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高一數學知識點總結下冊

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高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。下面給大家分享一些高一數學知識點,希望對大家有所幫助。

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目錄

高一數學知識點總結

高一數學知識點

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高一數學知識點總結

一:集合的含義與表示

1、集合的含義:集合為一些確定的、不同的東西的全體,人們能意識到這些東西,并且能判斷一個給定的東西是否屬于這個整體。

把研究對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫集合,簡稱為集。

2、集合的中元素的三個特性:

(1)元素的確定性:集合確定,則一元素是否屬于這個集合是確定的:屬于或不屬于。

(2)元素的互異性:一個給定集合中的元素是的,不可重復的。

(3)元素的無序性:集合中元素的位置是可以改變的,并且改變位置不影響集合

3、集合的表示:{…}

(1)用大寫字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。

a、列舉法:將集合中的元素一一列舉出來{a,b,c……}

b、描述法:

①區(qū)間法:將集合中元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合。

{x?R|x-3>2},{x|x-3>2}

②語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

③Venn圖:畫出一條封閉的曲線,曲線里面表示集合。

4、集合的分類:

(1)有限集:含有有限個元素的集合

(2)無限集:含有無限個元素的集合

(3)空集:不含任何元素的集合

5、元素與集合的關系:

(1)元素在集合里,則元素屬于集合,即:a?A

(2)元素不在集合里,則元素不屬于集合,即:a¢A

注意:常用數集及其記法:

非負整數集(即自然數集)記作:N

正整數集N-或N+

整數集Z

有理數集Q

實數集R

6、集合間的基本關系

(1).“包含”關系(1)—子集

定義:如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,我們說這兩個集合有包含關系,稱集合A是集合B的子集。

二、函數的概念

函數的概念:設A、B是非空的數集,如果按照某個確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有確定的數f(x)和它對應,那么就稱f:A---B為從集合A到集合B的一個函數.記作:y=f(x),x∈A.

(1)其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數的定義域;

(2)與x的值相對應的y值叫做函數值,函數值的集合{f(x)|x∈A}叫做函數的值域.

函數的三要素:定義域、值域、對應法則

函數的表示方法:(1)解析法:明確函數的定義域

(2)圖想像:確定函數圖像是否連線,函數的圖像可以是連續(xù)的曲線、直線、折線、離散的點等等。

(3)列表法:選取的自變量要有代表性,可以反應定義域的特征。

4、函數圖象知識歸納

(1)定義:在平面直角坐標系中,以函數y=f(x),(x∈A)中的x為橫坐標,函數值y為縱坐標的點P(x,y)的集合C,叫做函數y=f(x),(x∈A)的圖象.C上每一點的坐標(x,y)均滿足函數關系y=f(x),反過來,以滿足y=f(x)的每一組有序實數對x、y為坐標的點(x,y),均在C上.

(2)畫法

A、描點法:B、圖象變換法:平移變換;伸縮變換;對稱變換,即平移。

(3)函數圖像平移變換的特點:

1)加左減右——————只對x

2)上減下加——————只對y

3)函數y=f(x)關于X軸對稱得函數y=-f(x)

4)函數y=f(x)關于Y軸對稱得函數y=f(-x)

5)函數y=f(x)關于原點對稱得函數y=-f(-x)

6)函數y=f(x)將x軸下面圖像翻到x軸上面去,x軸上面圖像不動得

函數y=|f(x)|

7)函數y=f(x)先作x≥0的圖像,然后作關于y軸對稱的圖像得函數f(|x|)

三、函數的基本性質

1、函數解析式子的求法

(1、函數的解析式是函數的一種表示方法,要求兩個變量之間的函數關系時,一是要求出它們之間的對應法則,二是要求出函數的定義域.

(2、求函數的解析式的主要方法有:

1)代入法:

2)待定系數法:

3)換元法:

4)拼湊法:

2.定義域:能使函數式有意義的實數x的集合稱為函數的定義域。

求函數的定義域時列不等式組的主要依據是:

(1)分式的分母不等于零;

(2)偶次方根的被開方數不小于零;

(3)對數式的真數必須大于零;

(4)指數、對數式的底必須大于零且不等于1.

(5)如果函數是由一些基本函數通過四則運算結合而成的.那么,它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.

(6)指數為零底不可以等于零,

(7)實際問題中的函數的定義域還要保證實際問題有意義.

3、相同函數的判斷方法:①表達式相同(與表示自變量和函數值的字母無關);②定義域一致(兩點必須同時具備)

4、區(qū)間的概念:

(1)區(qū)間的分類:開區(qū)間、閉區(qū)間、半開半閉區(qū)間

(2)無窮區(qū)間

(3)區(qū)間的數軸表示

5、值域(先考慮其定義域)

(1)觀察法:直接觀察函數的圖像或函數的解析式來求函數的值域;

(2)反表示法:針對分式的類型,把Y關于X的函數關系式化成X關于Y的函數關系式,由X的范圍類似求Y的范圍。

(3)配方法:針對二次函數的類型,根據二次函數圖像的性質來確定函數的值域,注意定義域的范圍。

(4)代換法(換元法):作變量代換,針對根式的題型,轉化成二次函數的類型。

6.分段函數

(1)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數。

(2)各部分的自變量的取值情況.

(3)分段函數的定義域是各段定義域的交集,值域是各段值域的并集.

(4)常用的分段函數有取整函數、符號函數、含絕對值的函數

7.映射

一般地,設A、B是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應法則f,使對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有確定的元素y與之對應,那么就稱對應f:A---B為從集合A到集合B的一個映射。記作“f(對應關系):A(原象)---B(象)”

對于映射f:A→B來說,則應滿足:

(1)集合A中的每一個元素,在集合B中都有象,并且象是的;

(2)集合A中不同的元素,在集合B中對應的象可以是同一個;

(3)不要求集合B中的每一個元素在集合A中都有原象。

注意:映射是針對自然界中的所有事物而言的,而函數僅僅是針對數字來說的。所以函數是映射,而映射不一定的函數

8、函數的單調性(局部性質)及最值

(1、增減函數

(1)設函數y=f(x)的定義域為I,如果對于定義域I內的某個區(qū)間D內的任意兩個自變量x1,x2,當x1

(2)如果對于區(qū)間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當x1

注意:函數的單調性是函數的局部性質;函數的單調性還有單調不增,和單調不減兩種

(2、圖象的特點

如果函數y=f(x)在某個區(qū)間是增函數或減函數,那么說函數y=f(x)在這一區(qū)間上具有(嚴格的)單調性,在單調區(qū)間上增函數的圖象從左到右是上升的,減函數的圖象從左到右是下降的.

(3、函數單調區(qū)間與單調性的判定方法

(A)定義法:

任取x1,x2∈D,且x1

作差f(x1)-f(x2);

變形(通常是因式分解和配方);

定號(即判斷差f(x1)-f(x2)的正負);

下結論(指出函數f(x)在給定的區(qū)間D上的單調性).

(B)圖象法(從圖象上看升降)

(C)復合函數的單調性

復合函數:如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),則y=f[g(x)]=F(x)(x∈A)稱為f、g的復合函數。

復合函數f[g(x)]的單調性與構成它的函數u=g(x),y=f(u)的單調性密切相關,其規(guī)律:“同增異減”

注意:函數的單調區(qū)間只能是其定義域的子區(qū)間,不能把單調性相同的區(qū)間和在一起寫成其并集.

9:函數的奇偶性(整體性質)

(1、偶函數

一般地,對于函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函數.

(2、奇函數

一般地,對于函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函數.

(3、具有奇偶性的函數的圖象的特征

偶函數的圖象關于y軸對稱;奇函數的圖象關于原點對稱.

利用定義判斷函數奇偶性的步驟:

a、首先確定函數的定義域,并判斷其是否關于原點對稱;若是不對稱,則是非奇非偶的函數;若對稱,則進行下面判斷;

b、確定f(-x)與f(x)的關系;

c、作出相應結論:若f(-x)=f(x)或f(-x)-f(x)=0,則f(x)是偶函數;

若f(-x)=-f(x)或f(-x)+f(x)=0,則f(x)是奇函數.

(4)利用奇偶函數的四則運算以及復合函數的奇偶性

a、在公共定義域內,偶函數的加減乘除仍為偶函數;

奇函數的加減仍為奇函數;

奇數個奇函數的乘除認為奇函數;

偶數個奇函數的乘除為偶函數;

一奇一偶的乘積是奇函數;

a、復合函數的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇。

注意:函數定義域關于原點對稱是函數具有奇偶性的必要條件.首先看函數的定義域是否關于原點對稱,若不對稱則函數是非奇非偶函數.若對稱,

(1)再根據定義判定;

(2)由f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1來判定;

(3)利用定理,或借助函數的圖象判定.

10、函數最值及性質的應用

(1、函數的最值

a利用二次函數的性質(配方法)求函數的(小)值

b利用圖象求函數的(小)值

c利用函數單調性的判斷函數的(小)值:

如果函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調遞增,在區(qū)間[b,c]上單調遞減則函數y=f(x)在x=b處有值f(b);

如果函數y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調遞減,在區(qū)間[b,c]上單調遞增則函數y=f(x)在x=b處有最小值f(b);

(2、函數的奇偶性與單調性

奇函數在關于原點對稱的區(qū)間上有相同的單調性;

偶函數在關于原點對稱的區(qū)間上有相反的單調性。

(3、判斷含糊單調性時也可以用作商法,過程與作差法類似,區(qū)別在于作差法是與0作比較,作商法是與1作比較。

(4)絕對值函數求最值,先分段,再通過各段的單調性,或圖像求最值。

(5)在判斷函數的奇偶性時候,若已知是奇函數可以直接用f(0)=0,但是f(0)=0并不一定可以判斷函數為奇函數。(高一階段可以利用奇函數f(0)=0)。

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定義域

(高中函數定義)設A,B是兩個非空的數集,如果按某個確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有確定的數f(x)和它對應,那么就稱f:A--B為集合A到集合B的一個函數,記作y=f(x),x屬于集合A。其中,x叫作自變量,x的取值范圍A叫作函數的定義域;

值域

名稱定義

函數中,應變量的取值范圍叫做這個函數的值域函數的值域,在數學中是函數在定義域中應變量所有值的集合

常用的求值域的方法

(1)化歸法;(2)圖象法(數形結合);(3)函數單調性法;(4)配方法;(5)換元法;(6)反函數法(逆求法);(7)判別式法;(8)復合函數法;(9)三角代換法;(10)基本不等式法等

關于函數值域誤區(qū)

定義域、對應法則、值域是函數構造的三個基本“元件”。平時數學中,實行“定義域優(yōu)先”的原則,無可置疑。然而事物均具有二重性,在強化定義域問題的同時,往往就削弱或談化了,對值域問題的探究,造成了一手“硬”一手“軟”,使學生對函數的掌握時好時壞,事實上,定義域與值域二者的位置是相當的,絕不能厚此薄皮,何況它們二者隨時處于互相轉化之中(典型的例子是互為反函數定義域與值域的相互轉化)。如果函數的值域是無限集的話,那么求函數值域不總是容易的,反靠不等式的運算性質有時并不能奏效,還必須聯系函數的奇偶性、單調性、有界性、周期性來考慮函數的取值情況。才能獲得正確答案,從這個角度來講,求值域的問題有時比求定義域問題難,實踐證明,如果加強了對值域求法的研究和討論,有利于對定義域內函的理解,從而深化對函數本質的認識。

“范圍”與“值域”相同嗎?

“范圍”與“值域”是我們在學習中經常遇到的兩個概念,許多同學常常將它們混為一談,實際上這是兩個不同的概念。“值域”是所有函數值的集合(即集合中每一個元素都是這個函數的取值),而“范圍”則只是滿足某個條件的一些值所在的集合(即集合中的元素不一定都滿足這個條件)。也就是說:“值域”是一個“范圍”,而“范圍”卻不一定是“值域”。

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高一數學知識點總結大全

1.進行集合的交、并、補運算時,不要忘了全集和空集的特殊情況,不要忘記了借助數軸和文氏圖進行求解.

2.在應用條件時,易A忽略是空集的情況

3.你會用補集的思想解決有關問題嗎?

4.簡單命題與復合命題有什么區(qū)別?四種命題之間的相互關系是什么?如何判斷充分與必要條件?

5.你知道“否命題”與“命題的否定形式”的區(qū)別.

6.求解與函數有關的問題易忽略定義域優(yōu)先的原則.

7.判斷函數奇偶性時,易忽略檢驗函數定義域是否關于原點對稱.

8.求一個函數的解析式和一個函數的反函數時,易忽略標注該函數的定義域.

9.原函數在區(qū)間[-a,a]上單調遞增,則一定存在反函數,且反函數也單調遞增;但一個函數存在反函數,此函數不一定單調.例如:.

10.你熟練地掌握了函數單調性的證明方法嗎?定義法(取值,作差,判正負)和導數法

11.求函數單調性時,易錯誤地在多個單調區(qū)間之間添加符號“∪”和“或”;單調區(qū)間不能用集合或不等式表示.

12.求函數的值域必須先求函數的定義域。

13.如何應用函數的單調性與奇偶性解題?①比較函數值的大小;②解抽象函數不等式;③求參數的范圍(恒成立問題).這幾種基本應用你掌握了嗎?

14.解對數函數問題時,你注意到真數與底數的限制條件了嗎?

(真數大于零,底數大于零且不等于1)字母底數還需討論

15.三個二次(哪三個二次?)的關系及應用掌握了嗎?如何利用二次函數求最值?

16.用換元法解題時易忽略換元前后的等價性,易忽略參數的范圍。

17.“實系數一元二次方程有實數解”轉化時,你是否注意到:當時,“方程有解”不能轉化為。若原題中沒有指出是二次方程,二次函數或二次不等式,你是否考慮到二次項系數可能為的零的情形?

18.利用均值不等式求最值時,你是否注意到:“一正;二定;三等”.

19.絕對值不等式的解法及其幾何意義是什么?

20.解分式不等式應注意什么問題?用“根軸法”解整式(分式)不等式的注意事項是什么?

21.解含參數不等式的通法是“定義域為前提,函數的單調性為基礎,分類討論是關鍵”,注意解完之后要寫上:“綜上,原不等式的解集是……”.

22.在求不等式的解集、定義域及值域時,其結果一定要用集合或區(qū)間表示;不能用不等式表示.

23.兩個不等式相乘時,必須注意同向同正時才能相乘,即同向同正可乘;同時要注意“同號可倒”即a>b>0,a<0.

24.解決一些等比數列的前項和問題,你注意到要對公比及兩種情況進行討論了嗎?

25.在“已知,求”的問題中,你在利用公式時注意到了嗎?(時,應有)需要驗證,有些題目通項是分段函數。

26.你知道存在的條件嗎?(你理解數列、有窮數列、無窮數列的概念嗎?你知道無窮數列的前項和與所有項的和的不同嗎?什么樣的無窮等比數列的所有項的和必定存在?

27.數列單調性問題能否等同于對應函數的單調性問題?(數列是特殊函數,但其定義域中的值不是連續(xù)的。)

28.應用數學歸納法一要注意步驟齊全,二要注意從到過程中,先假設時成立,再結合一些數學方法用來證明時也成立。

29.正角、負角、零角、象限角的概念你清楚嗎?,若角的終邊在坐標軸上,那它歸哪個象限呢?你知道銳角與第一象限的角;終邊相同的角和相等的角的區(qū)別嗎?

30.三角函數的定義及單位圓內的三角函數線(正弦線、余弦線、正切線)的定義你知道嗎?

31.在解三角問題時,你注意到正切函數、余切函數的定義域了嗎?你注意到正弦函數、余弦函數的有界性了嗎?

32.你還記得三角化簡的通性通法嗎?(切割化弦、降冪公式、用三角公式轉化出現特殊角.異角化同角,異名化同名,高次化低次)

33.反正弦、反余弦、反正切函數的取值范圍分別是

34.你還記得某些特殊角的三角函數值嗎?

35.掌握正弦函數、余弦函數及正切函數的圖象和性質.你會寫三角函數的單調區(qū)間嗎?會寫簡單的三角不等式的解集嗎?(要注意數形結合與書寫規(guī)范,可別忘了),你是否清楚函數的圖象可以由函數經過怎樣的變換得到嗎?

36.函數的圖象的平移,方程的平移以及點的平移公式易混:

(1)函數的圖象的平移為“左+右-,上+下-”;如函數的圖象左移2個單位且下移3個單位得到的圖象的解析式為,即.

(2)方程表示的圖形的平移為“左+右-,上-下+”;如直線左移2個個單位且下移3個單位得到的圖象的解析式為,即.

(3)點的平移公式:點按向量平移到點,則.

37.在三角函數中求一個角時,注意考慮兩方面了嗎?(先求出某一個三角函數值,再判定角的范圍)

38.形如的周期都是,但的周期為。

39.正弦定理時易忘比值還等于2R.

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