八年級地理河流教案

　　較大的河流上游和中游一般具有山區(qū)河流的地貌特征。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的八年級地理河流教案，希望對大家有所幫助。

　　八年級地理河流教案：

　　教學(xué)重點

　　1、主要河流和湖泊的水文特征。

　　2、外流河的水文特征。

　　教學(xué)難點

　　外流河的水文特征。

　　教學(xué)手段

　　錄像機、投影儀、投影片、景觀圖片。

　　課時安排

　　二課時

　　板書設(shè)計

　　第三節(jié) 中國的河流和湖泊

　　一、內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)

　　1、概念：內(nèi)流河、外流河

　　2、內(nèi)流區(qū)、外流區(qū)

　　二、外流河的水文特征

　　1、我國外流河水文的共同特征及成因

　　2、 我國外流河水文特征的差異及原因

　　三、內(nèi)流河的水文特征

　　1、我國內(nèi)流河水文的共同特征及成因

　　2、我國最大的內(nèi)流河——塔里木河

　　四、京杭運河

　　1、起止點、長度

　　2、經(jīng)過的省市、溝通的水系

　　3、歷史上和現(xiàn)在的作用：

　　五、湖泊概況

　　1、湖泊的分類

　　2、湖泊的分布 青藏高原湖區(qū)

　　東部平原湖區(qū)

　　教學(xué)過程

　　第一課時

　　〔導(dǎo)入新課〕通過前一段時間的學(xué)習(xí)，我們了解了我國人民生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣候條件，一個地區(qū)的降水量發(fā)生變化，江河、湖泊的水量也會隨其改變，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第五章 中國的河流和湖泊。 〔板書〕第五章 中國的河流和湖泊

　　〔啟發(fā)提問〕說出你所知道的河流、湖泊的名稱，并說出河流、湖泊的作用以及對人類的不利影響。 〔教師總結(jié)〕出示表1：中國河流、湖泊的數(shù)量。

　　我國是一個河流、湖泊眾多的國家，為了更好的了解我國河流、湖泊的分布狀況和利用狀況，這一章我們就來學(xué)習(xí)中國的河流和湖泊，首先我們來學(xué)習(xí)第一節(jié)――河流和湖泊。

　　〔板書〕第一節(jié) 河流和湖泊

　　讓學(xué)生看中國水系圖，查找黑龍江、遼河、海河、黃河、淮河、長江、珠江、怒江、雅魯藏布江、額爾齊斯河。

　　〔啟發(fā)提問〕這些大河各注入哪個海洋，河流流向與地勢有什么關(guān)系?

　　查找塔里木河、弱水河。

　　〔啟發(fā)提問〕這兩條河流最終流到哪里?

　　〔教師總結(jié)〕我們把這些最終流入海洋的河流，叫外流河。最終未流入海洋的河流，叫做內(nèi)流河。外流河的流域稱為外流區(qū)，內(nèi)流河的流域稱為內(nèi)流區(qū)。

　　〔出示投影片〕我國內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)

　　〔板書〕一、內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)

　　1.概念：內(nèi)流河、外流河

　　2.內(nèi)流區(qū)、外流區(qū)

　　〔轉(zhuǎn)折過渡〕設(shè)問：內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)是如何劃分的呢?

　　〔板書〕2.內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的劃分及分布

　　讓學(xué)生看我國的外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)、季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)復(fù)合投影片。

　　〔啟發(fā)提問〕內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線與我們講過的哪些氣候分界線位置相似?

　　〔教師總結(jié)〕內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線與季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)分界線，400毫米等降水量線位置相似，大致經(jīng)過大興安嶺南部、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山一線。

　　〔啟發(fā)提問〕分析內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)水量的大小及原因?

　　〔教師總結(jié)〕外流區(qū)受夏季風(fēng)影響，降水多，水量大;內(nèi)流區(qū)受夏季風(fēng)影響不明顯，降水少，水量小。 讓學(xué)生看我國的內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)圖。

　　〔啟發(fā)提問〕內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)面積各占我國總面積的百分比是多少?

　　〔教師總結(jié)〕 出示表2：中國河川流域面積。

　　同學(xué)們想一想，回答問題：為什么我國西北部多內(nèi)流河，東部多外流河?

　　〔教師總結(jié)〕這與我國西高東低地勢及所處的海陸位置和氣候條件有關(guān)。西北距海遠，氣候干旱，降水少，蒸發(fā)量大，所以多內(nèi)流河;東部距海近，氣候濕潤，降水多，所以多外流河。

　　〔轉(zhuǎn)折過渡〕由于內(nèi)流河、外流河所處的位置、氣候條件、地面植被狀況等不同，導(dǎo)致內(nèi)流河、外流河的水位、流量、含沙量、有無結(jié)冰期等變化規(guī)律不同，我們稱其為水文特征不同。

　　〔教師畫板圖講解〕河流的水文特征主要包括流量、含沙量、水位、結(jié)冰期等。流量指單位時間通過某一段面的水流體積，它反映了河流水資源多少，通常以立方米/秒為單位。水位指河流在某地某時段的水高程，它是反映水體水量大小的最直觀的重要標志。含沙量指單位體積水中所含泥沙的重量。結(jié)冰期指河流封凍的時間長短。這節(jié)課我們重點學(xué)習(xí)外流河的外流河的水文特征。

　　〔板書〕二、外流河的水文特征

　　出示“我國主要河流的年流量變化比較圖”。

　　〔啟發(fā)提問〕(1)本圖橫、縱坐標各代表什么?

　　(2)在什么季節(jié)外流河水量大、水位高?

　　(3)在什么季節(jié)外流河水量小、水位低?

　　(4)北方的松花江和黃河與南方的長江、西江相比，流量大小與季節(jié)分配有何差別?

　　〔教師總結(jié)〕外流河水文的共同特征是：夏季水量大，水位高;冬季水量少，水位低。

　　〔轉(zhuǎn)折過渡〕為什么我國外流河有這樣共同的水文特征呢?

　　讓學(xué)生看我國的外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)、季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)復(fù)合投影片。

　　學(xué)生討論分析我國外流河共同水文特征的成因。

　　〔教師總結(jié)〕我國外流河的水位、流量變化，深受季風(fēng)氣候的影響。每當夏季風(fēng)盛行時，雨季來臨，河流水量大增，水位上漲，形成汛期。隨著冬季風(fēng)的加強，夏季風(fēng)逐漸減弱，降水減少，水位逐漸下降。當冬季風(fēng)盛行時，河流普遍形成枯水期，北方的一下中小河流甚至斷流。

　　〔板書〕 1、我國外流河水文的共同特征及成因

　　2. 我國外流河水文特征的差異及原因

　　〔教師總結(jié)〕南方雨季開始早，結(jié)束晚，雨季長，降水量多，所以，秦嶺-淮河以南的河流，水量豐富，汛期長。北方雨季開始晚，結(jié)束早，雨季短，降水量少，因此，遼河、海河、黃河水量不太大，汛期短。

　　黑龍江及其支流由于有冬季積雪融水，蒸發(fā)量小，河流水量也較為豐富。

　　〔轉(zhuǎn)折過渡〕外流河的水文特征不僅在汛期長短、水量大小上有差別，在其他方面也有很大的不同。 〔啟發(fā)提問〕為什么我國外流河的含沙量不同呢?

　　〔教師總結(jié)〕遼河、海河、黃河多流經(jīng)半濕潤、半干旱地區(qū)，夏季多暴雨，且河流的上、中游地區(qū)植被較少，水土流失嚴重，黃河-淮河以南的河流流經(jīng)氣候濕潤區(qū)，森林茂密區(qū)，因此含沙量小。但是如果這些地區(qū)的森林不加以保護，河流的含沙量也會增大。有人說長江要變成第二條黃河，我們絕不允許這一現(xiàn)象在我們這一代發(fā)生。

　　〔找學(xué)生講解〕冬季去南方、東部和留在北京過年在氣候上感覺有什么不同，河流有什么不同。

　　學(xué)生總結(jié)(教師提示)：冬季秦嶺-淮河以南平均氣溫在零度以上，河流無結(jié)冰期;越往北越冷，遼河、海河、黃河冬季結(jié)冰期短，黑龍江及其支流冬季結(jié)冰期長。

　　出示表4：外流河水文特征差異比較表。

　　讓學(xué)生填空。

　　學(xué)生總結(jié)外流河水文特征的差異填表，教師補充。

　　讓學(xué)生總結(jié)影響外流河水文特征的主要因素。

　　〔教師總結(jié)〕河流的水文特征和氣候、地面狀況等方面有密切的關(guān)系，氣候條件不同，河流的水量、水文、結(jié)冰期也不同，地面植被不同、河流的含沙量也不同。由此可見，各地理要素是相互聯(lián)系，相互制約的。 第二課時

　　〔復(fù)習(xí)提問〕(1)外流河、內(nèi)流河的含義是什么?(2)外流河的共同特征是什么?

　　(1) 長江和黃河的水文特征有什么不同?

　　〔復(fù)習(xí)提問〕上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了外流河的水文特征，內(nèi)流河又有什么樣的水文特征呢?這節(jié)課我們先來學(xué)習(xí)內(nèi)流河的水文特征。

　　〔板書〕 三、內(nèi)流河的水文特征

　　1、我國內(nèi)流河水文的共同特征及成因

　　出示中國水系圖。

　　〔啟發(fā)提問〕我國的內(nèi)流河主要分布在哪些地區(qū)?那里的自然條件如何?

　　〔教師總結(jié)〕我國的內(nèi)流河主要分布在西北內(nèi)陸地區(qū)。那里降水稀少，氣候干燥，沙漠廣布，有大面積的無流區(qū)。

　　〔轉(zhuǎn)折過渡〕設(shè)問：內(nèi)流河水主要來自哪里呢?下面我們看一段錄像，大家注意以下幾個問題：(1)內(nèi)流河的水主要來源?

　　(2)內(nèi)流河的水量變化有什么規(guī)律?主要影響因素是什么?

　　內(nèi)流河水主要來自高山積雪融水和山地降水。內(nèi)流河水量年變化大，水位高差懸殊。夏季氣溫高，冰雪融水量多，山地降水也多，河流水量較為豐富;夏季過后，氣溫降低，冰雪融水量減少，山地減少減少，河流的水量也逐漸減少;冬季氣溫低于零度，無冰雪融水，河水甚至斷流。因此，大部分內(nèi)流河是季節(jié)性河流。在地圖上，季節(jié)性河流用虛線表示。

　　出示中國水系圖，讓學(xué)生找出兩條季節(jié)性河流。

　　〔教師總結(jié)〕塔里木河、弱水以及孔雀河、和田河的某些河段都是季節(jié)性河流，其中塔里木河是我國最大的內(nèi)流河。

　　〔板書〕 2、我國最大的內(nèi)流河――塔里木河

　　出示塔里木河景觀圖、中國地形圖。

　　〔啟發(fā)提問〕(1)塔里木河所在的地形區(qū)是什么盆地?

　　(2)塔里木河水主要來自哪里?

　　〔教師總結(jié)〕塔里木河位于我國最大的盆地――塔里木盆地，它由三條支流匯集而成，全長2179千米，河水主要來自天山、昆侖山等高山的冰雪融水。

　　出示內(nèi)流河、外流河示意圖。

　　〔啟發(fā)提問〕到此為止，我們學(xué)習(xí)了外流河、內(nèi)流河的水文特征，二者有什么區(qū)別呢?

　　出示表5：內(nèi)流河、外流河比較表。學(xué)生討論回答，教師補充總結(jié)。

　　〔轉(zhuǎn)折過渡〕前面介紹的都是天然河流的水文特征，在我國除了眾多的天然河流外，還有許多人工河流。 〔板書〕四、京杭運河

　　(活動)京杭運河北起什么地方?南到什么地方?

　　〔教師總結(jié)〕京杭運河北起北京，南到杭州，全長1800千米，是世界上最長的運河，也是最古老的運河之一。它和萬里長城并稱為我國古代兩項偉大工程，聞名于全世界。

　　〔板書〕1.起止點、長度

　　出示京杭運河圖。

　　〔啟發(fā)提問〕(1)京杭運河流經(jīng)哪些省市?

　　(2)京杭運河溝通哪些水系?

　　〔教師總結(jié)〕京杭運河流經(jīng)北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江，溝通了錢塘江、長江、淮河、黃河、海河五大水系。

　　〔板書〕2.經(jīng)過的省市、溝通的水系

　　〔啟發(fā)提問〕是什么時候、什么人修建了京杭運河呢?

　　〔教師講解〕京杭運河是世界上開鑿最早的運河之一。春秋戰(zhàn)國時期，吳王夫差為了北伐齊國，稱霸中原，于公元前485年，從邗城(今江蘇揚州)東南到末口(今江蘇淮安)開鑿邗溝，使長江、淮河兩大水系得以溝通。到隋朝，隋煬帝征調(diào)民工數(shù)百萬，開挖通濟渠，使之南接邗溝。從洛陽附近開鑿永濟渠，通達天津，然后沿永定河通抵北京附近，最后又拓寬加深江南運河。隋代的大運河是以洛陽為中心，從杭州到北京 ，向西拐了一個大彎。元朝定都北京后，裁彎曲直，使它從江淮經(jīng)山東直接向北，縮短航程800余千米。這就是如今京杭運河的前身。

　　〔啟發(fā)提問〕除了青海湖外，大家還知道哪些湖泊?

　　〔轉(zhuǎn)折過渡〕這些湖泊有什么不同的特點，各分布在哪里呢?下面文明就來學(xué)習(xí)湖泊概況。

　　〔板書〕五、湖泊概況

　　〔教師講解〕天然湖泊遍及中國各地，其名稱因語言的不同，而有“湖”、“池”、“漾”、“海”、“錯”、“茶卡”等稱呼。湖泊也有內(nèi)流河區(qū)與外流河區(qū)之分，其分界線與內(nèi)外流河的分界線大致相同。外流河區(qū)，以含鹽量較小的淡水湖為主;內(nèi)流河區(qū)以含鹽量較大的咸水湖為主，但青藏高原上有一些淡水湖。

　　〔啟發(fā)提問〕那么，我國的淡水湖主要分布在哪兒呢?

　　〔教師講解〕主要分布在我國的東部平原區(qū)，這里是我國淡水湖最集中的地區(qū)，湖泊面積占我國湖泊總面積的1/3。湖泊主要分布在長江中下游平原、淮河下游和山東南部。出示鄱陽湖、洞庭湖景觀圖。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編帶來的八年級地理河流教案全部內(nèi)容，希望你能喜歡。