三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx8篇）

練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題，那么三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印，僅供參考。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇1）

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

bǐjiàoniánlínɡxuánguà

jiànɡlíncénɡjīnɡàomì

mùbùzhuǎnjīnɡliànliànbùshě

二、比一比，再組成詞語(yǔ)。

預(yù)（）怒（）但（）

豫（）努（）旦（）

涂（）翩（）撒（）

途（）編（）灑（）

三、下面句子中劃?rùn)M線的字的意思應(yīng)選哪一種，請(qǐng)將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

快：①將要；②鋒利；③樂(lè)意、稱心；④直爽、爽快；⑤迅速。

新的一年快要來(lái)到了。（）

這個(gè)人真是心直口快。（）

鬼子被消滅了，真是大快人心。（）

菜刀不快了，你去磨一磨。（）

熟：①食物燒煮到可吃的程度；②植物果實(shí)長(zhǎng)成；③程度深；④知道，清楚；⑤熟練。

柚子熟了。（）

這條路我熟。（）

晚飯熟了。（）

熟能生巧。（）

四、給下列句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。

1、天上的星星數(shù)得清嗎？_________________________________

2、字典難道不是我們的良師益友嗎？_____________________________________

3、難道我們不應(yīng)該尊重他人嗎？________________________________________

五、按一定順序排列詞語(yǔ)。

①月球宇宙太陽(yáng)地球____________________________________

②除夕端午節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)____________________________________

③生物蒼蠅昆蟲(chóng)動(dòng)物____________________________________

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇2）

一、詞語(yǔ)搭配

（）的細(xì)雨　?。ǎ┑挠鹈　。ǎ┑某岚?/p>

增添（）　　譜成（）　　展開(kāi)（）　　露出（）

一（）清香　　一（）荷花　　一（）畫(huà)　　一（）花瓣

一（）歌曲　　一（）羽毛　　一（）清泉　　一（）翅膀

二、詞語(yǔ)積累

1、帶有“春”的詞語(yǔ)：

2、帶有“花”的詞語(yǔ)：

三、近義詞

俊俏——聚攏——生機(jī)——掠過(guò)——

光景——等閑——清香——破裂——

姿勢(shì)——仿佛——裁——似——

四、反義詞

偶爾——增添——俊俏——機(jī)靈——

快樂(lè)——微風(fēng)——細(xì)——新——

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印（精選篇3）

一、看拼音寫(xiě)漢字。

qīngcuìzhuīzhúwǔhànxuānbùkǒushào

jiàshǐtuōdìxiáncàizhīmáshānɡǎnɡ

二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

白茫茫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

清亮清亮＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

大大咧咧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、比一比，再組詞。

彎（）枝（）扯（）哨（）

變（）技（）批（）消（）

伴（）麻（）炒（）料（）

拌（）床（）抄（）科（）

四、我給多音字找朋友。

jiànɡ（）sàn（）shàn（）

降散扇

xiánɡ（）sǎn（）shān（）

piān（）mú（）shuài（）

片模率

piàn（）mó（）lǜ（）

五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

勃勃（）（）示弱翩翩（）

（）咧咧（）撲鼻漫山（）

清脆（）（）繽紛（）翼翼

六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

（）的新衣　?。ǎ┑奈枳恕　。ǎ┑幕ǘ洹　　　?/p>

（）的小溪　?。ǎ┑木跋蟆　。ǎ┑膱A球

（）的照片　?。ǎ┑拇蟮亍　。ǎ┑淖藨B(tài)

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇4）

改為把字句。（方法是：改為把字句時(shí)，原來(lái)的主語(yǔ)（施動(dòng)者）得到強(qiáng)調(diào)（放在最前邊）；例如：球被他踢進(jìn)了球門(mén)。改為：他把球踢進(jìn)了球門(mén)。

1、一杯水被我喝光了。改為：________________________________________________

2、我被爸爸罵了一頓。改為：________________________________________________

3、字被濤濤寫(xiě)錯(cuò)了。改為：________________________________________________

4、窗戶被爸爸修好了。改為：________________________________________________

5、一碗飯被我吃完了。改為：________________________________________________

6、書(shū)被我放進(jìn)書(shū)包了。改為：________________________________________________

7、我被小螞蟻咬了一下。改為：________________________________________________

8、杯子被我打破了。改為：________________________________________________

9、哥哥被老師表?yè)P(yáng)了。改為：________________________________________________

10、糧食被螞蟻運(yùn)到高坡上。改為：________________________________________________

11、小雞被爸爸養(yǎng)大了。改為：________________________________________________

12、洗腳水被我倒了。改為：________________________________________________　

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇5）

一、拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

bǎokù　　fèngxiàn　　xùnchì　　wéidú

xiōngyǒu　　chéngzhú　　àixī　　jìngyǎng

二、辨字組詞。

艱（）　　堅(jiān)（）

啟（）　　起（）

需（）　　須（）

負(fù)（）　　付（）

臨（）　　鄰（）

三、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

AABB：（）（）（）

ABAC：（）（）（）

ABB：（）（）（）

四、詞語(yǔ)搭配。

（）的花園　　（）的寶庫(kù)　?。ǎ┑淖８?/p>

（）的興趣　　親切地（）　　靜靜地（）

五、按要求寫(xiě)句子。

問(wèn)渠那得清如許，______________。

兩岸白楊綠柳，________________。

我記得的天氣諺語(yǔ)：______________。

我記得有關(guān)讀書(shū)的名言：__________。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇6）

修改句子：

一、詞語(yǔ)重復(fù)

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。

4、我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

5、他首先第一個(gè)舉手發(fā)言。

6、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天春游的好消息。

7、樹(shù)上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。

8、滿山遍野到處開(kāi)滿了花。

9、弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。

10、大約有50個(gè)左右的人參加這次會(huì)議。

二、成分殘缺

1、每天早上去公園鍛煉身體。

2、老師和我去醫(yī)院看望。

3、接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。

4、品品從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

5、為了班集體，做了很多好事。

6、我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。

7、艱難地向高峰攀登。

8、小朋友都應(yīng)該專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

9、在第二__屆運(yùn)動(dòng)上，我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。

10、只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇7）

我剛到花城，便陶醉在花的海洋里

記得，春節(jié)時(shí)節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為英雄花的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。

秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群真是千姿百態(tài)??！

一陣北風(fēng)吹過(guò)，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實(shí)不然，在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛(ài)。）

?。∥覑?ài)花城，我愛(ài)花城的一年四季，我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！

1、本文是按_______________________的順序來(lái)寫(xiě)的。

本文的中心句是______________________________________________。

2、把在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！這句話改為陳述句。

________________________________________________________________

3、根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

（1）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。（）

（2）形容可看的東西太多，看不過(guò)來(lái)。（）

（3）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。（）

4、第五自然段，作者寫(xiě)了菊花的______________和_____________。

5、用____畫(huà)出描寫(xiě)菊花色彩各異，五顏六色的句子。用====畫(huà)出描寫(xiě)菊花千姿百態(tài)的句子。

6、你喜歡花城嗎？為什么？

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇8）

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

bǐjiào　　duōyú　　bǎishǒu　　gǔlì

xīnxǐ　　fǎnfù　　shòuròu　　máfɑn

二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

冥思()()　　欣喜()()　　()()相告

川流()()　　四()八()　　心()意()

三、按要求完成句子。

傳說(shuō)很久很久以前，有一位帝王，非常受人愛(ài)護(hù)。(修改病句)