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如何做思維腦圖

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如何做思維腦圖

  思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開(kāi)啟人類(lèi)大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類(lèi)思維的強(qiáng)大功能。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于如何做思維腦圖,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  l (一)托尼.巴贊的思維導(dǎo)圖規(guī)則

  l 1,首先在紙的中心畫(huà)一個(gè)彩圖,這個(gè)彩圖往往勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),明確主題,并且刺激創(chuàng)意性思維,同時(shí)會(huì)強(qiáng)化記憶。

  l 2,多用圖畫(huà)

  l (二)另一樣式:臺(tái)灣高美士中葡中學(xué)校長(zhǎng)梁佑澄的心智繪圖的方法及法則

  l 1、工具方面, 只要可畫(huà)圖之紙張(一般A4或A3紙) 及方便使用之顏色筆即可。 若你懂得用計(jì)算機(jī), 這也是一種極方便的工具。

  l 2、一開(kāi)始就把主題擺在中央。向外擴(kuò)張分枝, 近中央的分枝較粗, 相關(guān)的主題可用箭號(hào)連結(jié)。在紙的中央,從主題開(kāi)始—最好用一個(gè)符號(hào),然后畫(huà)出從主題上

  l 分散出來(lái)的分支。如果你將紐約市進(jìn)行腦圖呈現(xiàn),就將自由女神像作為中心。如果你在悉尼,就用港口大橋作為中心點(diǎn)。如果是本書(shū)中關(guān)于大腦的那個(gè)章節(jié),就畫(huà)一個(gè)由兩部分組成的大腦。

  l 3、使用「關(guān)鍵詞」表達(dá)各分枝的內(nèi)容---- 心智繪圖目的是要把握事實(shí)的精粹, 方便記憶, 所以不要把完整的句子寫(xiě)在分枝上。

  l 4、將相關(guān)的內(nèi)容放到同一分支上,每一內(nèi)容如新的亞分支那樣分散開(kāi)來(lái)。使用符號(hào)、顏色、文字、圖畫(huà)和其它形象表達(dá)內(nèi)容。 圖象愈生動(dòng)活潑愈好。

  l 5、建立自己的風(fēng)格 --- 心智繪圖并不是藝術(shù)品, 所繪畫(huà)的能助你記憶, 才是最有意義的事。

  下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于思維導(dǎo)圖繪制的技巧,希望大家可以繼續(xù)閱讀學(xué)習(xí)下去。

  就像畫(huà)畫(huà)需要技巧一樣,繪制思維導(dǎo)圖也有一些自己獨(dú)特的技巧要求。

  1.先把紙張橫過(guò)來(lái)放,這樣寬度比較大一些。在紙的中心,畫(huà)出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發(fā)揮你的思路。

  2.繪畫(huà)時(shí),應(yīng)先從圖形中心開(kāi)始,畫(huà)一些向四周放射出來(lái)的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關(guān)于你的主體的主要思想。在繪制思維導(dǎo)圖的時(shí)候,你可以添加無(wú)數(shù)根線。在每一個(gè)分枝上,用大號(hào)的字清楚地標(biāo)上關(guān)鍵詞,這樣,當(dāng)你想到這個(gè)概念時(shí),這些關(guān)鍵詞立刻就會(huì)從大腦里跳出來(lái)。

  3.要善于運(yùn)用你的想象力,改進(jìn)你的思維導(dǎo)圖。

  比如,可以利用我們的想象,使用大腦思維的要素——圖畫(huà)和圖形來(lái)改進(jìn)這幅思維導(dǎo)圖。“一幅圖畫(huà)頂一千個(gè)詞匯”,它能夠讓你節(jié)省大量時(shí)間和經(jīng)歷,從記錄數(shù)千詞匯的筆記中解放出來(lái)!同時(shí),它更容易記憶。要記住:大腦的語(yǔ)言構(gòu)件便是圖像!

  在每一個(gè)關(guān)鍵詞旁邊,畫(huà)一個(gè)能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點(diǎn)兒想象。它不一定非要成為一幅杰作——記?。豪L制思維導(dǎo)圖并不是一個(gè)繪畫(huà)能力測(cè)驗(yàn)過(guò)程!

  4.用聯(lián)想來(lái)擴(kuò)展這幅思維導(dǎo)圖。對(duì)于每一個(gè)正常人來(lái)講,每一個(gè)關(guān)鍵詞都會(huì)讓他想到更多的詞。例如:假如你寫(xiě)下了“橘子”這個(gè)詞,你就會(huì)想到顏色、果汁、維生素C等等。

  根據(jù)你聯(lián)想到的事物,從每一個(gè)關(guān)鍵詞上發(fā)散出更多的連線。連線的數(shù)量取決于你所想到的東西的數(shù)量——當(dāng)然,這可能有無(wú)數(shù)個(gè)。

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