大學生對中國近代史的認識感悟論文

　　近代史是資本主義歷史，已呈現(xiàn)出由封建社會逐漸向資本主義社會過渡的趨勢。下面是學習啦小編給大家推薦的大學生對中國近代史的認識論文，希望能對大家有所幫助!

　　大學生對中國近代史的認識論文篇一：《淺析中國近代史教育與大學生品德修養(yǎng)》

　　摘要：歷史是十分豐富、生動的教育資源。我國幾千的歷史進程，創(chuàng)造了優(yōu)秀奪目，璀璨燦爛的中華文化。在歷史的長河中，孕育了中華民族自強不息、厚德載物的君子氣度，形成了不屈不饒、艱苦奮斗的民族氣質。在中國近代史中，有不盡其數(shù)的歷史人物，涵蓋政治、經濟、文化、教育、衛(wèi)生、科技等領域，這些杰出的歷史人物是中國歷史的脊梁，是華夏文化的脊梁，以他們?yōu)橹行脑杏牟┐缶畹膶氋F的歷史文化和人文氣質是大學生開展思想品德修養(yǎng)十分難得的知識寶庫。本文擬就中古近代史教育與大學生品德修養(yǎng)的辯證關系做一點粗淺的論述。

　　關鍵詞：高校教育近代歷史;大學生;品德修養(yǎng)

　　中華民族的歷史素材豐富多彩，源遠流長，大學近代史的教育可以綜合和整理一八四零年至一九四九年這一歷史階段的豐富的歷史史料，歷史思維，歷史人物，把這些生動的歷史史料，豐富的歷史思維，豐滿的歷史人物形象巧妙地融入大學近代史教育之中，讓歷史的品質去鍛造和修煉現(xiàn)代的人才。歷史課程的人文性、科學性、思想性和政治性決定了大學歷史教育是可以充分承載起大學的德育場的功能的，是可以充分作為大學生思想政治教育十分可貴的教育素材的。筆者你從以下幾個方面論述高等學校在開展中國近代史歷史教育過程中，如何充分利用歷史素材和歷史美麗，開展大學生思想政治教育。[1]

　　一、充分利用大學近代史教育，逐漸培養(yǎng)學生用正確的觀點、方法觀察分析歷史

　　歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史，歷史與現(xiàn)實本來就是相互銜接和貫通的。古人講，以時為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以知得失。我們可以從歷史當中學會很多知識，包括治國理政、人生修養(yǎng)，歷史規(guī)律，為人處世等等。開展大學生近代史教育，就是要教會大學生如何在近代史的學習中，如何樹立正確的歷史觀，如何充分挖掘歷史事件里面的活的靈魂，用這樣的活的靈魂指導自己的思想和現(xiàn)實生活，培養(yǎng)學生用正確的干點和方法貫徹歷史分析歷史、審視歷史，同時，可以再分析歷史和審視歷史的同時，對照自己的生活，修正自己，提升境界。中國有句古話，叫做“莫不得之于艱難，失之于安逸”，必須“居安思?！?，“以古(歷史)為鏡”，因為我們后人傳承歷史人物優(yōu)秀的思想，我國古代歷史上出現(xiàn)了“貞觀之治”、“康乾盛世”。這就是著名思想家、歷史學家、作家、詩人王夫之曰“一部歷史，得可資，失亦可資也!”毛澤東主席十分喜歡研讀《資治通鑒》，在上面做了很多批語，也十分喜歡王夫之的評價，正式善于用歷史的眼光總結歷史問題，所以近代史上，毛澤東同時利用正確的分析歷史和歸納歷史的方法，認真反思和總結了一九一九年“五四”運動以后的歷史經驗，正確地提出了適合中國國情的新民主主義革命的道路。鄧小平同志探尋的改革開放之路，也是認真總結了當時的歷史事件和歷史事實，認真分析了“”的錯誤做法，及時用正確的歷史思維和歷史眼光糾正了錯誤，，大膽地提出了搞改革開放的路子。所以，只有了解歷史，我們才會認識國情，只有認識國情，才會探尋出適合中華民族的道路和制度。[2]

　　二、充分利用大學近代史教育，逐漸培養(yǎng)學生改革創(chuàng)新精神

　　中國的近代史曲折和復雜的發(fā)展給我們一個十分重要的啟示，就是改革是一個民族的出路，創(chuàng)新是一個民族、一個國家得以長足發(fā)展的不竭動力。所以，江澤民同志說“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”。近代史從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始，大致經過了中國半殖民地半封建社會歷史，即1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年“五四”運動，歷史學家把這一部分稱之為舊民主主義革命階段，從1919年“五四”運動到1949年中華人民共和國成立，歷史學家把這一部分稱之新民主主義革命階段。這兩個階段歷史我們都知道，清政府因為沒有創(chuàng)新，實行閉關鎖國的政策，完全與外界國通，夜郎自大，認為自己的國中之國。殊不知其他國家正在如火如荼的進行科技革命，而我們還在自己做自己的黃粱美夢。五四運動后，中國有了革命的種子和希望，1921年7月，中國共產黨成立，有了建設新中國的領導核心的雛形，以毛澤東同志為首的第一批中國共產黨人，創(chuàng)新思維，科學客觀地判斷當前的中國國情、內外環(huán)境，擬定了綱領，帶領中國人民搞革命，締造了中華人民共和國。曲折復雜的近代史證明，創(chuàng)新才會發(fā)展，社會才會進步。因此，在開展大學生近代歷史的教育實踐中，我們要充分利用豐富的近代史料，逐漸培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

　　三、充分利用大學近代史教育，逐漸培養(yǎng)學生對國家的情感認同

　　大學教育階段正式青年學生人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成并固化的階段，這一階段要充分歷史近代史中歷史名人典范，培養(yǎng)大學的民族節(jié)氣，培養(yǎng)大學生的愛國主義感情。在歷史課程的教育實踐中，利用歷史英雄人物的感人事跡，深化學生對于偉大祖國的認同，對于社會主義制度的認同，對于中國共產黨的領導的認同。讓大學生們在歷史素質教育中，真切感受到歷史人物的脈搏跳動與生命氣息，真正激發(fā)青少年“有為者亦若是”的豪情壯志，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷，激發(fā)青少年的愛國熱情，構建堅定的理想信念，從而肩負起“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的神圣使命。以愛國主義為核心的民族精神是我們中華民族的精神支柱，是我們力量的源泉，凝聚了優(yōu)秀的中華文明，凝聚了千千萬萬炎黃子孫的思想、感情、智慧、意志、力量。

　　一言以蔽之，大學近代史教育的開展，必須要將大學生思想政治教育貫串始終，讓我們的優(yōu)秀歷史文化與傳承真正在青年一代人身上流淌和繼承。

　　參考文獻：

　　[1]黃蓉芳.略論思想政治理論課對提升大學生人文素質的作用――以《中國近現(xiàn)代史綱要》為例[J].學校黨建與思想教育.2009(02)

　　[2]梁紅.“中國近現(xiàn)代史綱要”課重在突出愛國主義教育[J].山西高等學校社會科學學報.2008(06)

　　大學生對中國近代史的認識論文篇二：《抗日戰(zhàn)爭對中國近代史的影響》

　　[摘要]抗日戰(zhàn)爭的勝利，無疑對中國近代社會發(fā)展具有積極的推動作用，而且抗日戰(zhàn)爭的生理，是中華民族人民群眾團結一致、浴血奮戰(zhàn)的結果。俗話說，沒有中國共產的那個就沒有現(xiàn)如今幸福、和平的生活?；诖?，本文簡單的闡述了抗日戰(zhàn)爭對中國近代史的影響。

　　[關鍵詞]抗日戰(zhàn)爭;中國近代史;影響

　　抗日戰(zhàn)爭的勝利挽救了民族危亡，且開辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭東方站場，是一項爭取世界和平的偉大事業(yè)，其勝利捍衛(wèi)了中國國家主權和領土完整，與此同時，對中國近代史產生了巨大的影響，極大程度地提升了中國人民的自信心和自豪感。抗日戰(zhàn)爭的起源為：1931年九一八事變，隨后，隨著1937年盧溝橋事變的爆發(fā)，世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方站場吹響了抗爭的號角，中國人民的奮起反抗聯(lián)合世界反法西斯力量的支持，最終獲得了抗爭戰(zhàn)爭勝利。中國抗日戰(zhàn)爭的勝利為東南亞人民的解放事業(yè)提供了參考。基于此，本文以時間為脈絡，探討日戰(zhàn)爭對中國近代史的影響，期望本文研究能夠產生一定的積極效用。

　　一、簡單介紹抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展脈絡

　　眾所周知，1931年九一八事變的起點(或稱為導火線)，九一八事變的爆發(fā)，點燃了中國人民群眾浴血奮戰(zhàn)的熱情，而且隨著日本侵略者暴行的加劇，人民群眾頑強抵抗的抑制更加強烈。1937年爆發(fā)盧溝橋事變的爆發(fā)，正式的打響了抗日戰(zhàn)爭的號角，在長時期內，中國幾乎以一己之力在與日本侵略者進行殊死搏斗，頑強抵抗，以高昂的代價，對日本侵略者的有生力量造成了巨大的破壞，對日本陸軍的大部分兵力進行了有效的牽制，最終使得蘇聯(lián)能夠將遠東地區(qū)的重兵集團西調放棄(日本殖民者放棄“北進”侵蘇計劃)，從而蘇聯(lián)集中精力的抵抗德國法西斯，因此，日本殖民者放棄“北進”侵蘇計劃客觀上中國對蘇聯(lián)的衛(wèi)國戰(zhàn)爭提供了援助(中國戰(zhàn)場對日本陸軍主力的牽制)。隨后，隨著珍珠港事變的爆發(fā)，日本的陸軍兵力(太平洋戰(zhàn)場)銳減，兵力大約只剩40萬左右，與中國戰(zhàn)場的日軍兵力相差甚遠，尚不及其一半，因此，在被迫無奈的狀態(tài)下，日本放棄了對澳大利亞和印度的侵略，為美英反法西斯力量爭取準備戰(zhàn)略反攻的時間，也為中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利打好了基礎。而且在1942年元旦，中國正式的成為《聯(lián)合國家宣言》領銜國家之一，隨后，1943年1月美英撤銷了在中國的租界以及領事裁判等特權，并且在同年，美英共同發(fā)表了《開羅宣言》，為抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定了堅實的基礎。

　　二、抗日戰(zhàn)爭對中國近代史的影響

　　(一)提高了中國的國際地位

　　中國在極端困難的狀況下，取得抗日戰(zhàn)爭勝利，徹底地改變了中國近代史上長期受外來人侵的屈辱歷史，在保障國家主權和領土完整的基礎上，東南亞人民的解放事業(yè)受到中國抗日戰(zhàn)爭的影響，獲取勝利。在抗日戰(zhàn)爭中，中華民族兒女團結一致，英勇不屈，與日本侵略者進行殊死搏斗，浴血奮戰(zhàn)，經機身的努力，并且在國際反法西斯陣營的援助下，經過八年的浴血奮戰(zhàn)，獲取抗日戰(zhàn)爭勝利，捍衛(wèi)了民族尊嚴，維護了國家獨立，與此同時，中華兒女所呈現(xiàn)出來意志和決心，贏取了世界的認同和尊重，在很大程度上，提升了中國的國際地位。正如習近平總書記對抗日戰(zhàn)爭勝利的意義概括：“抗日戰(zhàn)爭的勝利，中國人民用自己的頑強奮戰(zhàn)以及巨大的犧牲，徹底粉碎了日本殖民奴役中國的罪惡圖謀，使得日本從中國竊取的臺灣、澎湖列島以及東北等領土回歸到中華民族的懷抱，洗刷了民族恥辱”?？梢娭袊呀浺倭⒂谑澜缑褡逯郑腥A民族的自信心和自豪感油然而生?？谷諔?zhàn)爭的勝利，使得中國的國際威望得以提升，而且1942年中國被邀請加入《聯(lián)合國家宣言》，1945年4月25日，中國正式的成為常任理事國之一，更加深入地強化了中國的國際地位。中國國際地位的提高，為中國現(xiàn)代化社會建設打好了堅實的基礎。總之，抗日戰(zhàn)爭的勝利，在很大程度上提高了中國的國際地位，且奠定了中國國際影響力。

　　(二)改變了中國近代社會的歷史走向

　　抗日戰(zhàn)爭的勝利，有效的對中國國內政治力量進行了改變，且為新民主主義革命的勝利打好了堅實的基礎，從而抗日戰(zhàn)爭的勝利改變了中國近代社會的歷史走向。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)之前，在較長時間段內，以蔣介石為首的國民黨，長期對中國共產黨進行內部鎮(zhèn)壓(十分血腥)，樹立了國民黨獨裁地位，然而，隨著抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)，國民黨的獨裁地位逐漸地被打破，奠定了共產黨的合法地位。經過長期的鍛煉，政治、思想、組織上中國共產黨不斷的走向成熟，逐漸地形成并發(fā)展毛澤東為首的新民主主義道路，使中國走上社會主義道路，而且中國共產黨成為領導中華民族走向解放、崛起、復興、發(fā)展的核心力量?？谷諔?zhàn)爭勝利之后，中國的廣大人民群眾對公民黨統(tǒng)治已經喪失了信心，而且普遍的人民群眾認為中國共產黨比較廉潔，受到人民群眾的普遍認同和支持，在抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎上，由中國共產黨為主導，建立了中華人民共和國，并且確立了社會主義制度，開啟了中華民族偉大復興之路，因此，可以說抗日戰(zhàn)爭的勝利改變了中國近代社會的歷史走向。

　　(三)推動中華民族偉大復興

　　抗日戰(zhàn)爭的勝利，在很大程度上取決于中國共產黨的中流砥柱作用，近代以來，中國長期的反外來侵略失敗，在很大程度上是由于民族內部軟弱渙散、統(tǒng)治集團的腐敗無能等引起。另外，中國共產黨的誕生發(fā)展環(huán)境均為內憂外患，而且從中國共產黨誕生之日起，就肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命，而且中國共產點具有堅定而明確的捍衛(wèi)民族獨立、保障領土完整、維護民族利益的意識和能力，在八年的抗日戰(zhàn)爭中，中國共產黨制定出正確的抗戰(zhàn)策略，堅持全面抗戰(zhàn)路線，以身作則，支撐起全民族救亡圖存的希望，提升中華民族兒女的自信心和自豪感，中國共產黨逐漸地成為政治核心(抗日戰(zhàn)爭勝利)。今天到的中國，向著“兩個一百年”的宏偉目標奮進，抗日戰(zhàn)爭中中國共產黨所推行的政治主張等與現(xiàn)代社會發(fā)展相契合，而且面對民族發(fā)展機遇及挑戰(zhàn)，需要我們對中國共產黨的領帶堅信不疑，以現(xiàn)代愛國主義為核心的偉大民族精神為支撐，推動民族振興與可持續(xù)發(fā)展?？谷諔?zhàn)爭中，中國人民眾志成城、共御外辱，會就氣勢磅礴的力量，實現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭的勝利，而且中華民族兒女所體現(xiàn)出來的愛國情懷(天下興亡、匹夫有責);英雄氣概(不畏強暴、血戰(zhàn)到底);民族氣節(jié)(視死如歸、寧死不屈);必勝信念(百折不撓、堅忍不拔)與現(xiàn)代社會人民應該具備的綜合素質相匹配。因此，抗日戰(zhàn)爭的勝利不僅僅推動了中華民族偉大復興，而且對推動社會主義核心價值觀具有重要的作用。

　　結語

　　總之，長達八年的抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國近代史代表性的“教科書”，回顧總結抗日戰(zhàn)爭的勝利，我們發(fā)現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭對中國近代史的影響主要體現(xiàn)在：(1)提高了中國的國際地位;(2)改變了中國近代社會的歷史走向;(3)以及推動中華民族偉大復興，而且對于中國現(xiàn)代化建設具有重要的指導價值。而且在中國現(xiàn)代化社會建設中，需要以抗日戰(zhàn)爭為標榜，時刻的感悟現(xiàn)如今幸福生活獲取的不易，大力的弘揚抗日戰(zhàn)爭精神--天下興亡、匹夫有責;不畏強暴、血戰(zhàn)到底;視死如歸、寧死不屈;百折不撓、堅忍不拔，并且強化與現(xiàn)代以愛國主義為核心的民族精神相契合度，全面而有效的培育人民群眾的社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，實現(xiàn)中國夢，提升中國國際影響力。

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