冀教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷
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冀教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題目
一、積累與運(yùn)用
1、給帶點(diǎn)的字注音。(8分)
安步當(dāng)車(chē)( ) 流水淙淙( ) 斂聲屏氣( ) 數(shù)見(jiàn)不鮮( )
強(qiáng)詞奪理( ) 舐?tīng)偾樯? ) 丟三落四( ) 剛直不阿( )
2、下列詞語(yǔ)中，一共有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。(8分)
?、偃缁鹑绮?②再接再厲 ③仗義直言 ④哀聲嘆氣
?、輫I心瀝血 ⑥迫不急待 ⑦別出心裁 ⑧言簡(jiǎn)意賅
例：興高彩烈 “彩”改為“采”
3、下列的四字詞語(yǔ)與描述的事物不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是( ) (2分)
A、季節(jié)：鶯歌燕舞——春天 火傘高漲——夏天 霜天紅葉——秋天
B、年齡：鶴發(fā)童顏——老年 舂秋鼎盛——中年 兩小無(wú)猜——童年
C、聲音：響切云霄——響亮 不絕如縷——雄渾 萬(wàn)籟俱靜——安靜
D、地理：赤縣神州——中國(guó) 杏花煙雨——江南 百草黃邊——邊塞
4.根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
“小心注意”叫( ) 意;“任憑自己”叫( ) 意;“沾沾自喜”叫( )意;“任意妄為”叫( )意;“心情爽快”叫( )意;“心術(shù)不正”叫( )意。
5.根據(jù)要求完成下面題目。(6分)
(1)材料廠經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)了10%。。(修改病句)
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(2)這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。(改成雙重否定句)
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(3)老師告訴小明：“你去大隊(duì)部找趙老師領(lǐng)《我們愛(ài)科學(xué)》。”(改成轉(zhuǎn)述句)
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6.按要求填空。(6分)
(1)寫(xiě)一句抒寫(xiě)思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩(shī)：____________ _
(2)寫(xiě)一句借月抒懷的詩(shī)：_____________
(3)時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的，可是，王強(qiáng)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂(lè)中的時(shí)候，你真想對(duì)他說(shuō)： 。(格言警句)
(4)你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請(qǐng)寫(xiě)兩句。
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7.有趣的“四”字。(4分)
(1)、《四書(shū)》 、 、 。
(2)、中國(guó)古代四大民間傳說(shuō)是
.
8、根據(jù)例句仿寫(xiě)句子(4分)
護(hù)士猶如天使，捧出自己的愛(ài)心，溫暖了每個(gè)病人。
農(nóng)民如
教師如
二、閱讀與理解(21分)
一杯牛奶
一天，一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷(xiāo)商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢(qián)。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候，這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了，他沒(méi)有要飯，只(要求 乞求)給他一口水喝。這位女子看到他很饑餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問(wèn)道：“我應(yīng)該付多少錢(qián)?” 年輕女子回答道：“一分錢(qián)也不用付。媽媽教導(dǎo)我們，施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。”男孩說(shuō)：“那么，就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”說(shuō)完男孩離開(kāi)了這戶人家。此時(shí)，他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑，那種男子漢的豪氣像山洪一樣(迸發(fā) 揮發(fā))出來(lái)。
其實(shí)，男孩本來(lái)是打算退學(xué)的。
數(shù)年之后，那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專(zhuān)家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德•凱利醫(yī)生了，他也參與了醫(yī)治方案的(定制 制定)。當(dāng)看到病歷上所寫(xiě)的病人的來(lái)歷時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。他馬上起身直奔病房。
來(lái)到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾經(jīng)幫助過(guò)他的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病。從那天起，他就特別地關(guān)照這個(gè)病人。經(jīng)過(guò)艱辛努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，在通知單的旁邊，他簽了字。
當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí)，她不敢看，因?yàn)樗_信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，她還是鼓起勇氣，翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來(lái)：
“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶 霍華德•凱利醫(yī)生”
1、畫(huà)去文中( )中不正確的詞語(yǔ)，保留一個(gè)正確的。(3分)
2、根據(jù)意思選擇文中的詞語(yǔ)填空。(3分)
形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。 ( )
不知道怎么辦是好 ( )
用盡自己全部的力量 ( )
3、“當(dāng)看到病歷上所寫(xiě)的病人的來(lái)歷時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。”這里的“一個(gè)奇怪的念頭”指的是什么?(2分)
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4、 你對(duì)“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶”是怎么理解的?(4分)
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5、簡(jiǎn)單概括文章主要內(nèi)容。(4分)
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5、 讀了這個(gè)故事，你心里有什么感想，請(qǐng)自由發(fā)表(一百字左右)(5分)
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三、寫(xiě)作(35分)
生活中每個(gè)同學(xué)都有出錯(cuò)的時(shí)候，那么你出了什么錯(cuò)，又是怎樣處理錯(cuò)誤的呢?出錯(cuò)后有哪些感受和收獲呢?請(qǐng)以“出錯(cuò)”為題寫(xiě)一篇不少于500字的文章，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名字。要有具體生動(dòng)的描寫(xiě)，運(yùn)用多種表達(dá)方式。
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