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如何逆襲高三物理復(fù)習(xí)方法

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物理是高中理科中很重要的一門(mén)學(xué)科,同時(shí)也是最難的一門(mén)。如果想提高物理成績(jī),光靠努力不行,還得有正確的學(xué)習(xí)方法和技巧。下面給大家分享一些關(guān)于如何逆襲高三物理復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所幫助。

如何逆襲高三物理復(fù)習(xí)方法

1、第一輪復(fù)習(xí)是逆襲的關(guān)鍵階段

第一輪復(fù)習(xí),重點(diǎn)就在于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),所以這個(gè)階段還是極為重要的,盡可能跟著老師進(jìn)度的同時(shí),以章節(jié)為單位自己復(fù)習(xí),每一章節(jié)滿(mǎn)足于老師那點(diǎn)復(fù)習(xí)資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我又盡可能地找來(lái)些較好的參考書(shū),都針對(duì)同一章節(jié),多角度、大題量的反復(fù)強(qiáng)化。

基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),是最值得大家花費(fèi)時(shí)間去努力的:在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要全面閱讀教材,樹(shù)立“教材是最好的復(fù)習(xí)資料”的觀點(diǎn),對(duì)高中物理所涉及的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理,對(duì)教材中的概念、定理、定律逐字逐句進(jìn)行理解。有意識(shí)的挖掘教材中有價(jià)值的習(xí)題、閱讀材料、思考與討論、做一做等,要掃清知識(shí)死角,把書(shū)本念厚。打好基礎(chǔ)不是死記硬背概念和公式,而是要在透徹理解的基礎(chǔ)上去記憶。清楚高中物理力、熱、電、光、原五大部分所涉及到的力、運(yùn)動(dòng)、能量的相關(guān)問(wèn)題是在不同知識(shí)背景下的同一個(gè)內(nèi)容,是一個(gè)整體。

2、第二輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵

第二輪復(fù)習(xí)則側(cè)重于知識(shí)的條理、理清脈絡(luò)和各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,同時(shí)做些查漏補(bǔ)缺的修補(bǔ)。列表法在幫助梳理知識(shí)構(gòu)架時(shí)非常有用。這時(shí),就建立起一個(gè)較完善的知識(shí)體系了。

物理基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),是最值得大家花費(fèi)時(shí)間去努力的,也是逆襲的關(guān)鍵。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要全面閱讀教材,樹(shù)立“教材是最好的復(fù)習(xí)資料”的觀點(diǎn),對(duì)高中物理所涉及的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理,對(duì)教材中的概念、定理、定律逐字逐句進(jìn)行理解。

3、物理有很多解題方法,一定要掌握

在物理復(fù)習(xí)過(guò)程中要適時(shí)地、有機(jī)地將科學(xué)方法如:理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設(shè)法、排除法、對(duì)稱(chēng)法、極端思維法、等效法、類(lèi)比和遷移法等進(jìn)行歸納、總結(jié),使之有利于消化吸收,領(lǐng)悟其精髓,從而提高解題能力和解題技巧。

既然已經(jīng)高三了,你還是理科生,所以把以前的試卷都找出來(lái),專(zhuān)門(mén)做哪些錯(cuò)題,你會(huì)的題就少做,這也是逆襲的關(guān)鍵。但也不要糾結(jié)過(guò)難的題,多找中難度的物理典型例題去做,買(mǎi)一套專(zhuān)題卷和綜合卷,先攻專(zhuān)項(xiàng),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要搞懂搞透,不要走馬觀花,做題貴在精不貴再多。但一定的題量還是要有的,先有量的突破才有質(zhì)的飛躍,為自己制定物理逆襲計(jì)劃和目標(biāo),把那些公式自己倒一遍,在刷題中強(qiáng)化記憶,不需要買(mǎi)太多的復(fù)習(xí)卷,學(xué)校的那些再加上自己以前的資料就夠了。物理做題一定要多總結(jié),多反思,做的多了自然就能發(fā)現(xiàn)每類(lèi)題的解題規(guī)律。

學(xué)好高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧有哪些

深度理解公式、概念

有的同學(xué)在學(xué)習(xí)物理的時(shí)候,通常是把公式和概念背下來(lái),然后在做物理題的時(shí)候,直接把公式套用進(jìn)去,很多同學(xué)都沒(méi)有深刻的理解物理公式和概念,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要深刻的理解物理公式和概念。

知識(shí)運(yùn)用能力提高

還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)物理的時(shí)候,有些知識(shí)不知道應(yīng)該怎么運(yùn)用,不能熟練的運(yùn)用自己學(xué)習(xí)的知識(shí),導(dǎo)致了自己認(rèn)為會(huì)的題都沒(méi)有做上,我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的時(shí)候,一定學(xué)會(huì)應(yīng)用公式,定理,知道用在什么地方合適。

注意觀察

物理學(xué)習(xí)的時(shí)候,也是有很多的實(shí)驗(yàn)的,有的公式定理就是從實(shí)驗(yàn)中得出來(lái)的,所以我們必須重視物理中的實(shí)驗(yàn),這樣我們對(duì)物理知識(shí)的記憶才能夠更加的深刻,對(duì)公式和概念的理解也會(huì)非常深,可見(jiàn)物理實(shí)驗(yàn)的重要性。

學(xué)會(huì)總結(jié)

學(xué)習(xí)物理,我們必須要學(xué)會(huì)給每個(gè)章節(jié)做一個(gè)總結(jié),知道這章講的是什么內(nèi)容,重點(diǎn)是什么,還要給自己做一下總結(jié),這個(gè)階段物理知識(shí)學(xué)習(xí)的怎么樣,自己制定的物理計(jì)劃有沒(méi)有完成,還有哪些地方是需要改進(jìn)的,這些都是我們需要學(xué)習(xí)物理的重點(diǎn)。

信心

物理雖然是高中最難的科目,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也要有信心,只有自己有了信心,我們的物理才能夠?qū)W好,成績(jī)才能提高。

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學(xué)習(xí)興趣

高中物理相對(duì)初中時(shí)候?qū)W的物理的確難了不少,對(duì)于那些原來(lái)就物理不好的同學(xué),更是難上加難,自己卻又沒(méi)有什么辦法去應(yīng)對(duì),那么高中物理怎么才能學(xué)好吶,高三網(wǎng)小編表示,興趣是強(qiáng)烈而又持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),興趣是學(xué)好物理的潛在動(dòng)力。培養(yǎng)興趣的途徑很多,從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)應(yīng)注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現(xiàn)代科技密切聯(lián)系,息息相關(guān)。在我們的身邊有很多的物理現(xiàn)象,用到了很多的物理知識(shí),使我們明確:原來(lái)物理與我們聯(lián)系這樣密切,這樣有用??梢源蟠蟮丶ぐl(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。這樣機(jī)會(huì)提高物理的學(xué)習(xí)興趣。

2.培養(yǎng)能力

還有些同學(xué)看到物理感覺(jué)這一科一點(diǎn)沒(méi)有救了,一點(diǎn)都不會(huì),就這樣放棄自己,高三網(wǎng)小編表示,學(xué)習(xí)期間,在課堂中的時(shí)間很重要。因此聽(tīng)課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的基本狀況。如果你在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn),就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí),可進(jìn)行補(bǔ)缺,新的知識(shí)有所了解,以減少聽(tīng)課過(guò)程中的盲目性和被動(dòng)性,有助于提高課堂效率。預(yù)習(xí)后把自己理解了的知識(shí)與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平,預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

3.做好復(fù)習(xí)

高中物理的知識(shí)點(diǎn)不僅要在課堂上學(xué)好,課后也應(yīng)該多加的復(fù)習(xí),高三網(wǎng)小編表示,上完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不只是一遍遍地看書(shū)和筆記,而最好是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書(shū)、筆記合起來(lái)回憶上課時(shí)老師講的內(nèi)容,盡量想得完整些。然后打開(kāi)書(shū)和筆記本,對(duì)照一下還有哪些沒(méi)記清的,把它補(bǔ)起來(lái),就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來(lái)了,同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽(tīng)課的效果如何,也為改進(jìn)聽(tīng)課方法及提高聽(tīng)課效果提出必要的改進(jìn)措施,這樣物理學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松很多。

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