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市場(chǎng)營(yíng)銷研究生論文開題報(bào)告范文

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市場(chǎng)營(yíng)銷研究生論文開題報(bào)告范文

  隨著近幾年我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的適用性和應(yīng)用面也不斷增加,不論是工業(yè)、商業(yè)還是平時(shí)的服務(wù)行業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷都充斥在其中,不斷為各行各業(yè)提供幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的會(huì)計(jì)論文開題報(bào)告范文,供大家參考。

  會(huì)計(jì)論文開題報(bào)告范文范文一:市場(chǎng)營(yíng)銷的項(xiàng)目化教學(xué)

  一、傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)存在的問(wèn)題

  1.課程教學(xué)理念滯后,手段單一

  在傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)模式下,多數(shù)教師重理論、輕實(shí)踐,以至于學(xué)生將大量時(shí)間、精力放在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面,而實(shí)踐活動(dòng)所安排的時(shí)間較少。雖能讓學(xué)生獲取豐富的理論知識(shí),但不利于實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),一定程度上限制了學(xué)生日后的發(fā)展。當(dāng)前,很多教師仍沿用以講授法、討論法為主的傳統(tǒng)教學(xué)方法,市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)活動(dòng)仍處于“一本教案、一支粉筆、一塊黑板”階段,給學(xué)生提供的互動(dòng)、交流溝通的機(jī)會(huì)較少,學(xué)習(xí)處于孤立狀態(tài),這樣不僅大大削弱了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與興趣,還嚴(yán)重束縛了學(xué)生的思維。

  2.學(xué)生的主觀能動(dòng)性不強(qiáng),綜合素質(zhì)有待提高

  中職生普遍成績(jī)不好,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上課注意力不集中,在課堂上違紀(jì)的事情較多,給教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了較大的負(fù)擔(dān)。另外,學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷意識(shí)薄弱,未能全面認(rèn)識(shí)到該課程的必要性與重要性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的積極性不高、能動(dòng)性不強(qiáng)。

  3.教學(xué)目標(biāo)的定位缺乏合理性、針對(duì)性

  首先,教學(xué)目標(biāo)的定位缺乏合理性、針對(duì)性。學(xué)生不知道參與市場(chǎng)營(yíng)銷課程學(xué)習(xí)要達(dá)到怎樣的效果,日后要做出怎樣的貢獻(xiàn)。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,缺乏明確的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),教師也不知道將學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人;其次,課程教學(xué)目標(biāo)偏離市場(chǎng)需求。當(dāng)前,營(yíng)銷人才需求量大、普通銷售人員供給不足,高素質(zhì)的市場(chǎng)營(yíng)銷人才短缺,但許多營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生卻面臨就業(yè)難的尷尬現(xiàn)象,其原因在于課程教學(xué)目標(biāo)嚴(yán)重偏離實(shí)際的市場(chǎng)需求。

  4.缺少實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)對(duì)中職生提出了更高的要求。既要具備豐富的理論知識(shí),又要具備較高的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。僅僅依賴于市場(chǎng)模擬軟件很難培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。另外,缺乏營(yíng)銷模擬實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,以至于學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)較少。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,企業(yè)為防止內(nèi)部商業(yè)機(jī)密外泄,通常拒絕實(shí)習(xí)生接觸核心利益部門或核心資料,導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法參與營(yíng)銷崗位的實(shí)踐工作。

  二、項(xiàng)目化教學(xué)模式的內(nèi)涵及特征

  1.項(xiàng)目化教學(xué)模式的內(nèi)涵通俗地講,項(xiàng)目化教學(xué)模式指的是學(xué)生與教師以共同完成某一項(xiàng)目的形式開展教學(xué)活動(dòng)。從深層次意義上講,項(xiàng)目化教學(xué)模式是指依據(jù)建構(gòu)主義,以實(shí)際項(xiàng)目為對(duì)象,由教師指導(dǎo)學(xué)生收集資料、分解項(xiàng)目、實(shí)施分析,有針對(duì)性地制定有效解決措施,從而順利完成任務(wù)的一種有效教學(xué)手段。項(xiàng)目化教學(xué)模式有助于學(xué)生理解市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的理論知識(shí)與技術(shù),對(duì)提升分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  2.項(xiàng)目化教學(xué)模式的特征

  項(xiàng)目化教學(xué)模式的特征如下:①綜合性。項(xiàng)目化教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)了對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)內(nèi)容的重新整合;②開放性。學(xué)習(xí)成果是學(xué)生知識(shí)的積累,為日后形成職業(yè)實(shí)踐打好基礎(chǔ)。學(xué)生為完成項(xiàng)目任務(wù)勢(shì)必采取多種有效的方式、手段,展現(xiàn)出教學(xué)方式的開放性;③自主性。整個(gè)項(xiàng)目的主體發(fā)生改變,即由教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生,要求學(xué)生參與項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié),如收集資料信息、確定方案、實(shí)施方案、評(píng)價(jià)成果等,可充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、能動(dòng)性、自主性;④多元化。從評(píng)價(jià)方式看,既保留了以筆試、口試考核學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式,又以分析、了解項(xiàng)目完成狀況考核知識(shí)的掌握狀況;從評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)看,著重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力培養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià);從評(píng)價(jià)主體看,以學(xué)生為項(xiàng)目主體,教師起輔助作用,指導(dǎo)學(xué)生正確理解教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)到參與市場(chǎng)營(yíng)銷課程學(xué)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、發(fā)展觀。

  三、項(xiàng)目化教學(xué)模式在中職市場(chǎng)營(yíng)銷課程中的實(shí)際應(yīng)用

  1.明確項(xiàng)目選題

  項(xiàng)目選題是項(xiàng)目化教學(xué)模式運(yùn)用的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。為保證項(xiàng)目選題的公正性、合理性、高效性,需要以市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況與市場(chǎng)需求予以開展,必須嚴(yán)格遵循以下三大原則:①現(xiàn)實(shí)性原則。即以現(xiàn)實(shí)生活中某項(xiàng)事物為項(xiàng)目的核心內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目與現(xiàn)實(shí)生活相融合,以劃分小組、問(wèn)卷調(diào)查等途徑形成調(diào)研報(bào)告;②綜合性。任何項(xiàng)目的完成均涉及多學(xué)科知識(shí),要求以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力為終極目標(biāo),廣泛汲取多學(xué)科知識(shí),實(shí)現(xiàn)其有效結(jié)合;③探索性。設(shè)計(jì)的項(xiàng)目既不能太難,防止學(xué)生因壓力太大而削弱積極性,又不能太容易,防止學(xué)生形成惰性,喪失探索興趣。因此,應(yīng)保證設(shè)計(jì)項(xiàng)目難易適中,激發(fā)學(xué)生的探索興趣和參與熱情。

  2.組織課堂教學(xué)

  市場(chǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目涉及大量的基礎(chǔ)理論知識(shí),必須落實(shí)好理論知識(shí)學(xué)習(xí),需以講授法、討論法等多種教學(xué)方法豐富學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識(shí),為提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以“營(yíng)銷戰(zhàn)略選擇”項(xiàng)目為例,這一項(xiàng)目涉及大量的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),教師在運(yùn)用項(xiàng)目化教學(xué)模式時(shí),應(yīng)結(jié)合項(xiàng)目需要適當(dāng)講解所需市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)。

  3.實(shí)行任務(wù)引領(lǐng)

  以“市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)”項(xiàng)目為例,具體步驟如下:①設(shè)計(jì)任務(wù)。由教師負(fù)責(zé)將項(xiàng)目設(shè)計(jì)為詳細(xì)的任務(wù),明確各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)及所對(duì)應(yīng)的能力培養(yǎng);②學(xué)生分組。將學(xué)生劃分為若干小組,明確各小組及成員的職責(zé),確立各小組的工作思路及預(yù)期目標(biāo),協(xié)調(diào)小組之間、小組成員之間的關(guān)系。最后由教師指導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù),解答各小組的疑難問(wèn)題;③項(xiàng)目組織與實(shí)施。一是調(diào)查前期準(zhǔn)備,包括明確調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法及調(diào)查范圍,二是嚴(yán)格遵循客觀公正、科學(xué)合理的原則圍繞項(xiàng)目撰寫調(diào)查問(wèn)卷,三是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、收回調(diào)查問(wèn)卷、分析總結(jié)調(diào)查問(wèn)卷。

  4.評(píng)定、總結(jié)項(xiàng)目教學(xué)成果

  第一,項(xiàng)目教學(xué)成果評(píng)定。從項(xiàng)目活動(dòng)參與度、合作能力、實(shí)踐能力等方面對(duì)學(xué)生完成項(xiàng)目的過(guò)程予以客觀公正的評(píng)定,挖掘各小組的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),這樣便可以取其精華去其糟粕。值得注意的是,項(xiàng)目教學(xué)成果的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及過(guò)程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生較大影響;第二,項(xiàng)目教學(xué)成果總結(jié)。即從思路、技能兩方面開展總結(jié),有助于學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)完成項(xiàng)目過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)、各方案的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍,為制定最佳設(shè)計(jì)方案、提升實(shí)踐技能水平提供重要依據(jù)。

  會(huì)計(jì)論文開題報(bào)告范文范文二:優(yōu)質(zhì)服務(wù)在市場(chǎng)營(yíng)銷中的作用

  一、電力市場(chǎng)營(yíng)銷策略

  1.1價(jià)格營(yíng)銷策略

  電力市場(chǎng)營(yíng)銷中,產(chǎn)品已經(jīng)是固定的統(tǒng)一產(chǎn)品,因此其重點(diǎn)就在于價(jià)格的差異性。對(duì)于同網(wǎng)同質(zhì)的情況,企業(yè)應(yīng)該實(shí)行統(tǒng)一價(jià)格,這樣是為了電力市場(chǎng)開拓的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略。再者,要對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)客戶的用電性質(zhì)、用電量、用電時(shí)間進(jìn)行差別定價(jià),比如工業(yè)企業(yè),其用電量大,彈性強(qiáng),可以采取階梯型的差別電價(jià)。另外,對(duì)于一般性生活用電,可以實(shí)現(xiàn)時(shí)段定價(jià),盡量均衡用電高峰,推動(dòng)居民用電量的增長(zhǎng)。

  1.2品牌營(yíng)銷策略

  在營(yíng)銷過(guò)程中,電力企業(yè)要加強(qiáng)品牌自身建設(shè)。一方面要宣傳電能所具有的安全、便捷、環(huán)保等特點(diǎn),引導(dǎo)消費(fèi)者理念轉(zhuǎn)變;另一方面,企業(yè)要塑造自身的優(yōu)勢(shì),樹立優(yōu)質(zhì)的品牌形象,從品牌的知名度出發(fā),逐步完成向品牌美譽(yù)度轉(zhuǎn)變。這樣才能占據(jù)客戶心理位置,最終牢牢抓住市場(chǎng)。

  1.3服務(wù)營(yíng)銷策略

  在產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重的時(shí)代,服務(wù)是突顯企業(yè)個(gè)性的一個(gè)因素。在服務(wù)營(yíng)銷層面,首先要完善對(duì)于社會(huì)基礎(chǔ)服務(wù)的保障,之后對(duì)于用電客戶進(jìn)行評(píng)級(jí),根據(jù)級(jí)別和客戶特性進(jìn)行服務(wù)的區(qū)別對(duì)待。另外,電力企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)輸電網(wǎng)絡(luò)的改造,做到為用戶輸送最優(yōu)質(zhì)、最穩(wěn)定的電能。最后,電力企業(yè)要完善服務(wù)體系,做到對(duì)客戶的充分溝通、了解,形成企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)的PDCA工作閉環(huán),循序漸進(jìn)的推進(jìn)企業(yè)服務(wù)營(yíng)銷工作。

  二、電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)在營(yíng)銷中的作用

  電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電力營(yíng)銷的核心。開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)是開拓營(yíng)銷市場(chǎng)的關(guān)鍵,隨和電力企業(yè)壟斷局面的打破,電網(wǎng)分離改革的深入,市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)加劇,如果不開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)就很難再市場(chǎng)取得有利的競(jìng)爭(zhēng)地位,取得市場(chǎng)份額。另外,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展也是電力企業(yè)自身發(fā)展的需要?,F(xiàn)在電力用戶的自身的知識(shí)水平和法律意識(shí)都在不斷增強(qiáng),電力企業(yè)必須為其提供相應(yīng)的服務(wù),在提供基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí),必須充分挖掘客戶需求,升級(jí)電力產(chǎn)品,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、更全面的心產(chǎn)品。最后,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電力企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任的客觀要求,電力企業(yè)作為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要支柱產(chǎn)業(yè),承擔(dān)著社會(huì)重任,因此,電力企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)更應(yīng)該考慮其社會(huì)重任。

  三、電力營(yíng)銷中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)如何開展

  電力營(yíng)銷中優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展需要分層次分步驟進(jìn)行。要做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),第一,要保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定的運(yùn)行。電網(wǎng)是電力輸送的根本設(shè)施,要做到在運(yùn)行、輸送、維護(hù)等過(guò)程中,杜絕違章操作的發(fā)生,確保正常穩(wěn)定運(yùn)行;第二,要轉(zhuǎn)變企業(yè)從上到下的思想觀念,灌輸優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。其優(yōu)質(zhì)服務(wù)要提升到企業(yè)管理層面,領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,在工作落實(shí)中要以滿足客戶需求為中心,始終把客戶放在首位。要提高包括營(yíng)銷人員在內(nèi)全體人員的素質(zhì),保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開展;第三,要建立健全內(nèi)部管理制度,提升企業(yè)自身服務(wù)水平,要匹配相應(yīng)的考核制度,將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作納入本部門的崗位職責(zé)和績(jī)效考核范疇。同時(shí)要建立營(yíng)銷技術(shù)管理系統(tǒng),依靠先進(jìn)的技術(shù)獲得更多用戶的認(rèn)可。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  從上文可以看出,電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電力企業(yè)在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的核心優(yōu)勢(shì),它要求必須堅(jiān)持以客戶為中心。電力市場(chǎng)的營(yíng)銷策略也是企業(yè)需要認(rèn)真對(duì)待的事情,它從企業(yè)的各個(gè)角度明確了企業(yè)定位問(wèn)題。最終優(yōu)質(zhì)服務(wù)和營(yíng)銷策略的實(shí)施都需要團(tuán)隊(duì)和體系作為支撐,因此電力企業(yè)在重視以上問(wèn)題的同時(shí),更應(yīng)該建立團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的運(yùn)用隊(duì)伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才,并且建立和完善各種管理制度以最終讓企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。


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