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小學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成 養(yǎng)成課前預(yù)習課堂學(xué)習習慣

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小學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成 養(yǎng)成課前預(yù)習課堂學(xué)習習慣

  積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,對與自己不一致的見解要敢于爭論,并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成,供大家參考!

  小學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成

  一、課前預(yù)習習慣

  1.提前預(yù)習課程,每天晚上和上課前,都要對將要學(xué)習的課程做簡要的預(yù)習,了解課程的知識點、重點、難點,為課堂學(xué)習做好準備。

  2.預(yù)習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案,也可以向同學(xué)、家長問詢,仍然沒有解決的問題要標記出來,以便在課堂上有重點的學(xué)習。

  3.預(yù)習時要學(xué)會用筆在書上做不同的標記,如:重點內(nèi)容在文字下面標"△",有疑問的地方在文字下面畫并在旁邊寫上"?"等,以便在課堂學(xué)習時多留心。

  4.預(yù)習時要精力集中,培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習習慣。

  二、課堂學(xué)習習慣

  5.課前做好準備,自覺檢查課本、課堂練習本、必需的文具是否都準備齊全。

  6.課堂上認真接受教師指導(dǎo),專心致志地參與探索,全身心地投入學(xué)習。

  7.積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,對與自己不一致的見解要敢于爭論,并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。

  8.有疑難問題時,及時舉手發(fā)問。

  9.虛心聽取同學(xué)的發(fā)言,善于傾聽他人的意見和建議,不隨便打斷別人的談話,不譏笑別人的錯誤。

  10.要善于合作學(xué)習,在進行分級實驗、動手操作、課外考察等活動時互相幫助,共同提高。

  11.學(xué)習要善于舉一反三,善于通過學(xué)科間的聯(lián)系理解問題。

  三、制訂計劃習慣

  12.在家長、教師指導(dǎo)下制訂生活、讀書、實踐活動計劃,制訂切合實際的每周、每月、每學(xué)期學(xué)習目標、學(xué)習計劃,并認真執(zhí)行。

  四、閱讀習慣

  13.每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘,每天觀看少兒電視節(jié)目不少于10分鐘,每周背誦古詩文不少于2首。善于運用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習任務(wù)。

  14.自己訂閱的報刊應(yīng)及時閱讀。摘抄課外讀物的精彩句段,或在精彩處圈點,記上自己的閱讀體會,養(yǎng)成"不動筆墨不讀書"的好習慣。

  15.邊讀邊思考,善于"打破砂鍋到底",不懂的地方向他人請教或查工具書解決。

  五、書寫習慣

  16.做作業(yè)時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時先想好再下筆。

  17.保持正確的寫字姿勢,做到"頭正、身直、足平、臂開",字跡工整,書寫規(guī)范。

  18.書寫時要注意保護好視力,要做到"三個一":眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳,手指離筆尖一寸。

  19.不在作業(yè)本上亂涂亂畫,養(yǎng)成寫字墊紙的好習慣,不隨便撕作業(yè)紙,保持作業(yè)本的清潔和完整無缺。

  20.寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。

  六、記憶習慣

  21.對當天學(xué)習的內(nèi)容及時復(fù)習鞏固,需要記憶的字詞句篇、概念、公式以及單詞、語句、名人名言等理解深刻,記憶準確。

  22.在學(xué)習生活中,我們隨時會有新的發(fā)現(xiàn)、新的感受,也會遇到一些疑問。如果在師生之間、同學(xué)之間經(jīng)常交流,在合適的機會向別人講述自己的所見所聞以及課外閱讀的內(nèi)容和感受,能夠使我們產(chǎn)生成就感。高年級學(xué)生要養(yǎng)成用英語進行日常用語對話的習慣。

  七、作業(yè)習慣

  23.當天的作業(yè)要當天完成,在做完老師布置作業(yè)的前提下,有余力的學(xué)生要養(yǎng)成自主設(shè)計和完成作業(yè)的好習慣。

  24.獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。沒完成作業(yè)主動向老師說明理由,并及時補上。

  25.寫完作業(yè)后把作業(yè)放入書包中,并整理書包,使學(xué)習資料在書包中分類放置有序。

  八、糾錯習慣

  26.當作業(yè)本、練習本、試卷等發(fā)下之后,首先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時改正,不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正。

  九、總結(jié)反思習慣

  27.每天睡覺前都要反思一下:"今天,我又學(xué)到了什么新知識?"。把當天的學(xué)習內(nèi)容在頭腦中簡要地回顧一遍?;叵虢裉鞂W(xué)習的重點和難點是什么。

  28.建立自己的成長記錄袋,對自己的作業(yè)本、試題、筆記、糾錯本以及受到的獎勵、獲得的榮譽等做好積累,并時常翻閱自己的成長歷程記錄。

  29.及時記錄自己的生活感悟,養(yǎng)成寫日記的習慣。

  30.每學(xué)期結(jié)束,寫出總結(jié)材料,分析學(xué)習中的得與失,確定今后努力方向。

  說明:各年級學(xué)生學(xué)習習慣培養(yǎng)重點:

  1~3年級(低年級)培養(yǎng)重點:興趣、閱讀習慣、書寫習慣、課堂學(xué)習習慣、記憶習慣。

  4~5年級(高年級)培養(yǎng)重點:閱讀習慣、課堂學(xué)習習慣、書寫習慣、演講習慣、總結(jié)反思習慣


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