八年級小王子讀后感【1800】字
小王子讀后感范文【1800】字
孔子說:居之天倦,行之以忠。當有一天我們真正地拋開了一切世俗的附加時,浪淘沙盡,剩下的便是那最純粹的夢。
“我”的心中也有一個夢,“我”夢想著執(zhí)筆豪情,肆意涂畫??伤^的“大人”,卻用世俗的枷鎖,將我的夢羈絆,橋牌、政治、領(lǐng)帶替代了蟒蛇、森林與星空,漸漸地“我”的夢想被塵封?!拔摇笔且粋€飛行員,在孤獨中,將飛行的軌跡遍布全世界幾乎每個角度的上空,看似忙碌,實則迷茫。
直到飛行的決事打破了“我”用成人社會生存規(guī)則筑起來的墻,故事隨之拉開序幕。書中的內(nèi)容簡單樸素,有著童話般的天方夜潭,但它的動容之處頗多,有人動容了小王子與玫瑰之間的愛,玫瑰或許普通,但因為小王子對它的愛,那為它澆過的水,蓋過的玻璃罩與消滅過的毛毛蟲而獨一無二,即使它會枯萎,但至少它被愛過。它敏感、多疑、虛榮,但愛卻將它包容,它一直活在小王子心中。又有人感嘆于書中的“我”的成長與蛻變?!拔摇睆囊婚_始的完全臣服于世俗的規(guī)章制度,到與小王子相遇,一步步重新認識生活。當“我”再次拿起筆為小王子畫出綿羊的同時,又何嘗不是在重新勾勒自己的生活?當塵封的夢再被掀起,彎腰重新拾起,為時未晚。因此,書中的“我”是幸運的,我在沙漠中尋找水井時,終是意識到“沙漠是最美麗的地方,就是有一口井悄悄地藏在某個角落里。”在小王子天真無邪的,孩子獨有的智慧下,“我”成功地守住了自己的夢與初心??蓧m封的夢就一定要重新拾起嗎?
這得從書中最不可理解的角色“大人”出發(fā),無論是主人公“我”周圍的大人,那些用善意的勸告消磨“我”理想的“明智者”亦或者是在小王子旅途中遇到的,統(tǒng)治著一只老耗子的國王、愿意不停地舉著帽子的人、不想喝酒的酒鬼……他們都有著自己的執(zhí)念,可他們卻在日夜忙碌中漸漸迷失自我。數(shù)星星的商人占有了星星,可就像小王子說的,星星并不需要他,他的行為毫無意義。守燈人一分鐘點一次燈息一次燈,越來越忙碌,就連簡單的睡覺都成了奢望。他們都是大人,他們看起來天方夜譚,可它折射出的卻是真實的我們。我們?nèi)找姑β?,我們追逐名利,我們行色匆匆,我們看重得失……難道這就是長大?
不,我會長大,但絕不會成長成那樣的大人。
我想如果可以,我會讓自己成長成那只狐貍。即使我除了麥田的顏色外一無所有,即使我教我的小王子去馴服我時,他的內(nèi)心早已被玫瑰占了百分之九十九,但我還是想成為它。人們都心疼狐貍,心疼它自從小王子走后,再也不會在三點的時候就感到快樂,但人們卻不知道,狐貍才是真正的長大,因為它懂得放手。佛語有云:一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀。大意是講,人與人之間,緣起則聚,緣滅則散,聚散之事切勿強求。小王子的心中沒有狐貍,即使它穿越茫茫沙漠,走遍所有星球也不會被馴服。既然如此,放手罷。蘇東坡曾在詩中寫道“人生如逆旅,我亦是行人”不妨換個角度來思考,每一個人的一生亦如逆旅,其它的人都只是過客,他們或多或少都以不同的方式教會我們成長,無論離去歸來,終無人能伴我們一生,小王子于狐貍便是如此。
因此,狐貍是睿智的。它意識到了這一點,即使它感到孤獨,即使它厭煩了天天守在蘋果樹下,但它從不強求,而是選擇了將心中的夢封塵。它教會了小王子“很多東西,用眼睛是看不到的,只能用心才能體會到”,它教會了小王子“要對屬于你的東西負責。”這是多么淺顯易懂的道理,可我們卻用欲望將它們埋葬,陪葬的還有孩童時的那份純真。大冰曾在書中寫道“緣深緣淺,緣聚緣散,惜緣隨緣莫攀緣”學會放棄,從欲望的苦海中脫身,亦是成長中重要的一刻。
從小我們接觸較多的儒家教育總告訴著我們,要積極進取,去開拓改變這個世界,不斷成就更好的自己。但當我們在這過程中失敗,受到打擊時,不妨用道家思想去開導自己“回歸自我,順其自然,將夢封塵”,將夢封塵,并不代表懦弱逃避,因為這是建立在已經(jīng)盡了最大努力或現(xiàn)實是不可能的情況下,對夢想與初心的改動。在當今這個互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代每天都在發(fā)生變化,我們跟不上它的步伐,但它卻為我們提供了無數(shù)選擇的機會。時代在向我們昭示著:沒有什么階層固化,開放讓這個世界變得更加多元。你缺少的只是向天花板揮出一拳的勇氣,因此,有時候放手也是一條退路。
人之所以為人,是因為我們心中有太多割舍不下的情和不忍拋卻的念,這些牽絆會緊緊地纏繞在我們?nèi)松奶俾稀K鼈兛梢栽谌展馍⒈M的黃昏后支撐我們度過一個又一個清冷的夜,也可以將我們困住,在幻想里庸庸碌碌地度過一生。
因此,也許只消一陣風,一句話,塵封的夢便會洶涌而至,但是否拾起請你遵循本心。你可以是小王子,也可以是狐貍。