護士優(yōu)良心理品質(zhì)的培養(yǎng)

【摘要】隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展，護理專業(yè)人才的作用也日益受到社會的重視。人們常說：“三分治療，七分護理。”護士的基本任務(wù)是：幫助病人減輕痛苦、恢復(fù)健康、維持健康和促進健康。作為一名護理工作者，不僅具有扎實的理論基礎(chǔ)，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的技術(shù)操作，良好的職業(yè)道德，還必須具有優(yōu)良的心理品質(zhì)?？梢哉f沒有護理專業(yè)隊伍的質(zhì)量，就談不上醫(yī)療質(zhì)量的提高。
【關(guān)鍵詞】心理品質(zhì) 護士 培養(yǎng)
護士是患者身心健康的維護者，護士的優(yōu)良心理品質(zhì)對護理工作起著重要的作用，尤其是人的精神面貌改變了，各方面的積極性就會發(fā)揮出來。
隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展，護理專業(yè)人才的作用也日益受到社會的重視。人們常說：“三分治療，七分護理。
”沒有護理專業(yè)隊伍的質(zhì)量，就談不上醫(yī)療質(zhì)量的提高。護理工作是這樣一個為千萬人幸福所需要崇高的職業(yè)。護理工作質(zhì)量的優(yōu)劣，護士的心理素質(zhì)都涉及千家萬戶的悲歡離合。一個合格的護士應(yīng)該具有扎實的理論基礎(chǔ)，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的技術(shù)操作，還必須具有高尚的道德和真摯的同情心，敏銳的觀察力和準確的記憶力，更應(yīng)當具備良好的心理品質(zhì)。那么怎樣培養(yǎng)護士的優(yōu)良心理品質(zhì)？筆者認為應(yīng)從以下環(huán)節(jié)抓起：
1 加強護理工作者對心理學(xué)和醫(yī)學(xué)論理學(xué)的學(xué)習(xí)，提高護理人員培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)的自覺性
首先必須樹立起熱愛護理事業(yè)，并為護理事業(yè)而獻身的崇高理想，只有樹立起崇高的理想，才能真正愛護并尊重自己的工作，才能把解除病人的痛苦為己任，想病人之所想，急病人之所急，痛病人之所痛。其次，在護理工作中加強對護士的心理學(xué)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué)知識培養(yǎng)，使護士了解心理品質(zhì)對搞好護理工作的重要性和必要性，以便能自我認識到心理品質(zhì)的不足方面，并以適當?shù)耐緩胶头椒?，培養(yǎng)自己的心理優(yōu)良品質(zhì)。良好的心理品質(zhì)可有效的提高工作學(xué)習(xí)的效率，更能解除別人的痛苦。
2 在工作實踐中不斷培養(yǎng)護士的優(yōu)良心理品質(zhì)
護理人員在臨床護理工作中，認真總結(jié)護理工作中心理護理的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認真總結(jié)自身各種心理品質(zhì)在護理工作中產(chǎn)生的不同效果，因為一個人的生活經(jīng)歷，生活環(huán)境，學(xué)歷等都不相同，這就需要思想上便能進一步重視自己良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，工作中注意發(fā)揮自己的良好心理品質(zhì)，而不斷改造不良的心理品質(zhì)，思想上重視自己的良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，更好地為病人服務(wù)，使病人滿意。其次，在工作中要向其他同事學(xué)習(xí)良好的心理品質(zhì)，取人之長，補己之短，不斷地培養(yǎng)自己的優(yōu)良心理品質(zhì)。
3 社會對護理工作者良好心理品質(zhì)的評價，對護理工作者有強大的影響
全社會形成尊重護士，重視護士的良好風(fēng)尚，有利于激發(fā)護理工作者的自豪感、幸福感而消除自卑感。工作中應(yīng)大力宣傳具有良好心理品質(zhì)且確有成效的護理工作者，應(yīng)給予表彰和獎勵，同時，批評不良心理品質(zhì)造成護理工作嚴重失職的護理人員，必將大大推動護理人員優(yōu)良心理品質(zhì)的培養(yǎng)。此外，還需大力開展培養(yǎng)護士優(yōu)良心理品質(zhì)的研究，以便更快提高護理人員的心理品質(zhì)。
總之，護士優(yōu)良的心理品質(zhì)，不但使人心情舒暢，精神愉快，使護理工作做得更加出色，而且對患者的康復(fù)有間接或直接的作用。所以，只要護理人員、醫(yī)務(wù)工作者、社會各界人士等共同為培養(yǎng)護士優(yōu)良心理品質(zhì)而努力，一定能大大提高臨床護理工作的護理質(zhì)量，更好地為病人服務(wù)。