思維導(dǎo)圖訓(xùn)練之物質(zhì)的三種狀態(tài)

思維導(dǎo)圖訓(xùn)練之物質(zhì)的三種狀態(tài)

　　思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。

　　第一步：或許關(guān)鍵詞的全力閱讀

　　重新讀一下文本，將關(guān)鍵詞圈出來采集重要信息，下面給出了例子。

　　固體

　　固體中的分子按照規(guī)則的圖案排列，并緊緊地連結(jié)在一起。分子之間的空隙很小，所以固體不能被壓縮。分子之間的很強(qiáng)的內(nèi)部力量使得每一個分子都處于固定的位置上。因此，分子只能在固定的位置上振動。

　　這種分子的內(nèi)部力量包括吸引力和排斥力。吸引力能夠阻止分子的分離，從而保證了分子能夠處于固定的位置上。排斥力則可以阻止分子之間相互碰撞。因此，固體都有一個固定的形狀和固定的體積。

　　當(dāng)固體被加熱之后，分子能量就會增加，從而導(dǎo)致分子的振動更加激烈。分子之間的距離增大，固體開始膨脹。

　　第二步：在中心位置繪出主題

　　在橫放的白紙中間繪出主題。

　　第三步：加入小標(biāo)題

　　將第一個小標(biāo)題“固體”連入中心，我們的思維導(dǎo)圖繪制舉例將吧“固體”的內(nèi)容展開。

　　第四步：將要點(diǎn)和細(xì)節(jié)填充進(jìn)去

　　你要一邊通讀所圈出的關(guān)鍵詞，一邊將要點(diǎn)和細(xì)節(jié)添加在“固體”這個小標(biāo)題下。同樣的，在填充“液體”和“氣體”的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)之前先把“固體”的各種內(nèi)容填充完畢，以便更好利用空間，避免分支之間互相糾纏。

　　第一段

　　固體中的分子按照規(guī)則的圖案排列，并緊緊地連結(jié)在一起。分子之間的空隙很小，所以固體不能被壓縮。分子之間的很強(qiáng)的內(nèi)部力量使得每一個分子都處于固定的位置上。因此，分子只能在固定的位置上振動。

　　可以被轉(zhuǎn)化為下面的思維導(dǎo)圖：

　　你們可以看到整個內(nèi)容都是建立在“分子”這個概念之上的，而分子又包容了三個副點(diǎn)。注意使用大量的圖畫來幫助記憶。

　　第二段

　　這種分子的內(nèi)部力量包括吸引力和排斥力。吸引力能夠阻止分子的分離，從而保證了分子能夠處于固定的位置上。排斥力則可以阻止分子之間相互碰撞。因此，固體都有一個固定的形狀和固定的體積。

　　第二段是建立在一個新的要點(diǎn)“分子內(nèi)部力量”之上的。所以我們可以創(chuàng)造一個新的分支，如下。同樣的，“分子內(nèi)部力量”有兩個副點(diǎn)也被添加到思維導(dǎo)圖中。

　　將來自于“固體”這一部分的所有要點(diǎn)、副點(diǎn)、和各個細(xì)節(jié)都添加到思維導(dǎo)圖中，我們就得到了下圖：當(dāng)固體被加熱之后，分子能量就會增加，從而導(dǎo)致分子的振動更加激烈。分子之間的距離增大，固體開始膨脹。