高三語文上冊月考測試題及答案
高三語文要想考得好語文考試題的練習一定不能少，在備戰(zhàn)語文考試時需要多做一些語文試題。以下是小編給你推薦的高三語文上冊月考測試題及參考答案，希望對你有幫助!
高三語文上冊月考測試題
一、本大題4小題，每小題3分，共12分。
1.下列詞語中加點的字，每對讀音全不相同的一組是
A. 雛鳥/躊躇筵席/垂涎啟蒙/蒙昧時代
B. 徹底/掣肘緋聞/悱惻叨擾/嘮嘮叨叨
C. 仿效/發(fā)酵珠礫/閃爍曝曬/曝光
D. 菁華/矜閥覬覦/揶揄供給/交給
2. 下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是
“過期雞肉優(yōu)先供給中國市場”，這句話讓人五味雜陳。它的潛臺詞是，在中國，造假不會追責、欺騙不需代價，監(jiān)管部門越俎代庖、消費者可以被隨意對待。如果這句話讓人憤怒，我們是不是也該想想，洋供應商為什么就敢這么膽大妄為?是他們逃避監(jiān)管的能力太強，還是食藥監(jiān)管部門不作為?如果屬于前者，就說明監(jiān)管制度存在嚴重的漏洞;如果是后者，那就是監(jiān)管部門失職，甚至是犯罪。
A. 五味雜陳 B. 潛臺詞 C. 越俎代庖 D. 甚至
3. 下列句子，沒有語病的一項是
A.說話方式不當往往容易引起人與人之間的猜忌、誤解、隔閡，使得人與人失去了真誠的交流，陷入孤獨的人生困境之中。
B.這幾個年青人選準目標，經過反復試驗，潛心攻關克難，終于成功開發(fā)了具有預防及治療結腸病的新藥，引起了廠家的關注。
C.在交融與沖突并存的當代文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達個性魅力與民族精神，則恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。
D.本次展覽分“東方瓷國”“海上通衢”“瓷藝遠播”等三部分組成，詳細介紹了中外陶瓷文化互相影響和廣泛交流的歷史。
4. 把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是
?、?這種掩飾所需的精神力量，雖然總是而且必然會遭到虛偽的卑鄙性質所玷污，然而，卻常常很受許多見識不凡的人物推崇。
② 然而，它們有時候是受很不一樣的動機指使的，在這種場合，它們雖然仍舊是偉大與可敬的，不過，卻可能是極端危險的。
?、?對恐懼的克制力和對憤怒的克制力，總是偉大高貴的力量。
?、?最大無畏的勇氣也許會被利用來進行最不正當的陰謀。
?、?在重大的挑撥激怒中，表面的平靜與好脾氣有時候也許隱藏著最堅定與最殘忍的復仇雪恥的決心。
?、?當它們是受正義感和慈悲心指使時，它們不僅是偉大的美德，而且也增添其他那些美德的光輝。
A. ③①④⑤⑥② B. ③⑥②④⑤① C. ④⑤①②⑥③ D. ④⑤⑥③②①
二、本大題7小題，選擇題每小題3分，共35分。
閱讀下面的文言文，完成5-9題。
陳軫者，游說之士。與張儀俱事秦惠王，皆貴重，爭寵。張儀惡陳軫于秦王曰：“軫重幣輕使秦楚之間，將為國交也。今楚不加善于秦而善軫者，軫自為厚而為王薄也。且軫欲去秦而之楚，王胡不聽乎?”王謂陳軫曰：“吾聞子欲去秦之楚，有之乎?”軫曰：“然?！蓖踉唬骸皟x之言果信矣?！陛F曰：“非獨儀知之也，行道之士盡知之矣。昔子胥忠于其君而天下爭以為臣，曾參孝于其親而天下愿以為子。故賣仆妾不出閭巷而售者，良仆妾也;出婦嫁于鄉(xiāng)曲者，良婦也。今軫不忠其君，楚亦何以軫為忠乎?忠且見棄，軫不之楚何歸乎?”王其言為然，遂善待之。
居秦期年，秦惠王終相張儀，而陳軫奔楚。楚未之重也，而使陳軫使于秦。軫遂至秦。
韓魏相攻，期年不解。秦惠王欲救之，問于左右。左右或曰救之便，或曰勿救便，惠王未能為之決。陳軫適至秦，惠王曰：“子去寡人之楚，亦思寡人不?”陳軫對曰：“王聞夫越人莊舄乎?”王曰：“不聞?！痹唬骸霸饺饲f舄仕楚執(zhí)珪，有頃而病。楚王曰：‘舄故越之鄙細人也，今仕楚執(zhí)珪，貴富矣，亦思越不?’中謝對曰：‘凡人思故，在其病也。彼思越則越聲，不思越則楚聲。’使人往聽之，猶尚越聲也。今臣雖棄逐之楚，豈能無秦聲哉!”惠王曰：“善。今韓魏相攻，期年不解，或謂寡人救之便，或曰勿救便，寡人不能決，愿子為子主計之馀，為寡人計之。”陳軫對曰：“亦嘗有以夫卞莊子刺虎聞于王者乎?莊子欲刺虎，館豎子止之，曰：‘兩虎方且食牛，食甘必爭，爭則必斗，斗則大者傷，小者死，從傷而刺之，一舉必有雙虎之名。’卞莊子以為然，立須之。有頃，兩虎果斗，大者傷，小者死。莊子從傷者而刺之，一舉果有雙虎之功。今韓魏相攻，期年不解，是必大國傷，小國亡，從傷而伐之，一舉必有兩實，此猶莊子刺虎之類也。臣主王何異也?”惠王曰善卒弗救大國果傷小國亡秦興兵而伐大克之此陳軫之計也。
(選自《史記•張儀列傳》，有刪改)
5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)
A.張儀惡陳軫于秦王曰惡：厭惡
B.儀之言果信矣信：真實
C.故賣仆妾不出閭巷而售者售：嫁出去
D.卞莊子以為然，立須之須：等待
6.填入下列句子“ ”中的詞語，最恰當的一項是 (3分)
①王 其言為然，遂善待之
?、诜踩?思故，在其病也
?、鄢贾?王何異也?
A.①以 ②所 ③為 B. ①以 ②之 ③與
C.①于 ②之 ③與 D. ①于 ②所 ③為
7.下列文句中，斷句正確的一項是(3分)
A.惠王曰/善/卒弗救大國/果傷小國/亡/秦興兵而伐/大克之/此陳軫之計也
B.惠王曰/善/卒弗救/大國果傷/小國亡/秦興兵而伐/大克之/此陳軫之計也
C.惠王曰善/卒弗救大國/果傷/小國亡/秦興兵而伐/大克之/此陳軫之計也
D.惠王曰/善/卒弗救/大國果傷小國/亡/秦興兵而伐/大克之/此陳軫之計也
8.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是(3分)
A.張儀在秦惠王前說陳軫打算離開秦國，投靠楚國。秦惠文王一聽，立刻找來陳軫，問是否有這回事。
B.陳軫面對秦王的質問，肯定張儀的說法，以退為進，然后引事例、打比方，使秦惠王深信不疑，并進而善待他。
C.陳軫跟張儀爭寵，秦惠王最終拜張儀為相，陳軫便去了楚國。楚國重視他，還讓他出使秦國。
D.陳軫用卞莊子刺虎的故事讓秦惠王明白：韓魏相爭，就像是兩頭老虎打架，他們兩敗俱傷時才是秦國出兵的最佳時機。
9.根據具體要求分別完成下列各題。(10分)
⑴將下列句子翻譯成現代漢語。(7分)
?、俳癯患由朴谇囟戚F者，軫自為厚而為王薄也。(4分)
?、谥仪乙姉墸F不之楚何歸乎?(3分)
?、茝奈恼轮姓页瞿荏w現陳軫“游說才能”的兩個事例。(要求自己概括)(3分)
10.閱讀下面這首詞，然后回答問題。(7分)
隔浦蓮•荷花
黃 載
瑤妃香襪透冷，佇立青銅鏡。玉骨清無汗。亭亭碧波千頃。云水搖扇影。炎天永。一國清涼境。
晚妝靚。微酣不語，風流幽恨誰省?沙鷗少事，看到睡鴛雙醒。蘭棹歌遙隔浦應。催瞑。藕絲縈斷歸艇。
(1)詞的上闕描繪了一幅怎樣的畫面?請結合詩句分析。(4分)
(2)詞的下闋主要用什么手法，表達了詞人怎樣的感情?(3分)
11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題，多選只按前3題計分)(6分)
(1)未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。___________，___________。(王羲之《蘭亭集序》)
(2)曖曖遠人村，依依墟里煙___________，___________。(陶淵明《歸園田居》)
(3)___________，___________。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 (王維《積雨輞川莊作》)
(4)有志與力，而又不隨以怠，___________，___________。(王安石《游褒禪山記》)
三、本大題4小題，共16分。
閱讀下面的文字，完成12-15小題
財富的作用取決于人的素質
周圍平
有句話說金錢是萬惡之源，我認為這句話是錯的。金錢本身是手段，它在道德上是中無所謂善惡，對它不能下道德的判斷。但是有一個東西是萬惡之源，那就是對金錢的叫做貪婪。問題出在對金錢的態(tài)度上面，可怕的不是錢，是貪欲。
一個人對金錢的態(tài)度取決于他的素質，不同的素質決定不同的態(tài)度，不同的態(tài)度又導致不同的結果。所以，財富最后對于一個人的幸福到底起什么樣的作用，起多大的作用，甚至是不是起副作用，歸根結底取決于這個人的素質。在精神素質不同的人身上，財富會有不同的后果，既可以促進幸福，也可以導致災禍。對財富的貪欲杷精神素質差的人毀掉，這樣的例子比比皆是。
現在宮員腐敗嚴重，利用權力拼命斂財，揭露出來的一些事例真讓人覺得不可思議。我看過一個報道，內蒙古赤峰市原來的市長，叫徐國元，受賄3200萬。他每受賄一筆錢，就在自己家里設的佛堂上供好幾天，然后放在盒子里，那些贓款箱，每個盒子里擺滿了錢以后，四個角上各放一個小佛像，讓佛來保佑他。最后仍感到不安全，他認識云南的一個和尚，把大部分錢轉移到了那個和尚當住持的廟里，可是最后還是敗露了。弄了這么多不義之財不敢花，天天提心吊膽日子，最后進了監(jiān)牢，你說他到底圖的是什么，非常可笑。還有的貪官把錢砌到墻里面，這些錢對他的生活一點意義都沒有，帶給他的只是恐懼，哪有幸福可言。
讓我感到驚訝的不是這些貪官的貪婪，而是他們的愚昧。安全是生命的基本需要，人活著是要有安全感的，這比有多少錢重要。古希臘哲學家伊壁鳩魯主張人應該追求快樂，但要理智地追求，如果為了追求眼前的快樂而給自己埋伏下了大得多的痛苦，那就是不理智，就是愚昧。從更深的層面說，貪婪是人生道理上的大愚昧，是想不明白人生的基本道理。人們往往從道德的角度評論這些貪官，說他們道德品質壞、墮落，其實許多貪官在日常生活中未必有多壞，他可能是一個好父親、好丈夫，可是恰好處在面對巨大誘惑的位置上，沒有抵擋住誘惑，就一失足成千古恨了。真正的道德修養(yǎng)不是刻意用一些規(guī)范來約束自己，而是人生整體覺悟的表現和結果。內蒙古那個貪官求佛保佑他的贓款，正說明他對佛教沒有一絲一毫的認識。佛教把墮落的原因歸結為無明，就是不明白，糊涂，沒有想明白人生的道理。佛是覺悟的意思，佛教就是要你做一個明白人、有覺悟的人，那樣就一定會是一個有道德的人。這實際上是宗教和哲學的共同看法。基督教的《圣經》里說，光明來到人間，不是為了審判人來的，有的人不接受光明，寧愿生活在黑暗中，這本身就是懲罰，不接受光明從而墮落本身就是懲罰。蘇格拉底說智慧就是美德，講的也是類似的道理，把人生的道理想明白了，就自然會是一個有道德的人。想不明白人生的道理，不知道什么東西重要，什么東西不重要把金錢看得太重要，就會貪婪，就會因為愚昧而墮落。
素質差的人被財富毀掉，一種情況是在獲取時貪婪，不擇手段，觸犯刑法，另一種情況是在發(fā)了財之后，怎么使用財富，因為素質低，沒有精神方面的需要，就只能是在物質的奢華上玩花樣，在欲望的放縱上找刺激，無非吃喝嫖賭，生活糜爛，只能這樣。另外就是傳給自己的孩子，那實際上是害自己的孩子，把孩子培養(yǎng)成了紈绔子弟。那些素質低的大款其實挺可憐的，他們內心很空虛，再多的錢也沒有讓他們感受到人生的幸福。所以我說，財富是對人的精神素質的考驗，財富越多，考驗就越嚴峻，大財富要求大智慧。你發(fā)了財，意味著人生對你提出了更高的要求，你必須提高自己的素質，讓你的素質與你擁有的財富相稱。從個人帶來的滿足感的層次，可以準確地判斷他的精神層次，低層次的人僅僅滿足于其次是從財富帶來的社會地位中得到滿足，所謂身價，一種成就感，實質是虛榮心的滿足，高層次的人把財富當作實現人生理想和社會理想的手段，獲得的是真正精神上的滿足。
(節(jié)選自《半島晨報》)
12.下列關于“財富”的說法，符合文意的兩項是(5分)
A. 財富本身只不過是手段，無法對它進行道德的判斷。
B. 對于一個人而言，財富既可以促進幸福，也可以導致災禍。
C. 財富會會大款內心空虛，感受不到人生的幸福。
D. 財富是對人的精神素質的考驗，有人財富須有大智慧，才是人生的成功。
E. 財富能給一個人帶來社會地位的高層次的滿足感。
13.下列洗法符合文意的一項是(3分)
A. 對金錢財富的貪欲是一切犯罪行為的根源。
B. 安全是生命的基本需要，它比金錢財富更重要。
C. 真正的道德修養(yǎng)的養(yǎng)成，不需要用規(guī)范來約束自己的。
D. 財富增加了，意味著你有更高的素質與你擁有的財富相稱。
14. 文章為什么說，貪婪是“萬惡之源”，請分點概括。(4分)
15.結合文中的觀點，談談你對下面這段話的理解。(4分)
比爾•蓋茨，全球首富，擁有500億的家產，他多年前就建立了基金會，把98%的財產放到基金會里，前年又宣布退出公司事務，全心全意搞慈善，整年在非洲那一帶奔波。他主要贊助全球的醫(yī)療事業(yè)，尤其是防治艾滋病，他的口號是讓下一代生活在沒有艾滋病的世界上。
四、本大題為選考內容的兩組試題。每組試題3小題，共15分.
選考內容的兩組試題分別為“文學類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應的信息點;信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
(一)文學類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成16-18小題
村狗吠月
余繼聰
因我不喜歡城市里的狗。城市里的狗大多是洋狗，一副洋人派頭，趾高氣揚，在街巷里亂竄，唁唁狂吠。狼狗樣子兇惡，吠聲如狼，叫人害怕，叫人兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，畏縮不敢前進，甚至想后退逃走，或者只好繞道;哈巴狗叫聲做作，忸怩作態(tài)，毫無自尊，叫人厭惡;沙皮狗一派紳士派頭，一副拒入于千里之外的樣子，叫人敬而遠之。
我喜歡村狗，特別喜歡山狗吠月、狗吠村巷、狗吠豆花。
村狗大多是土狗，譬如唐裝，譬如漢字，譬如毛筆，譬如線裝書……一副本鄉(xiāng)本土“人”的樣子。
在廣大的鄉(xiāng)村里，它同樣是一個“主人”。我想，村里的一只土狗、一只老狗，在村里村外山里地里走著的感受，跟一個老農民在鄉(xiāng)村里走著的感受是一樣的，一條小母狗在村里村外走著的感覺，跟個村姑在鄉(xiāng)村里生活的感覺也可能差不多。很和諧，很舒心，很隨意，很愜意，因為那是他們和它們的世界。每個人、每一條狗、每一頭水牛、每一只山羊甚至每一只小鳥，每一棵植物都有他和它的世界，他和它必須生活在屬于他們和它們的世界中。
我早年曾經像一個地地道道的農民和一條地地道道的村土狗一樣在村莊里生活了近二十年。那么多年，就那么與土狗、水牛、山羊、土雞生活在一起，生活在莊稼叢中、瓦房子我從來沒有感到過空虛和害怕。夜里做噩夢，有時父母親還不在家，驚醒后聽到一聲“汪汪汪……汪汪汪……”或遠或近不知何村不知誰家的狗吠，睜開眼，看到一排排的屋瓦、椽子和一根根梁柱，知道自己還好好活在人世間，馬上有可以放放心心入睡。因為我知道，一切壞人都是怕狗的，翻箱倒柜，偷雞摸狗，怎么能不怕狗呢?如果當時我知道二郎神是一條神狗就好了，那就更不用怕了。
農忙時節(jié)，有時同父親去放山水，就是把從很遠的山里流來的水理進我們村來，為了防別村的人在中途截走山水，我和父親分段把守在山坡上蜿蜒綿延的山水溝。這時，我是多么巴望月亮一直又大又圓永遠高掛天空啊!但是它好像故意叫我害怕，有時彎成一勾月牙，有時躲躲閃閃，有時根本不露面，伸手不見五指。
到下半夜時，不論冬夏，天往往已經很冷，有時風還很大，父親就讓我找個地方避風。最好的避風地往往就是山坡上緊緊挨在一起的墳堆，就算是躲在一座孤墳后面也很好。開初，我害怕得不愿躲到墳堆間，寧愿站在風中，父親狠狠訓斥我，把戲拉到墳堆后背風處。有時父親去巡查溝道，走出去好幾個村。我躲在亂墳堆里，提心吊膽，飛過一只貓頭鷹，跑過一只田鼠，風搖農村肖，或者一聲貓頭鷹叫……都會叫我心驚膽戰(zhàn)。下半夜，家家戶戶都已經熄滅了燈，這一切就更叫人感到可怕。
但是，只要或遠或近的不知哪一村中傳來一聲狗吠，“汪汪汪——汪汪汪——”，哪怕是那么隱隱約約，不論是月白風清，還是伸手不見五指，我心里都會馬上大感安慰，知道自己所處的仍然還是人間，而不是陰間，不會有什么妖魔鬼怪。好像一聲狗吠，不管是遠是近，既然我已經聽到，別人、一切妖魔鬼怪也就應該都能聽到，都可以趕走一切妖魔鬼怪和壞人。
有狗就有人了，狗就在不遠處，村莊和人也就在不遠處了。那么，我就不是孤單的了。
此時，身居這么一個有幾十萬人口的城市中，也會傳來幾聲狗吠，歇斯底里的狂叫，一點都不和諧好聽，我不是感到舒坦和不害怕，而恰好是感到孤獨和害怕。那么幾十萬的人還在嗎，還活著嗎?他們在那一個個鋼筋水泥“盒子”里躺著，都在呼呼大睡。我擔心他們從此醒不過來。
此時，有那么一聲村莊里的土狗、村狗吠，該有多好啊!只要“汪汪汪——汪汪汪”的那么一兩聲。
——節(jié)選自《江山文學》2012.12
16.第⑤段和第⑥段的景物描寫主要有何作用?(4分)
17.如何理解文中畫線語句的含意?(5分)
(1)村狗大多是土狗，譬如唐裝，譬如漢字，譬如毛筆，譬如線裝書……
(2)他們在那一個個鋼筋水泥“盒子”里躺著，都在呼呼大睡
18.文章為什么說"我喜歡村狗”呢?請結合這點探究作者的創(chuàng)作意圖。(6分)
(二)實用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成l9-21小題。
落日
朱啟平
一九四五年九月二日上午九時十分，我在日本東京灣內美國超級戰(zhàn)艦“密蘇里”號上，離開日本簽降代表約兩三丈的地方，目睹他們代表日本簽字，向聯合國投降。
這簽字，洗凈了中華民族七十年來的奇恥大辱。這一幕，簡單、莊嚴、肅穆，永志不忘。
天剛破曉，大家便開始準備。我是在七點多鐘隨同記者團從另一艘軍艦乘小艇登上“密蘇里”號的?！懊芴K里”號艦的主甲板有兩三個足球場大，但這時也顯得小了。走動不開。到處都是密密簇簇排列著身穿卡嘰制服、持槍肅立的陸戰(zhàn)隊士兵，軍衣潔白、折痕猶在、滿臉笑容的水兵，往來互相招呼的軍官以及二百多名各國記者?；疑呐炆碛推嵋恍?，十六英寸口徑的大炮，斜指天空。這天天陰，灰云四罩，海風輕拂。海面上艦船如林，飄揚著美國國旗。艙面上人影密集，都在向“密蘇里”號艦注視著。小艇往來疾駛如奔馬，艇后白浪如練，摩托聲如猛獸怒吼，幾乎都是載著各國官兵來“密蘇里”號艦參加典禮的。陸地看不清楚，躺在遠遠的早霧中。
儀式開始
九時整，麥克阿瑟和尼米茲、海爾賽走出將領指揮室。麥克阿瑟走到擴音機前，尼米茲則站到徐永昌將軍的右面，立于第一名代表的位置。海爾賽列入海軍將領組，站在首位。麥克阿瑟執(zhí)講稿在手，極清晰、極莊嚴、一個字一個字對著擴音機宣讀。日本代表團肅立靜聽。麥克阿瑟讀到最后，昂首向日本代表團說：“我現在命令日本皇帝和日本政府的代表，日本帝國大本營的代表，在投降書上指定的地方簽字。”他說完后，一個日本人走到桌前，審視那兩份像大書夾一樣白紙黑字的投降書，證明無誤，然后又折回入隊。重光葵掙扎上前行近簽字桌，除帽放在桌上，斜身入椅，倚杖椅邊，除手套，執(zhí)投降書看了約一分鐘，才從衣袋里取出一枝自來水筆，在兩份投降書上分別簽了字。梅津美治郎隨即也簽了字。他簽字時沒有入座，右手除手套，立著欠身執(zhí)筆簽字。
麥克阿瑟繼續(xù)宣布：“盟國最高統(tǒng)帥現在代表和日本作戰(zhàn)各國簽字?！焙炌曜趾?，回到擴音器前說：“美利堅合眾國代表現在簽字?！边@時，尼米茲步出行列，他請海爾賽將軍和西門將軍陪同簽字。這兩人是他的左右手。海、西兩人出列后，尼米茲入座簽字，簽完字，就各歸原位。麥克阿瑟接著又宣布：“中華民國代表現在簽字。”徐永昌步至桌前，由王之陪同簽字。這時我轉眼看看日本代表，他們像木頭人一樣站立在那里。之后，英、蘇、澳、加、法、荷等國代表在麥克阿瑟宣布到自己時，先后出列向麥克阿瑟敬禮后，請人陪同簽字。各國代表在簽字時的態(tài)度以美國最安閑，中國最嚴肅，英國最歡愉，蘇聯最威武。荷蘭代表在簽字前，曾和麥克阿瑟商量過。全體簽字畢，麥克阿瑟和各國首席代表離場，退入將領指揮室，看表是九點十八分。我猛然一震，“九•一八”!一九三一年九月十八日日寇制造沈陽事件，隨即侵占東北;一九三三年又強迫我們和偽滿通車，從關外開往北平的列車，到站時間也正好是九點十八分?，F在十四年過去了。沒有想到日本侵略者竟然又在這個時刻，在東京灣簽字投降了，天網恢恢，天理昭彰，其此之謂歟!
投降書
按預定程序，日本代表應該隨即取了他們那一份投降書(另一份由盟國保存)離場，但是他們還是站在那里。麥克阿瑟的參謀長蘇賽蘭將軍本來是負責把那份投降書交給日方的，這時他卻站在簽字桌旁，板著臉和日本人說話，似乎在商量什么。大家都不知道出了什么事，記者們議論紛紛。后來看見蘇賽蘭在投降書上拿筆寫了半晌，日本人才點頭把那份投降書取去。事后得知，原來是加拿大代表在日本那份投降書上簽字時簽低了一格，占了法國簽字的位置，法國代表順著簽錯了地方，隨后的各國代表跟著也都簽錯了，荷蘭代表首先發(fā)現這錯誤，所以才和麥克阿瑟商量。蘇賽蘭后來用筆依著規(guī)定的簽字地方予以更正，旁邊附上自己的簽字作為證明。倒霉的日本人，連份投降書也不是干干凈凈的。
日本代表團順著來路下艦，上小艇離去。在他們還沒有離艦時，十一架超級堡壘排列成整齊的隊形，飛到“密蘇里”號上空，隨著又是幾批超級堡壘飛過。
機聲中，我正在數架數時，只見后面黑影簇簇，蔽空而來，那都是從航空母艦上起飛的飛機，一批接一批，密密麻麻，不知有多少架，頃刻間都到了上空，然后向東京方向飛去。大戰(zhàn)中空軍將士厥功甚偉，理應有此榮譽，以這樣浩浩蕩蕩的陣勢，參加敵人的投降典禮。
我聽見臨近甲板上一個不到二十歲滿臉孩子氣的水手，鄭重其事地對他的同伴說：“今天這一幕，我將來可以講給孫子孫女聽?！?/p>
(有節(jié)選)
19. 開頭第三段 “海面上艦船如林，飄揚著美國國旗”句有什么含義? (4分)
20.文章劃線處是怎樣描寫作者對日本代表簽字情景的?這樣描寫有什么作用?(5分)
21. 作者以“落日”為標題有何深意?表達作者什么樣的感情?請結合文章內容分析。(6分)
五、本大題2小題，每小題6分，共12分
22.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整，內容貼切，邏輯嚴密，前后連貫。每處字數不得超過15字。(6分)
對失去聯系的馬來西亞航空公司370航班的搜索,引起了公眾對有關如何追蹤飛機的諸多疑問，追蹤飛機方位的一個重要手段就是借助雷達。 ① ?雷達天線把接收到的波立刻反射送往特殊的接收設備迅速進行處理，通過處理結果，就能知道有關目標物體的部分信息。但是，專家認為： ② 。如果飛機飛行的高度足夠低的話，雷達發(fā)射的天線射束很難照射到飛機，就會處于雷達的“盲區(qū)”內。此外，專家還監(jiān)測到： ③ 。比如雷達進行遠距離探測時發(fā)射和接收信號耗費的電量較大;雷達發(fā)射的信號在大氣中穿行時會不斷減弱，遇到雨天時更嚴重。
23.城市升級持續(xù)進行，城鄉(xiāng)大地發(fā)生巨變，勾起城市幾代人對過往歷史的追思。有感于此，城市日報開展題為“尋找城市記憶”活動，面向社會征集老照片，老故事，然后編輯成冊。現在請你為冊子撰寫一段卷首語以吸引讀者，要求：主題突出，語言鮮明生動，連貫得體，至少用到一種修辭手法，不少于50字。(6分)
六、本大題1小題，60分。
24.閱讀下面的文字，根據要求作文。
近期電視上的“真人秀”類節(jié)目熱播，原汁原味的生活化情景，現場即時流露的豐富情感，往往能引起觀眾的共鳴，贏得觀眾的好評。但隨著這一類節(jié)目的泛濫，大家又覺得審美疲勞?！罢嫒诵恪钡摹罢妗弊屓速|疑，“秀”的成分居多， “人”最寶貴的情感和品質變成了招徠觀眾的招牌。此類節(jié)目引發(fā)了你怎樣的思考?
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800 字。④不得套作，不得抄襲。
高三語文上冊月考測試題答案
1.略
2.【參考答案】C〔A五味雜陳：酸甜苦辣咸一起涌上心頭，體會不出是哪種味道，形容人的心情不好受。B.潛臺詞：是指在某一話語的背后，所隱藏看的那些沒有直接、明白表達出來的意思;或者說，潛臺詞就是"話中話所含有的意思"。C.越俎代庖：主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。比喻處理超過自己職權范圍的事隋。不符合語境。D.甚至：表示進一層的?！?/p>
3 A B.成分殘缺，“具有”所搭配的賓語中心語缺失，應在“結腸病”后加上“功效”。
C.搭配不當，“能否”應對應兩面，可刪去“能否”。
D.句式雜糅，“分……三部分組成”糅合了兩個句式，可刪去“部分”，或將“分”改為“由”。
4 B ③為總起句;⑥與②分列出兩種情況;④和⑤緊承②，層層深入闡明“極端危險”;①中“這種掩飾所需的精神力量”與⑤中“隱藏著”相響應，表明①應緊承⑤。
二、本大題7小題，共35分
5. 【答案】A【解析】惡：詆毀
【參考譯文】
陳軫，是個游說的辯士。跟張儀一起侍奉秦惠王，都受到敬重，因而互爭寵幸。張儀在秦王面前詆毀陳軫說：“陳軫帶著豐厚的禮物輕便快捷地來往于秦國和楚國之間，本該替國家的外交事務出力?，F在楚國對秦國不友好而對陳軫很好的原因，就在于陳軫為自己打算多而替大王著想少。況且陳軫想要離開秦國到楚國去，大王為什么不隨他的便呢?”秦惠王對陳軫說：“我聽說您想離開秦國到楚國去，有這回事嗎?”陳軫說：“有。”秦惠王說：“張儀的話果然是真的?！标愝F說：“不僅張儀知道這回事，而且路過的人都知道這回事。從前伍子胥忠于他的國君，天下的君主便都爭著要他做臣子;曾參孝敬他的父母，天下的父母因而都希望要他做兒子。所以被販賣的奴仆、侍妾，不出里巷就賣掉了的，是好奴仆、好侍妾;被遺棄的婦女能嫁在本鄉(xiāng)本土的，是好婦女。如果陳軫不忠于他的君主，楚國又憑什么認為陳軫是忠臣呢?忠于國君還要被棄用，我陳軫不到楚國去到哪里去呢?”秦惠王認為陳軫的話是對的，就友好地對侍他。
陳軫在秦國逗留了一年，秦惠王終于讓張儀做了宰相，而陳軫就投奔到楚國。楚國沒有重用他，卻派遣陳軫出使秦國。陳軫于是到秦國去。
韓國與魏國相互攻打，打了整整一年。秦惠王想勸救，向文武大臣詢問。有的說勸救有利，有的說勸救不利。秦惠王一時之間下不了決定。陳軫剛好到了秦國，秦惠王問他：“你離開我，去了楚國，有思念寡人沒有?”陳軫回答說：“大王聽過越人莊舄嗎?”秦惠王說：“沒有?！标愝F說：“他在楚國當了大官，不久生病了。楚王說：‘莊舄是越國的微賤之人，現在在楚國做了大官，尊貴富有了，也思念越國不?’身邊的侍從人員回答說：‘一般人生病時最容易泄露自己對故土的思念之情。他思念越國就會說越語，不想念越國就會說楚語。’讓人去聽他說話，果然還是說越語?，F在我雖然被棄用被趕到了楚國，怎么會不說秦話了!秦惠王說：“好!韓國與魏國相互攻打，打了整整一年。有的對我說勸救有利，有的對我說勸救不利。我下不了決定。希望你為你的主子謀劃之余，能幫我謀劃這件事?！标愝F回答說：“應該也有人講過卞莊子刺虎的故事給您聽吧?卞莊子想殺老虎，客館里的傭人勸他：說‘兩只老虎在吃一頭牛，牛好吃他們就必然會爭起來，爭起來他們就會打起來，打起來強大的一方就會受傷，弱小的一方就會死。您趁機上去刺那只受了傷的，一舉而有殺兩頭老虎的名聲。’卞莊子認為他說得對，就站在一旁看著兩虎相斗。不一會，兩只老虎果然打起來，強大的那只老虎受傷了，弱小的那只老虎死了。卞莊子趁機上去刺那只受傷的，果然一舉而有拿下兩只老虎之功?，F在韓魏相爭，打了整一年還停不下來，這一定會導致兩國中強大的一方受損傷，弱小的一方滅亡，到時候趁機去討伐受傷的那個國家，必然一舉而拿下兩國。這不就像是卞莊子刺虎嗎?(為自己的利害得失而選擇立場)，我為自己的國君出主意與為大王您出主意有什么不同呢?秦惠王說：“好?！弊罱K不去勸救。最后韓魏兩國果然強大的一方受損傷，弱小的一方滅亡了。秦國這才出兵討伐，大獲全勝。這是陳軫的計謀。
10.(7分)本題考查考生賞析作品形象和思想感情的能力：能力層級D。
(1)描繪了一幅夏日荷花亭亭玉立丁碧波之上的畫面。(1分)“亭亭碧波千頃”寫出荷花形態(tài)之美;(1分)“香襪透冷”寫出荷的幽香;(1分)“一國清涼境”突出荷給人帶來的清涼之感。(1分)(共4分)
(2)這首間的下闋借物言情(或托物抒懷);(1分)流露了詞人不為人知，不為人解的孤獨苦悶(2分)。(共3分)
11、(1)固知一死生為虛誕齊彭殤為妄作
(2)狗吠深巷中雞鳴桑樹顛。
(3)積雨空林煙火遲蒸藜炊黍餉東菑
(4)至于幽暗昏惑而無物以相之亦不能至也[6分。答對一空給1分，有錯別字或漏字、多字則該空不給分。多選只按前3題給分。]
三、本大題4小題，共16分。
12.(5分)本題考查考生對文章內容的理解能力以及篩選整合信息的能力;能力層級C
AB〔C.不是所有的大款，是那些素質低的大款。D.有大財富須有大智慧，人生才是成功的?！叭松攀浅晒Φ摹迸c文意不符，是外加內容。E.是給低層次的人帶來地位滿足感?！?/p>
13.(3分)本題考查考生對文中重要概念及其相關內容的理解能力;能力層級B
B〔A.偷換概念，“萬”是強調“多”，而不是“一切”。C.“不需要”與原文的“不是刻意用”意思不同。D.原文意思是“你必須有更高的素質”?！?/p>
14.(4分)本題考查考生對文中概括文章內容要點的能力，能力層級C
因為：①素質差的人在獲取時貪婪，就會不擇手段，觸犯刑法，②在發(fā)了財之后貪婪，就會舍不得把錢回報社會，只能吃喝嫖賭，觸犯法律，或把孩子培養(yǎng)成了紈绔子弟。
15.(4分)本題考查考生對文中作者觀點的理解概括以及分析問題的能力。能力層級C
財富是對人的精神素質的考驗，大財富要求大智慧。高層次的人把則富當作實現人生理想和社會理想的手段，獲得的是真正精神上的滿足。比爾•蓋茨做慈善就是讓財富造福人類，而他能從中獲得的真正的精神滿足。
四、本大題為選考內容的兩組試題。每組試題3小題，共15分.
(一)文學類文本閱讀
21、作者以“落日”為標題有象征意義。(2分)日，日本的國旗是太陽旗。落日，寓示日本投降。(2分)作者詳細記敘了日本投降簽字的場面，用包含感情的議論敘事抒情，如“這簽字，洗凈了中華民族七十年來的奇恥大辱”“永志不記?！薄斑@一幕，將來可以講給孫子孫女聽?！?“倒霉的日本人，連份投降書也不是干干凈凈的”，渲染出勝利國的喜悅，表達對勝利的快樂與欣慰，對日本的痛恨，對日本投降拍手稱快的痛快之情。(2分)
五、本大題2小題，每小題6分，共12分
22.①雷達是怎么做到這些的(2分，從雷達的原理設問即可)
?、诶走_有低空盲區(qū)的特點(2分，從下文的雷達低空盲區(qū)的特 點來作答)
?、劾走_探測還受距離和天氣的影響(2分，由下文的距離和天氣兩方面作答)
23、參考示例：
找尋舊照片，拂開歷史的浮塵，領略當年的風采;講述老故事，打開歷史的話匣，找尋城市的記憶。讓你我共同分享老照片，尋找曾經的記憶。(比喻)
一張照片，一段故事;一組照片，一段歷史。一張張泛黃的照片見證了城市某些重要但已被遺忘了的記憶，您愿意和我們共同分享回味嗎?(對偶、設問)
內容緊扣“尋找城市老記憶”活動，體現“老照片、老故事”內容2分;修辭手法，2分;連貫、得體，1分;吸引讀者(呼吁)要求1分。每少3字扣1分。
本題考查考生語言鮮明、生動和連貫、得體的能力。
卷首語，顧名思義，就是一本書籍或雜志中由編者放在正文前面的文章，主要用來闡述正文的主要內容和旨義，即導讀。“卷首語”一般要求短小精悍，以小見大。一篇好的卷首語能夠起到畫龍點睛的效果。
猜你喜歡：