山東青島2022-2023年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷含答案

山東青島2022-2023年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷含答案(完整版)

高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，認真聽課做筆記，在課堂教學(xué)中培養(yǎng)好的聽課習(xí)慣是很重要的。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準備了山東青島2022-2023年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷含答案內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)!

山東青島2022-2023年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷含答案

怎么提高高一數(shù)學(xué)成績的方法

1、認真聽好每一節(jié)課。有的同學(xué)上課不聽，下課不看，資料不做，考試前拿著課本在那記公式，總結(jié)知識點，考試成績是一塌糊涂。

2、記數(shù)學(xué)筆記，特別是對概念不同側(cè)面的理解，以及典型例題。

3、建立數(shù)學(xué)糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到能從反面入手深入理解;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對陣下藥;解答問題完整、推理嚴密。

4、記憶數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論。高中數(shù)學(xué)不是靠死記硬背，但是不代表不背，基本的規(guī)律和結(jié)論還是必須記的，記的熟練了，自然也就能靈活運用了。

5、在有能力的基礎(chǔ)上做一些數(shù)學(xué)課外題，加大自學(xué)力度。

6、反復(fù)鞏固，消滅前學(xué)后忘

7、學(xué)會總結(jié)歸類。

高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

(一)有良好的學(xué)習(xí)興趣

1、課前預(yù)習(xí)，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。

2、聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點解決預(yù)習(xí)中疑問，把老師課堂的提問、停頓和模型的演示都視為欣賞音樂，及時回答老師課堂提問，培養(yǎng)思考與老師同步性。

3、思考問題注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。

4、聽課中注意老師講解時的數(shù)學(xué)思想，多問為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?

(二)建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣

習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。

高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間，以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

(三)有意識培養(yǎng)自己的各方面能力

數(shù)學(xué)能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。

這些能力是在不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中得到培養(yǎng)的。平時注意觀察，比如，空間想象能力是通過實例凈化思維，把空間中的實體高度抽象在大腦中，并在大腦中進行分析推理。其它能力的培養(yǎng)都必須學(xué)習(xí)、理解、訓(xùn)練、應(yīng)用中得到發(fā)展。

特別地，教師為了培養(yǎng)這些能力，會精心設(shè)計比如對習(xí)題的解答時的一題多解、舉一反三的訓(xùn)練歸類，應(yīng)用模型、電腦等多媒體教學(xué)等，都是為數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)開設(shè)的好課型，在這些課型中，學(xué)生務(wù)必要用全身心投入、全方位參與，最終達到自己各方面能力的全面發(fā)展。

高中數(shù)學(xué)按什么順序復(fù)習(xí)

高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的順序：集合，復(fù)數(shù)，推理，命題與條件，二項式定理，三角函數(shù)，解三角形，數(shù)列，向量，不等式，排列組合，直線方程與圓，統(tǒng)計，概率，數(shù)學(xué)傳統(tǒng)文化，函數(shù)，導(dǎo)數(shù)，圓錐曲線，立休幾何。由易到難，層層遞進。這樣的安排才是最合理，最高效的。

全面掌握好概念、公式、定理、公理、推論等基礎(chǔ)知識，切實落實好課本中典型的例題和課后典型的練習(xí)題， 落實好每次課的作業(yè)，讓自己能較熟練地運用基礎(chǔ)知識解決簡單的數(shù)學(xué)問題。同時跟好每個單元的跟蹤檢測，把難題在一次次反復(fù)做中去強化、落實。

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