大學圖書館學術(shù)論文投稿

大學圖書館學術(shù)論文投稿

　　圖書館是一項公益性事業(yè),追求公共利益曾是發(fā)展圖書館事業(yè)的基本目標。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關(guān)于大學圖書館學術(shù)論文投稿的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　大學圖書館學術(shù)論文投稿篇1

　　淺析數(shù)字圖書館面臨的困境及發(fā)展途徑

　　引 言

　　信息技術(shù)的進步和數(shù)字圖書館系統(tǒng)的研發(fā)使圖書館能夠?qū)⒋罅繄D書資源提供給有閱讀需要的人們，目前，我國大多數(shù)市級圖書館的數(shù)字圖書占有量和借閱頻率都達到了十分可觀的程度，燃文，隨著信息時代的進一步發(fā)展，數(shù)字圖書館遇到了瓶頸，產(chǎn)生了各種問題。

　　1. 數(shù)字圖書館面臨的困境

　　1.1 圖書資源共享沖突

　　信息時代的一大特征就是信息傳播的速度快、能夠跨越時間和空間，能夠使來源不同的信息被身處各個地區(qū)的人們所接收。信息時代的這一特征為數(shù)字圖書館的發(fā)展提供了基礎(chǔ)，然而，隨著數(shù)字圖書種類的增多以及數(shù)字圖書館技術(shù)的開發(fā)，圖書資源共享方面產(chǎn)生了沖突，表現(xiàn)為以下兩種形式：第一，數(shù)字圖書館中的一些資源受到訪問限制，除了一些科研成果需要受到保護而被設限之外，很多科普類書籍的交流也受用戶注冊、IP地域的限制而不能被使用;第二，數(shù)字圖書館分享平臺的建設形式不同，使得不同圖書館之間的交流受到技術(shù)限制，用戶在圖書館中借閱的書籍，不被閱讀設備兼容，出現(xiàn)了“讀不了”的情況。

　　1.2 圖書館發(fā)展動力不足

　　數(shù)字圖書館建設需要動用大量資源，其對人力和資金的要求并不比建設一座大型實體圖書館少，很多圖書館存在發(fā)展動力不足的問題。首先，建設數(shù)字圖書館需要高素質(zhì)的技術(shù)性專業(yè)人才，要求他們能夠自如地應用和處理各種信息資源。但是，目前我國數(shù)字圖書館工作人員普遍存在知識面窄、專業(yè)技能單一、年齡老化等問題，再加上人才競爭機制不健全，使許多專業(yè)人才進不來、留不住;其次，現(xiàn)階段我國很多數(shù)字圖書館經(jīng)費緊缺、資金投入嚴重不足，無法購買數(shù)字圖書館建設中處于核心地位的應用技術(shù)設備，以上兩個點成為制約圖書館發(fā)展的主要問題。

　　1.3 數(shù)字圖書版權(quán)問題與圖書資源發(fā)展問題

　　充斥于網(wǎng)絡的閱讀資料十分豐富，這是由于網(wǎng)絡信息的分享性強大造成的，但是，大多數(shù)可供閱讀的資源，甚至一些視頻、音頻資源，其所屬權(quán)和實際經(jīng)濟價值都是備受爭議的。近年來，由于版權(quán)爭議問題導致的數(shù)字圖書不能上市或者上市之后遭到責任追究的私立屢見不鮮，數(shù)字圖書館發(fā)展也面臨同樣的問題，圖書館不能控制讀者對數(shù)字圖書的轉(zhuǎn)載和應用，因此也不能很好地維護圖書館的利益;另外，數(shù)字圖書資源發(fā)展受到出版社和文學創(chuàng)作者們的制約，有些優(yōu)秀的圖書和作品受版權(quán)和出版社出版形式的限制，并不能作為數(shù)字圖書資源而被共享。

　　1.4 網(wǎng)站建設、維護和技術(shù)支撐價格昂貴

　　建立自己網(wǎng)站，網(wǎng)頁的設計都需要經(jīng)費;硬件服務器等也要不小的費用;資源共享、網(wǎng)上檢索都需要高速的網(wǎng)絡才能流暢，寬帶的使用維護又是一筆費用;圖書館管理軟件普通的都要十多萬，這是很多圖書館負擔不起的;最后人員的培訓，高端技術(shù)人員的薪酬也需要資金的支撐，等等這些原因數(shù)字圖書館需要面臨的問題。

　　2. 造成數(shù)字圖書館發(fā)展困境的原因

　　2.1 數(shù)字圖書館系統(tǒng)結(jié)構(gòu)建設障礙

　　數(shù)字突出管存在資源共享沖突的主要原因是各大圖書館的數(shù)字圖書系統(tǒng)建設與圖書閱讀器客戶端的設計之間存在障礙。在信息環(huán)境下，承載信息的工具部件容，就會導致信息提取失敗、不能顯示的情況，而目前數(shù)字圖書館的閱讀平臺建設的基礎(chǔ)變成結(jié)構(gòu)是不一樣的，各類圖書的文件格式也不一樣。一方面，讀者不能用同一種方式去訪問多個數(shù)字圖書館，而方便使用的閱讀器也不能兼容所有數(shù)字圖書的格式。

　　2.2 數(shù)字圖書館管理制度和發(fā)展規(guī)劃不健全

　　數(shù)字圖書館發(fā)展動力不足的主要原因是圖書館在數(shù)字圖書建設方面的管理制度與發(fā)展規(guī)劃均不健全。數(shù)字圖書館是實體圖書館在信息時代下發(fā)展衍生出來的，但是大多數(shù)圖書館擅長的是進行館內(nèi)管理，而不是進行數(shù)字圖書服務的網(wǎng)絡管理;很多圖書館在數(shù)字圖書發(fā)展建設方面的能力僅限于將現(xiàn)有館藏圖書轉(zhuǎn)為數(shù)字形式，對未來數(shù)字圖書館的發(fā)展方向缺乏規(guī)劃，因而導致了人員和資源上分配不均衡，發(fā)展動力弱。

　　2.3 數(shù)字圖書館服服務定位

　　數(shù)字圖書館從表面上看是為了滿足人們的閱讀需要，但是，圖書館作為社會文化知識集中的組織，對社會精神文明發(fā)展具有不可推卸的責任。數(shù)字圖書館能夠提供給某一學科或某一研究領(lǐng)域的研究者更多的研究資料，也能夠為文學創(chuàng)作者提供靈感，但這些服務內(nèi)容并沒有受到應用的重視。因此，數(shù)字圖書館發(fā)展受到質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這說明，服務定位范圍不廣泛、不全面，造成了數(shù)字圖書版權(quán)問題和資源發(fā)展問題。

　　3. 對數(shù)字圖書館未來發(fā)展的幾點建議

　　3.1 拓展數(shù)字圖書館資源平臺建設

　　解決目前數(shù)字圖書館發(fā)展中資源共享沖突問題的最根本途徑是拓展圖書館資源平臺建設。圖書館自身要做到加快圖書資源共享平臺的建設，不斷更新系統(tǒng)并與高校和其他城市的圖書館實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營，根據(jù)人們的閱讀需要重新劃分機要資料的范圍，擴大圖書資源的開放程度;另外，與數(shù)字圖書館平臺開發(fā)相關(guān)的高新技術(shù)企業(yè)應該將圖書館面臨的發(fā)展問題和發(fā)展需要作為企業(yè)經(jīng)營的方向，致力于數(shù)字圖書平臺的集成化開發(fā)。美國NSF在2003年研討會上提出建設“后數(shù)字圖書館”的攝像，實質(zhì)上是就是希望在現(xiàn)有數(shù)字圖書館以及一切社會信息資源進行充分整合的基礎(chǔ)上，通過“泛在網(wǎng)絡”，構(gòu)建的一個泛在智能、立體覆蓋、資源共享、無時空限制、超大規(guī)模的知識存取中心。它是數(shù)字圖書館發(fā)展所要達到的理想狀態(tài)和終極目標，是數(shù)字圖書館發(fā)展的必然路徑。

　　3.2 優(yōu)化數(shù)字圖書館管理制度并確定發(fā)展規(guī)劃

　　要是數(shù)字圖書館獲得發(fā)展動力，必須從圖書館內(nèi)部著手進行管理制度建設并制定發(fā)展規(guī)劃。首先，建議圖書館針對數(shù)字化發(fā)展需要對所有館員進行網(wǎng)絡圖書館服務技能培訓，保證圖書館工作人員能夠勝任數(shù)字圖書館發(fā)展工作需要，挑高數(shù)字圖書館管理員的薪酬水平，一次作為激勵方式鼓勵全館上下自動自覺重視數(shù)字化服務水平的提高;其次，數(shù)字化圖書館的進一步發(fā)展關(guān)系到實體圖書館的未來發(fā)展狀況，因此，圖書館管理層應該就數(shù)字化圖書館發(fā)展制定相關(guān)規(guī)劃，按照規(guī)劃中的資源需要，為數(shù)字圖書館資源開發(fā)和設備更新預留資金、招攬人才，以保證數(shù)字圖書館發(fā)展擁有堅實的基礎(chǔ)。

　　3.3 建立新型圖書館服務系統(tǒng)

　　數(shù)字圖書館能夠提供的服務不僅包括滿足人們的閱讀需求，還包括一些研究設備和研究資料，這能夠為圖書館的后續(xù)發(fā)展提供契機，使圖書版權(quán)和資源的引進與服務呈現(xiàn)出一種“互換、互利”的模式。要實現(xiàn)圖書館的多樣化服務，必須建立新型的圖書館服務系統(tǒng)，即提供除“借閱”之外的其他服務，例如，由圖書館館員主動進行圖書資料分析并撰寫成圖書館資源應用指南、資源應用途經(jīng)分析等，將這些內(nèi)容公布到網(wǎng)站上，為圖書館的服務內(nèi)容進行宣傳;另外，建議有能力的圖書館購進先進的圖書館操作系統(tǒng)，按照專業(yè)的計算機編程將圖書資源進行更復雜的分類，使功能性圖書資源獨立出來，凸顯圖書館服務的多樣化和資源輸入和輸出的集成性。

　　3.4 將館藏的紙質(zhì)文獻向數(shù)字化轉(zhuǎn)變

　　許多電子信息資源的主要提供源還是圖書館，將館藏進行數(shù)字化轉(zhuǎn)換，變成圖書館的數(shù)字資源，更方便更廣泛的提供給讀者閱讀。還有過報、過刊、古籍都需要做成電子版，有利于流傳，提供閱覽。特別是古籍，可以建設成為開放式的數(shù)據(jù)庫，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)進行研究整理，以電子數(shù)據(jù)的方式提供使用，簡化搜索，提高文化傳承和學術(shù)研究的效率。

　　4.結(jié)語

　　綜上所述，數(shù)字圖宿管建設是目前各大圖書館的重點建設項目，盡管在建設過程中還存在很多問題，但相信通過圖書館內(nèi)部的改革和調(diào)節(jié)以及信息技術(shù)的進一步發(fā)展，蘇子圖書館建設一定能夠突破瓶頸，成為信息時代人們的“精神家園”。

　　大學圖書館學術(shù)論文投稿篇2

　　試談目前中職學校圖書館管理模式的創(chuàng)新

　　中等職業(yè)學校在中國現(xiàn)有的教育模式下承擔著培養(yǎng)技術(shù)性人才、向高等職業(yè)學校和社會各行各業(yè)輸送人才的目的。中等職業(yè)學校的學生多為尚未成年的青少年，在教授職業(yè)技術(shù)技能的同時，其人身觀、價值觀也應該在學校得到正確的引導。圖書館作為學校教育的重要一環(huán)，需要在培養(yǎng)人才方面發(fā)揮應有的作用。

　　一、中等職業(yè)學校圖書館管理模式的問題

　　在當前中國，中等職業(yè)學校普遍對圖書館缺乏重視。在實際使用之中，普遍存在學校師生對圖書館情況缺乏了解，既不清楚大致的開閉館時間，也不知道圖書館存有哪些書籍，甚至有些教師和學生完全不了解基本的借書、還書的手續(xù)和流程，這實在是部分中等職業(yè)學校圖書館缺乏利用率的表現(xiàn)[1]。事實上，部分學校建立圖書館更多的是完成硬件指標的任務，平時圖書館少有人問津，或是成為學生自習和寫作業(yè)的場所，甚至有些學校沒有配備專職的圖書管理人員，圖書館極少對學校師生開放。以上種種證明在當前的中等職業(yè)學校圖書管理中存在著嚴重的問題，急需改進和創(chuàng)新。具體問題有以下幾點：

　　(一)書籍更新慢，缺少專業(yè)書籍

　　中等職業(yè)學校圖書館往往很少能得到很多專項資金用于購買書籍，再加上中等職業(yè)學校大都校史較短、各院校聯(lián)系較少，圖書在院校間流通較為少見，圖書館的書籍常常表現(xiàn)出出版時間較早、版本過久、書籍觀點已經(jīng)落后等等缺點[2]。這些缺點不僅使學生無法通過學校圖書館這個途徑便捷得到最新觀點和技術(shù)，陳舊的理論知識和技術(shù)也會給教師、學生當前的工作學習以及未來的發(fā)展帶來一定的阻礙。

　　同時，在中職院校之中，負責書籍采購的圖書管理人員常常缺乏必要的圖書管理知識和專業(yè)技術(shù)相關(guān)知識，所選圖書要么是流行讀物，要么是個人喜好相關(guān)，無法很好地承擔添置新書之責，對書籍的挑選常常無法較好地滿足學校師生的需要。

　　(二)服務缺乏主動性

　　當前的圖書館管理崗位多為安置校職工家屬和離退休人員之用，工作較為清閑，管理人員的工作責任心也比較缺乏[3]。對圖書管理人員的職責，普遍認為圖書管理員只需按時開閉關(guān)、在上班時間坐在圖書館內(nèi)、在閉關(guān)后進行必要的打掃，工作任務和職業(yè)認同較少。這種情況下，當前的圖書管理人員多是在上班時消磨時間，在工作態(tài)度上只求無過，并不愿意在工作中進行改進和革新。

　　二、中等職業(yè)學校圖書館管理模式的改進措施

　　(一)及時更新書籍

　　在中職院校圖書館管理模式的創(chuàng)新之中，必須要對現(xiàn)有館藏書籍進行管理和篩選，對于過多的流行小說、流行雜志等流行刊物應該及時予以清除。同時，在進行書籍更新之前，圖書管理人員可以征求學校教師的意見，要求每名教師開列本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的書目以對購買書籍做出指導[4]。不僅如此，針對各個院校的不同方向，圖書館也應訂購相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)書籍和雜志，并聯(lián)系書商更新書籍，對于行業(yè)內(nèi)知名的書籍雜志務必做到館藏。

　　(二)推出電子書籍

　　在手機、平板等電子設備流行的當下，電子書籍由于其價格便宜、較為輕便的優(yōu)點得到了廣泛的運用。中職學校圖書館所服務的教師和學生基本都配備有電子設備，電子書籍的優(yōu)點，針對學校圖書館資金不夠的問題，學校圖書館可以推出電子書籍以為替代。學校圖書館可以聯(lián)系出版社，購買所需書籍的電子版權(quán)，并在本校官網(wǎng)上允許下載。當將資金用于購買電子書籍的時候，同樣多的資金可以購買相比紙質(zhì)書籍幾倍的電子書籍，能夠做到在資金缺乏的情況下滿足師生對書籍的需求。

　　(三)基本書籍信息電子化信息化

　　與以往依靠人力和紙質(zhì)筆記的圖書館書籍管理不同，利用計算機進行書籍管理不僅更為高效準確，減少工作人員工作失誤的可能性，而且可以實現(xiàn)書籍狀況實時監(jiān)控，保證書籍最高效、最及時地進行流通[5]。在中國，大部分圖書館已經(jīng)實現(xiàn)了所有書籍信息的電子化和信息化，但是在不少管理情況較差的中職學校圖書館中，書籍信息的錄入過程仍未結(jié)束，這部分地是由于圖書館利用率低、圖書借閱較少的原因，但書籍管理狀況的問題也會反過來影響到書籍的利用效率，帶來圖書館管理情況的惡化，兩者互為因果、互相影響，形成了一種惡性循環(huán)。而為了打破這種惡性循環(huán)，對書籍信息進行大規(guī)模的全面錄入、書籍信息建立數(shù)據(jù)庫等措施可以起到立竿見影的良好效果。

　　(四)加強對圖書管理人員的培訓

　　圖書管理模式的更新離不開工作人員職業(yè)水準的提升和職業(yè)能力的培養(yǎng)，廣大中等職業(yè)學校應該負擔起對圖書管理人員進行基礎(chǔ)的職業(yè)培訓的職責。通過學習基本的圖書館學知識，了解目錄學、版本學的基礎(chǔ)知識，掌握一定的現(xiàn)代圖書管理技能，圖書管理人員可以更好地進行圖書管理工作，更好地服務于中等職業(yè)學校的廣大師生。

　　三、結(jié)語

　　在當前的中職院校圖書館管理之中，由于投入較少、圖書管理模式較為落后、管理人員職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能較差等等原因，出現(xiàn)了圖書館管理中的若干問題，直接影響到中職學校教育的順利開展和學校的軟實力。在越加重視職業(yè)教育的當下，圖書館管理不該成為中職院校教學條件中的軟板和劣勢。