我校實(shí)行以老帶新、以強(qiáng)帶弱、以先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)、以個(gè)體帶動(dòng)全體的管理方法，發(fā)揮優(yōu)秀教師的資源優(yōu)勢(shì)，通過青藍(lán)結(jié)對(duì)、星火教師、課改先鋒班等措施，層層推進(jìn)、穩(wěn)步開展教育教學(xué)工作，形成了一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬、敢想敢干、創(chuàng)新睿智的焦虎一中教研隊(duì)伍，為焦虎一中的騰飛提供有力保障。

　　在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在焦虎鎮(zhèn)中心校延校長(zhǎng)、蔣校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校局面有了很大改觀。學(xué)生流失率逐漸降低，尖子生培養(yǎng)工作顯現(xiàn)成效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，連續(xù)兩年我校中招成績(jī)較以往有了大幅提高，升入重點(diǎn)高中學(xué)人數(shù)連年增長(zhǎng)，

　　二、我的課改個(gè)人感受

　　從2015年我開始負(fù)責(zé)課改工作以來，我深深感受到，個(gè)人的素質(zhì)在不斷提高，眼界越來越開闊，思想有了翻天覆地的變化。特別是在參加全縣的數(shù)次業(yè)務(wù)交流會(huì)、觀摩會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)中，感受到有了張局長(zhǎng)這樣一心為了滑縣教育事業(yè)鞠躬盡瘁的領(lǐng)頭人，以及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校一群為了課改而走到一起的尺碼相同的同仁，我從一開始的迷茫困惑，到現(xiàn)在工作思路日漸清晰，工作方法日漸得當(dāng)，盡管工作中有酸、有苦、有辣，但是我感受到的更多的是收獲后的喜悅、興奮和充實(shí)。

　　明代大思想家顧炎武有一句名言：“智者不襲常”。滑縣課改工作的號(hào)角又一次吹響，作為走在課改前沿的教育工作者，我們一定會(huì)走在課堂改革的潮頭浪尖。在今后的工作中，我將會(huì)一如既往，不忘初心，盡心盡力，抓好本職工作，為焦虎一中的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　三、今后工作打算

　　今年八月24日，在英民中學(xué)召開的課改核心校項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上，張局長(zhǎng)激動(dòng)人心的話語至今記憶猶新：我們今年的工作目標(biāo)就是為想改、愿改、敢改、在改的學(xué)校和老師搭建一個(gè)平臺(tái)，建立一種機(jī)制，使我更加信心百倍。特別是今年教體局及教研室出臺(tái)了《滑縣義務(wù)教育學(xué)校新學(xué)年課改工作意見》及《初中課改核心?；顒?dòng)方案》，明確了今年的課改不在是全面展開，而轉(zhuǎn)為重點(diǎn)工作深入展開展，形成了以教材研讀、觀課議課、作業(yè)優(yōu)化為基礎(chǔ)的“3+X”課改工作模式以及分片組建研究共同體，這種模式更加符合各所學(xué)校的教育教學(xué)工作實(shí)際，更加接地氣，我們今后的工作方向更加明確，工作目標(biāo)更加具體，更具可操作性。

　　愛爾蘭有句諺語我很喜歡：“縱使思忖千百度,不如親手下地鋤。”我們一定要借助當(dāng)前大好教育時(shí)機(jī)，更新工作理念，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，在教體局、教研室及焦虎鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印，將焦虎一中的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　“東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，在你們的關(guān)心和支持下，焦虎鎮(zhèn)一中全體教職工在校長(zhǎng)王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，上下一心，耕耘不輟，將會(huì)繼續(xù)在“創(chuàng)新”上求發(fā)展，在“特色”上做文章，課改活校，科研興校，特色立校，一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民的殷切期望，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好，為焦虎鎮(zhèn)教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，為滑縣教育天地增輝添彩。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，身體健康，工作順利，祝我縣的教育教學(xué)工作芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　作者|董江輝

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