七年級地理東南亞教案
地理教案作為教師對課堂地理教學的一種預計和構(gòu)想,在教學中占有十分重要的地位。下面是小編為大家精心整理的七年級地理東南亞教案，僅供參考。
七年級地理東南亞教案范文
東南亞
一、 教案背景：本課教案是在預習課本并且在網(wǎng)上搜集了眾多資源，
然后依據(jù)教學目標撰寫的。同時在上節(jié)課已經(jīng)為學生播放了關(guān)于東南亞的視頻短片。
二、 教學課題：東南亞第一節(jié)
三、 教材分析：本節(jié)只是七年級地理下冊人教版第七章第二節(jié)內(nèi)容
的第一節(jié)課的教案。東南亞是我國一衣帶水的鄰邦，這一區(qū)域的學習結(jié)果不但影響到學生對本區(qū)知識的掌握，還關(guān)系到學生今后區(qū)域地理的學習，因此在節(jié)課的學習中，不但要讓學生學到關(guān)于東南亞的地理知識，更重要的是使學生認識到學習區(qū)域地理的方法，培養(yǎng)學生利用地圖獲取地理知識的能力，所以對本區(qū)域的學習不但涉及到知識的掌握，更關(guān)系到學習方法的養(yǎng)成，因此在教材中的位置比較重要!
本節(jié)課的教學目的：1.使學生了解東南亞的范圍及包括的國家，掌
握東南亞的地理位置及其重要性，掌握東南亞氣候的一般特
點。2.通過指導學生使用地圖，分析東南亞的重要地理位置，氣候特點，提高學生的讀圖和分析圖的能力并進一步培養(yǎng)學生
分析和綜合問題的能力。 教學重點： 1、東南亞的范圍及其世界交通的“十字路口”位置。
2、東南亞氣候類型的分布及其對農(nóng)業(yè)的影響。
教學難點： 東南亞氣候類型的分布及其對農(nóng)業(yè)的影響。
教學用具 ：多媒體計算機課件
四、 教學方法：講授法、討論法、演示法、提問法
五、 教學過程：
(導入新課)：師：同學們，上節(jié)課我們觀看了東南亞的視頻短片，大家還記得短片中的內(nèi)容分嗎?(請學生舉手回答)
生:東南亞包括兩大部分，中南半島和馬來群島、馬六甲海峽、東南亞生產(chǎn)熱帶水果„„
(教授新課)：師:同學們回答的都很棒，那么這節(jié)課我們一起來學習一下東南亞。 1、 十字路口的位置：
師：用多媒體出示東南亞位置圖和東南亞政區(qū)圖。
生：討論，找出東南亞在世界的位置，并在圖上找到中南半島和馬來群島，并結(jié)合書上P28頁活動題找出東南亞主要的國家。
師：出示馬六甲航線示意圖，引領學生理解東南亞“十字路口” 的重要地理位置。
2、 熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
師：出示《世界氣候類型分布圖》和《東南亞位置圖》
生：結(jié)合教師給出的地圖說出東南亞主要的氣候類型及分布。
(中南半島大部分和菲律賓群島北部屬于熱帶季風氣候，馬來半島南部和馬來群島大部分屬于熱帶雨林氣候。)
師：引領學生分析這樣的氣候會形成怎樣的農(nóng)業(yè)，并通過讓學生回憶視頻內(nèi)容，直接了解東南亞主要的農(nóng)產(chǎn)品并強調(diào)這一地區(qū)在世界上占重要地位的農(nóng)產(chǎn)品種類。
生：說出視頻中看到的農(nóng)作物，并根據(jù)自己的常識判斷氣候與農(nóng)業(yè)的關(guān)系，從而分析東南亞經(jīng)濟的特征。
(讓學生在自我分析的前提下，認識氣候和農(nóng)業(yè)的關(guān)系，培養(yǎng)學生分析能力，并能用聯(lián)系的眼光看待地理事物)
師：請大家根據(jù)圖7.22填表
【課堂小結(jié)】：本節(jié)課你學到了什么?
多媒體出示知識體系，提醒學生學習區(qū)域地理的方法
【知識反饋】
(1)東南亞包括哪兩個部分( )
A.菲律賓群島 B.中南半島 C.馬來半島D.馬來群島
(2)東南亞的地理位置非常重要因為它位于( )
A.五海三洲之地 B.亞洲各國到達美洲的必經(jīng)之地
C.兩大洋、兩大洲的十字路口 D.歐洲各國石油輸入的咽喉之地
(3)東南亞地區(qū)的氣候類型是( )
A.熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候 B.熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候
C.地中海氣候、熱帶雨林氣候 D.熱帶季風氣候、熱帶沙漠氣候
(4)一艘輪船正在泰國某港口裝船外運，裝船的貨物最可能是( )
A.小麥 B.水稻 C.石油 D.煤
【板書設計】
第一節(jié) 東南亞
(一)重要的地理位置
1、范圍及組成部分
2、主要國家：
3、重要的地理位置：馬六甲海峽
(二)熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
1、東南亞主要的氣候類型的分布及特點
2、熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
四、教學反思
此教案是主要是為教學提供一個大概的知識框架，通過一定的材料和圖片引導學生分析、探究并證實上節(jié)課看到的視頻中的內(nèi)容，得出結(jié)論。本節(jié)課還應該注意把學生身邊的事例引入，把地理學科與學生的日常認知水平緊密結(jié)合，讓學生感知地理學科的實際意義;同時也更要注意地理學科的人文性和學生學習方法的總結(jié)，力圖培養(yǎng)學生學會自主學習。
七年級地理復習資料
我們生活的大洲——亞洲
1.認識區(qū)域，可以從半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置認識
2. 從東西半球來看亞洲多位于東半球從南北半球來看多位于北半球。
3.北臨北冰洋，東臨太平洋，南臨印度洋;最北81N，最南11S，最西26E，最東170W。 4亞洲是世界上最大(占世界的1/3)、跨北寒、北溫、熱帶)、最長的大洲。
5. 通常人們按地理方位把亞洲分為中國、日本、韓國、蒙古朝鮮)緬甸、泰國、越南、馬來西亞)、南亞(印度、巴基斯坦、尼泊爾、孟加拉國)、西亞(沙特阿拉伯、土耳其、伊朗、伊拉克)、北亞(俄羅斯)和中亞(哈薩克斯坦—亞洲最大的內(nèi)陸國)
6.亞洲與歐洲的分界線是河、山脈、海和其海峽;與北美洲的分界線是白令海峽;與非洲的分界線是蘇伊士運河。
7身著(熱帶沙漠氣候) 8木屋身著毛皮服裝運輸工具是狗拉雪橇(寒帶氣候) 9生活在南亞恒河三角洲以為生的孟加拉人以為交通工具。(沿海地區(qū)) 10生活在印度尼西亞加里曼丹島的達雅克人聚居的(熱帶雨林) 11.亞洲地形特點：,(中部地形多為高原山地),(四周地形多平原)
12.河流特點：河流多發(fā)源于中部山地、高原，呈放射狀流入周邊海洋。
13.注入北冰洋的有：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河。 注入太平洋的有：黃河、長江、湄公河(東南亞，流經(jīng)多個國家，中國叫做瀾滄江。) 注入印度洋的有：恒河(位于印度)、印度河(位于南亞巴基斯坦)
最后沒有注入海洋的有：塔里木河、阿姆河、錫爾河
14.世界最高大的山脈喜馬拉雅山脈
世界最高峰珠穆郎瑪峰海拔8844.43米，喜馬拉雅山脈主峰
世界最高的高原青藏高原平均海拔4500米以上有“世界屋脊”之稱
世界最大的湖泊咸水湖里海;里海是湖而不是海
世界最深和蓄水量最大的淡水湖貝加爾湖
世界陸地最低點死海湖面低于海平面415米
世界最大半島阿拉伯半島 世界最大群島馬來群島
亞洲最大平原西西伯利亞平原。
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