給高中同學的一封信
給高中同學的一封信
寫信是一種享受，有些話,是要寫在紙上,才能夠更完美地表達。那么，給高中同學的一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給高中同學的一封信范文，供您參閱!
給高中同學的一封信范文一
親愛的同學們：
大家好!
好久沒見了，有些應該是高考結(jié)束以后，就沒有機會聚在一起瘋狂的玩過了，有幾個自從那次以后也失去了聯(lián)系。不知道大家都過得怎么樣：生活還好嗎?或?qū)W業(yè)，或工作，都還順利吧?
好想大家，希望能夠聚一聚，可是總是沒有機會;希望能夠得到大家的一些消息，知道你們過得怎么樣;可是基于種種的原因，卻沒能實現(xiàn)。
好想好想大家，不知道大家有沒有想我啊?想起我們在十中高一五班、在高二五班，最后到綜合高中的三九班。我們一直是一個整體，是一個團結(jié)友愛的大家庭。想起在十中，我們一直是年級的典范;到了讓我們不是很喜歡的綜合高中，我們也一直驕傲的昂著頭走路，讓那些二十一中、原綜合高中老師同學敬佩，是離開我們?nèi)チ藯椙f一中等等學校的那些帶領我們長大的老師們的驕傲。我們一直是佼佼者。
邁進一個新環(huán)境里，大家都感到新鮮，但是新鮮、喜悅之后，我們常常會想起我們的高中生活。那時的我們，既單純又可愛。記得那時我們女生喜歡一起去操場看邵凱、陳增桓他們打籃球、踢足球;想起和皮曉飛、林菲、劉海蘭幾個人有一段時間瘋狂的迷上了乒乓球;喜歡和楊偉、思余、孫啟騰上課拌嘴，結(jié)果被老師點名、罰站;記得曾經(jīng)和大家趴在那里討論問題、談論八卦;還有在李中輝帶領下的班委們一起借著辦公事的時候一起偷跑出去玩;還有高二結(jié)束時的那個不眠之夜，我們揮手別離我們的母校……
時間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間，三年已經(jīng)過去了，3個365個日日夜夜，我們分散到了不同的地方，距離遠了，我們的心卻愈發(fā)思念……
我們的高中生活，我們的青春，我們的韶華將永遠在我們的——一個叫做心的地方，匯合!
XXX
20XX年XX月XX日
給高中同學的一封信范文二
同學們：
秋高氣爽，氣候宜人，正是學習的黃金季節(jié)。我們的高三學習生活，也正漸入佳境。好多方面非常令人鼓舞：
一是精神狀態(tài)好，同學們普遍以微笑示人，昂頭挺胸，腳步輕松快捷;
二是自信心洋溢，心氣十足，口號震天，心態(tài)樂觀向上;
三是學習方法科學，每個人都有了自己的學習計劃，錯題本的整理仔細認真，周結(jié)簿的總結(jié)深入有效，考后環(huán)節(jié)的反思全面落實;
四是惜時好學成為流行風尚，大家在分秒必爭的大環(huán)境中合作競爭，知識在增加，人格在完善。
總之，正像我們的校園標牌和教室文化所表達的一樣，我們正在共同營造一種“健康高三”、“陽光高三”的氛圍，正在一種師生同心協(xié)力創(chuàng)造輝煌的前景下奮力前行。
——這正是切切實實的“在路上”的感覺，前方是誘人的目標，腳下是實在的臺階和迷人的風景……
(一)
在這個過程中，我們會遇到攀登的困難，可能還會有方向性、戰(zhàn)略性的失誤，所以，我們將不斷進行調(diào)查和座談，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時調(diào)整，以使我們的路走得更好更順暢。
比如上次問卷中，針對同學們集中提出的下列問題，學校作出了快速的反應：
A、建設噪音問題。——學校已經(jīng)讓其澆灌在晚上進行;保證以后上課基本沒大的動靜;年后堅決停工。
B、公寓管理情況——已經(jīng)與公寓管理人員做了一次座談;下一步繼續(xù)加強要求，加強檢查力度，改進工作方法。同時，也希望在學校就寢的同學們，理解管理人員的辛苦，加強自律、提高自我約束能力，自覺維護就寢紀律、自覺維護良好的休息環(huán)境。內(nèi)外結(jié)合，才能真正把問題解決。
C、日清卡的使用。——因為多數(shù)同學感覺不方便，效果不大，停止集體使用(愿意用的，個人可到年級組領取)。
D、量化管理分數(shù)的落實。——加強學校的通報和匯總工作，明確一名主任主抓，一名教務員老師負責每周的通報。“扣分”只是手段，通過加強管理建立規(guī)范、養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)良好學風才是目的。管是為了不管，無人可通報，是學校所盼望的。請同學們給老師一個證明，給管理者一個驚喜。
(二)
從調(diào)查中，也可以看出同學們的一些不恰當思維方式：少年老成的保守思想，不思改革的懶惰習慣，把一切歸因外界的悲觀心態(tài)。對學校和老師要求甚高，對自己卻又隨波逐流;分析問題易于極端和片面……比如：
A、關于宣誓和口號：有不少學生認為是“走形式”。我認為，響亮的口號和宣誓振奮人心，讓人熱血沸騰;早晨或者一堂課開始的時候，通過宣誓，一下就幫助大家進入學習的氛圍;用勁喊出來，喊出一夜的污濁之氣，也喊出自己的豪情壯志。不是說校園太死氣沉沉了嗎?那么希望你喊出來生機和活力。懷疑的目光、抵制的行為甚至咒罵和譴責，都不能讓你心態(tài)積極起來。消極思維將導致頹廢，氣下行，勁下瀉，就會整天怨天尤人而無力去改變現(xiàn)狀。我們要的是昂揚向上的積極心態(tài)。讓你有信心有力量、全身心投入、讓你真誠相信自我的能量。你要是不相信，你要是整天懷疑，那你就是真的在“走形式”。信則靈。喊起來，吼起來，才能威風起來。潛在的影響就能逐漸發(fā)揮作用。
B、關于校園標牌和教室文化：有的同學認為沒意思，浪費錢財。而我們的用意是，通過無所不在的激勵，營造氣氛，形成凝聚力強大的“學習第一”“學習光榮”的“氣場”。(大家可以想一下延安精神)。激發(fā)同學們自動自發(fā)的內(nèi)在動力。我認為，這正是學校的亮點和良苦用心。
C、關于考試后發(fā)放的各科總結(jié)：有的同學感覺“煩死了”，覺得是加重了學習的負擔。其實，這是我們老師“把落實進行到底”的堅定信念的表現(xiàn)，考后總結(jié)一定要比 “對答案”更加重視。要人人總結(jié)、人人上交，并且逐一批改回復。要下批語。如果這次沒及時收，希望下次不要再忽略。如果你對考試分析這么反感的話，說明你對考試的真正目的沒有弄清楚。
(三)
所以，有必要再重申一下“月考到底干什么”這個問題：
月考到底干什么?
月考的意義，主要在于通過測試，到達下面的目的：
A、對一個月來復習的知識再次回顧。作為日清周結(jié)的最后一環(huán)，再一次喚醒記憶，盡量把知識打死折，增加一次再回顧的機會。
B、發(fā)現(xiàn)一個月來教與學兩個方面的問題和不足，及時調(diào)整。教的不足，主要反應在成績上，看進步大不大，看學生學習的熱情和興趣高不高，從深層次看能力和思維有沒有改進;從學生學習的角度看，主要看知識的落實怎樣，看學習方法的調(diào)整和使用情況，看自我情緒的調(diào)控和對目前生活環(huán)境的適應。
C、通過考試，找考試的感覺(考試也是一門學問，整體感知、做題先后順序的正確選擇、大膽取舍等);提高規(guī)定時間內(nèi)的答題規(guī)范化和準確度(有速度也要有準確度)。
(四)
在路上行走，在山上攀登，有時會感覺路途漫長，似乎永遠也走不到頭。跟學習一樣，似乎總也不見成績的飛躍。
這是個錯覺。
有一個池塘，村里要把池塘里的水給抽干，于是用了一個抽水泵白天黑夜地不停地抽，小孩子整天來看，可是連抽了好幾天池塘里的水卻好似一點也沒減少，就象沒抽之前一樣。幾天后的一個早上，孩子們突然一下子就看到池塘底下的東西了，什么蓮花座，什么淤泥亂石，所有的東西一下子都看得清清楚楚了。
這道理，同學們自己去想吧。
XXX
20XX年XX月XX日
給高中同學的一封信范文三
我親愛的高三的小伙伴們：
過得好嗎?距離高考還有200多天了，我相信你們比我更清楚這個具體的數(shù)字。你也一定多多少少感覺到了壓力與緊張，又或許你現(xiàn)在正處于苦悶、煩躁和焦灼不安中，你也許會問自己很多個"為什么"，但痛苦于這些為什么都找不到根源;你也許會嘗試思考很多個"怎么辦"，但是這些怎么辦也沒找到答案。甚至你認為自己已經(jīng)拼勁了全部的力氣，卻依然看不到成效，于是你開始感到無助，開始懷疑自己、開始擔心考試、開始退縮、開始想要逃避、開始想要放棄......
沒錯，這就是高三的節(jié)奏了，這就是"高三style"了。
淡看高考
雖然你們已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小的無數(shù)次考試，可謂久經(jīng)沙場了，但是高考，這個賦予了太多人期望的大型考試，對于絕大多數(shù)人來說都是第一次。有那么多人告訴你如果你考不上大學你這輩子就完啦，如果你考不上重點你就丟了老祖宗的臉啦，如果你高考拿不到多少分你就辜負了老師父母的期望啦......于是，高考成了實現(xiàn)你自己人生的前途、維護家族的顏面、滿足老師父母期望的一場馬拉松長跑，有那么多人為你加油、打氣、助威本是好事，可是你若要把給你加油助威的觀眾都背在身上，你怎么跑得動呢?所以，你的馬拉松，是為了你自己在跑。不要對自己說"我只能成功不能失敗"，不要嘗試把全世界的壓力都扛到自己身上。 "我也可以失敗，但我會盡自己最大的努力"。堅持下來的，都是勝利者!
請你回憶一下你小學語文考滿分的卷子，作文題目是什么呢?數(shù)學最后一道題的答案是多少呢?這些你還記得嗎?你一定忘記了?，F(xiàn)在你會說，那又不重要，哪里記得那么多。你現(xiàn)在會說它不重要，可是你還記得小升初爸爸媽媽帶著你到處考試找學校的情境嗎?你還記得自己比同桌高那么1分時自己得意洋洋的表情嗎?是的，那時你認為它是重要的。所以，縱觀我們的人生長河，你現(xiàn)在看得如此重要的高考，你現(xiàn)在認為"考不好就全完了"的高考，也許在五六年后，都會成為浮云。
你們大多數(shù)人肯定有這樣想法：高考是你們實現(xiàn)自己抱負的唯一途徑。那么我就很好奇，你們的抱負是什么?是做一個科學家?我想現(xiàn)在這樣的人已經(jīng)不多了。我想大多數(shù)人是這樣想的：高考考好了，就可以讀個好大學，讀好大學拿到文憑了，以后找工作就容易了，以后就可以做自己喜歡的工作營生了?？墒怯卸嗌俅髮W生，處于失業(yè)，又有多少大學生的工作，和自己在大學修的專業(yè)驢頭不對馬嘴。這是一個大的教育課題，整個社會都在關注和研究如何改善這種狀況。但是在這種大背景下，對于每一個個體來說，只要目標明確、堅定，總會在曲折中慢慢實現(xiàn)的。這樣的例子在現(xiàn)實生活中和勵志類書籍中都不勝枚舉。
高考，只是跨進不同大學門檻的一場考試，只是你們實現(xiàn)目標的途經(jīng)之路。并不是說所有人都要跨進這個門檻，也并不是說跨進了這個門檻在大學就可以渾渾噩噩混吃等死了。學習是一條終身的路，在學校中是學習，在社會中也是學習。高考只是其中的一站，以后的路還很長很多，高考決定不了你們以后的路怎么走，你始終要跨過這個時間，面對以后的人生。所以，不要怕!
讀大學，你們獲得的也不應該只是一紙文憑，而是更加寬泛的知識，更加成熟的思維方式，是綜合素質(zhì)的提升。高考成績再好，進入大學混日子，還不如不讀。高考成績再差，進的大學再差，要是懂得踏踏實實，都還是很有意義的。無論你們高考的成績再差，我都希望你們不放棄讀大學的念頭，希望你們在大學里面踏踏實實的學習。不為什么，就為了實質(zhì)性地提高你們的綜合素質(zhì)。
直面焦躁
你已經(jīng)高三了，不要只看到你還有多少題沒有做，還有多少卷子沒有訂正，還有多少漏洞沒有補上來，這樣只會讓你處于焦躁的狀態(tài)。而是要看到，你已經(jīng)學了兩年了，你做的試卷和輔導書堆起來可能都有你人那么高了，你用完的筆芯粘起來可能都有詞典那么厚了......你已經(jīng)付出了很多了，并不能因為一次或者連續(xù)幾次周考月考都沒有進步就否認前面所做的一切努力。你在努力和進步，題的難度也在加大，你的目標也在提升，一切都是變化的因素，你不能簡單得得出"我的努力都是白費的""我總是考不好""我就是學不來"的結(jié)論。你可以嘗試讓自己直面最壞的結(jié)果，往往能使你減輕焦慮。想一想：對于你來說，最壞的結(jié)果是什么?要應付這個結(jié)果可能有點難，但你還是能扛過去是嗎?當你對結(jié)果的焦慮減輕，你就能集中精力放在如何解決問題本身，做最壞的打算，盡最大的努力，結(jié)果說不定會出乎意料的好。
現(xiàn)在，你的心情可能平靜些了。所謂"靜能生慧"，你的心平靜下來了，你的水平才能夠正常甚至超常發(fā)揮。
滿裝信心
自信，其實就是既不高估自己也不低估自己，對自己能有正確的定位。不管自己處在怎樣的位置，第一名或最后一名，在自己的位置上做自己可以做的事情。你可以通過努力做到比現(xiàn)在好，比現(xiàn)在進步一點。很多同學都喜歡看看周圍同學是怎樣學習的，有沒有努力，于是來決定自己的行為。"從眾"能讓我們找到行動的方向，但過度"從眾"會讓你失去自我。和自己對話時，請去掉那些消極的自我暗示，多一些鼓勵和加油，更有利于調(diào)動你的潛力來解決問題。
主動調(diào)節(jié)
如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，使自己平靜下來，以最好的狀態(tài)迎接考試，應該是你們現(xiàn)在最關心的問題了。
首先，照料好你的身體。身體是革命的本錢，千萬不要拿身體作為成本來換取成績。這樣只會得不償失。在飲食方面①保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的充足攝入。復習考試期間可適當多選用魚蝦、瘦肉、肝、雞蛋、牛奶、豆腐、豆?jié){等等。 ②保證新鮮的蔬菜和水果。此類食物能夠促進鐵在體內(nèi)的吸收，增加腦組織對氧的利用，幫助消化，增加食欲。 ③盡量少吃純糖或脂肪高的食物。常吃糖塊或油炸食品會降低食欲也不易消化。但偶爾吃些巧克力等食物可補充一些能量，還能調(diào)節(jié)緊張情緒。④粗細搭配。適當吃一些粗糧雜糧，如紅豆、綠豆、玉米面、糙米等。 ⑤少食多餐，適當加餐。上午10點左右可吃一小塊巧克力或一、兩塊餅干或一小片面包(<100克)和一小瓶牛奶(酸奶)，但是不宜過多，以免影響午餐的進食量。 ⑥注意食品衛(wèi)生。不要隨意吃零星攤擔和無證無照商販的食品，更不要油炸食品，要盡可能到食堂就餐，形成有規(guī)律的生物鐘，保證充足的營養(yǎng)。⑦不要亂吃補品和營養(yǎng)品。還應盡可能地在學習之余參加體育運動。體育運動不僅讓你身體強健，還能增強大腦的效率，有利于心理健康。
要正確認識自己的水平和以往的成績。無論在學習上再怎么下功夫，也不能指望成績有個突飛猛進的進步，所以你給自己設定目標的時候要循序漸進，允許自己的提升水平是在現(xiàn)有的時間段內(nèi)，并且每次題的難度不同，你也要允許自己的成績有小幅度的波動。
跟上老師的步調(diào)。不要自以為是，一心只顧自己的計劃，而忽略了老師所講。這是你們靜心的基礎。毋庸置疑，老師的安排是絕對優(yōu)于你們自己的安排的。
每天積累一點點。每天讀一篇高考滿分作文，背誦一些你們要求背誦的古文。同時，可以寫一些隨感，這些方式就是從心里面讓你靜下來的方式。
巧用深呼吸法，調(diào)整心境。平躺的狀態(tài)下，深呼吸15--20次，放松全身肌肉，從腳到腿，從腿到腹部、背部，再到頸部。前面肢體活動結(jié)束后，做一些漫無邊際的想象。全過程伴隨頻率為3--5秒的深呼吸。這項方法，進行10分鐘即可。心中會有一種釋然的感覺。
尊重生物節(jié)律。不少同學晚上失眠，點燈熬夜地刻苦勤奮學習，收效也不見得好，這是因為人的各項器官本來就遵循日出而作日落而息的自然節(jié)律的，不要試圖和大自然的規(guī)律所抗衡。要建立信心，對偶爾的失眠不必過分憂慮。相信自己的身體自然會調(diào)節(jié)適應。人的身心彈性很大，實驗表明連續(xù)200小時不睡者仍能保持身心功能正常，一兩夜失眠自不會造成任何困難。更何況我們年紀輕輕，身體棒棒?失眠后愈擔心失眠的事，到夜晚入睡愈困難。②要安排規(guī)律的生活。③保持適度運動，但睡前應避免劇烈運動。④睡前放松心情，避免于睡前半小時內(nèi)過分勞心或勞力的工作，即使明天要考試，也絕不帶著思考中的難題上床。⑤使睡床單純化，不在床上看書。⑥睡前適度飲食。睡前如有需要，可適度進食牛奶，面包，餅干之類食物，有助于睡眠。過飽對睡眠不利，而咖啡，可樂，茶等有刺激性的飲料，尤不利睡眠。⑦忌服安眠藥。失眠者切忌不遵醫(yī)囑，自行購買安眠藥物。即使明天要大考，一夜失眠也不會影響成績。而安眠藥雖能使人入睡，但藥后的副作用，對人身心不利。⑧如以上建議不能生效，建議你仍然保持定時上床的習慣。
抵制誘惑。來自小愛好的誘惑：所謂小愛好，包括"看小說、聽mp3、玩小游戲、玩小飾品、玩轉(zhuǎn)筆......"這些看起來可能不是很起眼，但卻可能嚴重分散你的精力。比如小說：故事的情節(jié)可能會讓你幾節(jié)課都在回味。比如聽音樂：本以為放松，可能放松得連自己正在做什么都不知道了!比如玩轉(zhuǎn)筆：總要分出精力讓它轉(zhuǎn)起來吧......對策：記住古人的一句話"玩物喪志"。把這些和學習無關的小愛好，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，即使你在某個小愛好上有特長，也要等到大學去發(fā)掘!大學，會給你更好的發(fā)展空間!而我們現(xiàn)在要求的，就是為達到這個空間而努力!
與人為伴?；锇殚g的關懷可以創(chuàng)造快樂心情，不要光想著自己的事，怕耽誤時間，切忌保守封閉、孤獨冷漠，要關懷所有的伙伴，對需要幫助的有心理難題的伙伴更要關懷，增強合作，共同進步。贈人玫瑰，手有余香;送人微笑，收獲快樂;一句鼓勵，一生同窗深情。但也不要過分追求友誼，以免分散精力。更不能把異性之間的友誼發(fā)展成愛情，那種美好的情感應該暫時塵封，高考之后，一切來日方長。
人在高三，各有不同狀態(tài)。讓我們感謝高三，它給我們每個人的成長提供一次歷練的機會。走過歷練，我們都會有重大收獲。如果愿意，可來心理咨詢室分享你的成長。
祝小伙伴們學在高三，樂在高三，金榜題名，美夢成真!
XXX
20XX年XX月XX日
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