學(xué)習(xí)啦 > 新聞資訊 > 教育 >

小學(xué)生沒寫作業(yè),報(bào)警稱書包被"搶" 了

時間: 智鵬1205 分享

  我們經(jīng)常能看到新聞?wù)f孩子沒寫作業(yè)怎么騙老師,那么小面小編就來說說一個學(xué)生沒寫作業(yè)是怎么騙警察的吧!

  11月19日,宜賓市長寧縣公安局長寧鎮(zhèn)派出所接到某學(xué)校10歲學(xué)生小亮的報(bào)警:“我的書包被一個戴著綠頭盔、綠口罩的叔叔給丟(扔)了”。

  時值“秋風(fēng)”行動關(guān)鍵時期,長寧警方對于小朋友的報(bào)警非常重視。民警調(diào)看了小亮同學(xué)途經(jīng)街道的監(jiān)控后,在驚嘆于小亮豐富想象力的同時,也還了“綠頭盔叔叔”和書包的清白。小亮同學(xué)認(rèn)識到了“撒謊”的錯誤,而媽媽和老師原諒了他。

  小朋友報(bào)警稱書包被搶

  據(jù)長寧縣公安局長寧派出所民警單笑回憶,11月19日早上7時許,一位小朋友焦急地向派出所報(bào)警稱:“我的書包被一個叔叔給丟了”。上學(xué)途中書包莫明其妙被人扔了,孩子怎么上學(xué)呢?民警趕到小亮所在位置后將他帶回派出所,并聯(lián)系了小亮媽媽。

  書包丟了,上不了學(xué),小亮很委屈地告訴民警:他早上上學(xué)時坐了一輛電瓶兩輪車,本來要去學(xué)校的。結(jié)果那個帶著綠色頭盔、綠色口罩的叔叔把他帶到一個偏僻的水坑邊,搶過他的書包就丟進(jìn)了水坑里面。小亮告訴民警,“怪叔叔”扔了他書包后,叫他不攔路,然后就騎車走了。

  小亮說,書包里沒有貴重的物品,只有書和作業(yè)本之類。除了丟掉書包,“怪叔叔”也沒有打罵小亮。對于長期處于公安基層的派出所民警來說,小亮的陳述缺少邏輯鏈條,不排除孩子沒完成作業(yè)自己把書包丟掉,以逃避老師的檢查。

  事后家長進(jìn)入水坑,撈起了小亮的書包。書和作業(yè)本打濕了,但沒有缺少。面對警方和家長的追問,小亮堅(jiān)稱書包是被“綠頭盔叔叔”丟掉的。

  “孩子究竟遭遇了什么?即使不屬于案件也要查出真相。”民警告訴記者,時值“秋風(fēng)”行動關(guān)鍵時期,任何治安隱患都不能馬虎。“保障中小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全,本來就是我們一慣重視的大事。”于是民警決定調(diào)看沿途監(jiān)控,查清事實(shí)。

  調(diào)取監(jiān)控還原事實(shí)真相

  小亮上學(xué),要經(jīng)過長寧縣城多條街道、路口,沿途有多個監(jiān)控探頭。民警一一調(diào)取、察看,發(fā)現(xiàn)小亮出門后在離家不遠(yuǎn)的路口招了輛黑色電瓶兩輪車,騎車男子確實(shí)帶著帽子。但監(jiān)控顯示電瓶車沒有往小亮學(xué)校方向走,而是往相反的方向——澤鴻路方向駛?cè)ァ?/p>

  根據(jù)行蹤,警方一路追查監(jiān)控,第二個監(jiān)控記下了小亮乘坐的黑色電瓶車到達(dá)澤鴻路到綿竹路之間的視頻。“此視頻有充分證據(jù)證明該小亮所說的搭載他的中年男子戴了綠口罩、綠頭盔的情況是假的。”兩段視頻均顯示,小亮的書包就背在他背上。

  第三個監(jiān)控視頻顯示,小亮下車,此時電瓶車遠(yuǎn)去,但書包仍在小亮背上。此后,小亮一個人背著書包沿斑馬線向某施工工地走去。“這最后一個視頻是整個事件關(guān)鍵點(diǎn),充分說明該小朋友來派出所報(bào)案說的都是假話。”

  一路清查下來,沒有所謂的“綠頭盔叔叔”,說明上學(xué)路上無小亮所稱的治安隱患,這讓民警們松了口氣。然而小亮為什么要憑空捏造一個“綠頭盔叔叔”出來呢?經(jīng)過民警反復(fù)和小亮溝通、分析,最終得出了真相。

  原來,小亮的家庭作業(yè)沒有完成。想到星期一要交作業(yè)了,自己交不出作業(yè)來。而作業(yè)沒交,老師要打電話給家長,回家后又不好給家長交差。于是,小亮靈機(jī)一動想出了“綠頭怪盔叔叔”丟書包這個荒誕的故事。經(jīng)過民警和家長教育,小亮認(rèn)識到了錯誤,表示將來再也不撒謊了。


小學(xué)生沒寫作業(yè)相關(guān)文章:

1.小學(xué)想象作文:如果家庭作業(yè)沒有了

2.小學(xué)生優(yōu)秀作文欣賞:寫作業(yè)

3.寫作業(yè)的小學(xué)日記300字

4.關(guān)于減負(fù)的心得體會:“小學(xué)生減負(fù)”到底是什么鬼?

5.小學(xué)作業(yè)題套路滿滿,家長也未必能解答

4082373