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為什么孩子在班里不是最受歡迎的,班級(jí)里最受歡迎的孩子應(yīng)該是什么樣子

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  您一定希望自己的孩子是一個(gè)受歡迎的人,如果自己的孩子被伙伴嫌棄,一定會(huì)心酸。如何做才能讓孩子受小伙伴歡迎?小編整理了為什么孩子在班里不是最受歡迎的,班級(jí)里最受歡迎的孩子應(yīng)該是什么樣子,希望幫助到您。

  為什么孩子在班里不是最受歡迎的

  班級(jí)里最受歡迎的孩子應(yīng)該是什么樣子?

  善良

  故事發(fā)生在五十年代末六十年代初期的一個(gè)叫油麻地的北方農(nóng)村。桑桑的班主任蔣一輪是一個(gè)年輕的男老師,他很喜歡一個(gè)女孩子白雀,而白雀也很喜歡他,但是白雀的父親嫌棄蔣一輪什么都沒有,就是不同意他們來往。于是蔣一輪找到桑桑,讓桑桑給他們傳信。桑桑在傳信的過程中,有一種使命感,似乎蔣一輪和白雀的未來都寄托在他的身上,所以,不論多艱難,甚至到最后他們不能在一起,而還回各自的信時(shí),桑桑依然在為他們奔波。

  班長(zhǎng)杜小康,家境算是油麻地最富有的,但是后來父親投資失敗,一落千丈,而后杜小康輟學(xué),幾經(jīng)波折后,在學(xué)校門前擺起了小攤。上學(xué)時(shí)候,桑桑和他是死對(duì)頭,但是如今看著昔日驕傲的班長(zhǎng)竟然做起了這個(gè)不體面的營生,桑桑忘卻了往日的矛盾,成為了光顧杜小康生意的第一個(gè)顧客。

  敢想敢為

  桑桑的膽子大,從第一章《禿鶴》里就已經(jīng)表現(xiàn)的很明確了,他養(yǎng)了一群鴿子,但是沒有鴿籠,就和幾個(gè)同學(xué)把自己家的碗柜搬到外面大加改造,然后掛在屋外的墻上,本以為做了一件非常高尚的事情,但是被母親給了一頓揍。后來又因?yàn)榭粗思也遏~眼饞,就跑回家把父母的蚊帳拆了,做成漁網(wǎng)去捕魚,雖說一家人高興地吃了一頓新鮮的魚蝦,但是東窗事發(fā)后,桑桑還是得到了懲罰——母親把他的蚊帳摘掉了,他被蚊子叮得到處都是包。

  還有一次就是,正是伏天,他把母親晾在院里的棉襖棉褲穿在身上跑到學(xué)校操場(chǎng)上瘋玩,惹得老師和同學(xué)們都來圍觀,他就好像自己是一個(gè)聚焦著無數(shù)燈光的演員一樣。

  有愛好

  桑桑有兩大愛好,第一就是喜歡鴿子,他的鴿子養(yǎng)得特別好,而且他看到別人家的鴿子也會(huì)邁不動(dòng)腿。一次他和細(xì)馬去鎮(zhèn)上玩,有一戶人家房頂上落著一群鴿子,他就停下來看,看得入神都忘了回家,還惹得細(xì)馬因?yàn)槌鰜硖L(zhǎng)時(shí)間,自己的羊吃了別人家半畝田的豆苗,而挨了養(yǎng)母的一頓罵。

  第二個(gè)愛好就是拉胡琴,一個(gè)這么淘氣的男孩子能夠拉得一手好胡琴實(shí)在很難得。一次學(xué)校劇團(tuán)排練,因?yàn)檠輪T白雀沒有到場(chǎng),他和蔣一輪的節(jié)目可能要泡湯,蔣一輪吹笛子的時(shí)候就心不在焉,差點(diǎn)就出錯(cuò)了,桑桑察覺到了,用心地把這些小漏洞一一補(bǔ)住了,蔣一輪的目光里充滿了感激。

  堅(jiān)強(qiáng)

  在《藥寮》那章,桑桑病了,而且很重,瘦骨嶙峋,父親為了給他治病,帶著他跑了很多醫(yī)院,得出的結(jié)果都是桑桑已經(jīng)病入膏肓。在女教師溫幼菊的鼓勵(lì)下,桑桑不再懼怕病魔,聽從父親的安排,喝著從不知道什么地方求來的苦藥湯。當(dāng)?shù)弥约簾o藥可救的時(shí)候,桑桑不再害怕,他盡量的為別人多做好事,哪怕是幫同學(xué)撿一塊掉在地上的橡皮。

  妹妹沒有去過城里,桑桑就把所有的零花錢都帶在身上領(lǐng)著妹妹進(jìn)城了,給她買了好多好吃的好玩的。為了達(dá)成妹妹想上城墻的愿望,桑桑吃力地背起妹妹,爬了一百多級(jí)的臺(tái)階,冷汗直流,等到父親找來時(shí),他已經(jīng)幾乎無力站起來了……

  細(xì)心觀察,在一個(gè)班級(jí)里,有些孩子身邊的伙伴總是很多,而有些孩子就形單影只,這不是沒有原因的。就像桑桑,他是個(gè)很普通的孩子,他偶爾惡作劇,偶爾無傷大雅的瘋玩,喜歡鴿子和胡琴,同時(shí)他又善良大氣,堅(jiān)強(qiáng)剛毅。

  這些特點(diǎn)集中在他身上的時(shí)候,無形中有就了主角的光環(huán),讓其他的孩子懷著好奇心和仰慕心與他親近。

  為什么孩子在班里不是最受歡迎的

  在家里不讓孩子養(yǎng)成一切以自我為中心的習(xí)慣

  孩子學(xué)習(xí)與人交往是從家庭開始的,但是家庭中的交往與同伴間的交往不太相同。

  大多數(shù)家庭一般只有一個(gè)或兩個(gè)孩子,父輩或祖輩往往非理智地遷就孩子。

  在這種互動(dòng)中,孩子已經(jīng)習(xí)慣了成年人凡事對(duì)他忍讓,一切圍繞著他轉(zhuǎn)。

  經(jīng)常有父母訴說自己的孩子在家里表現(xiàn)得很厲害,能說會(huì)道,一旦走出家庭,就變得很懦弱。

  出現(xiàn)這樣“窩里橫"的現(xiàn)象,就是因?yàn)楹⒆釉诩依锱c他人的互動(dòng)完全是一種不平等的互動(dòng)。

  孩子提出什么樣的要求,父母或是照孩子的“章”辦理,或是在孩子-哭二鬧之下不得不做出讓步。

  當(dāng)孩子走人社會(huì),他不知道如何面對(duì)別人的拒絕,仍然用以前的思維模式與他人交往,過于霸道的行為只會(huì)令同伴反感。

  不要對(duì)孩子過分專制

  有的家庭對(duì)孩子的要求不加以考慮,只動(dòng)用父母的權(quán)威,讓孩子只知道遵從,沒有學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的看法、爭(zhēng)取自己的權(quán)益,導(dǎo)致性格懦弱、順從。

  這樣的孩子在交往中往往容易被伙伴忽略。

  孩子的合理要求父母要盡量滿足,比如孩子因?yàn)榇蠖鄶?shù)同齡孩子都有而要求買一樣?xùn)|西時(shí),如果對(duì)家庭來說不是太困難的話,要考慮買給孩子。

  從父母的立場(chǎng)出發(fā),那件物品可能是無用的,但是對(duì)孩子來說,那是他融入集體的一張門票,否則他進(jìn)入那個(gè)群體可能就會(huì)困難一些。

  提高孩子的能力

  不管是游戲還是其他的活動(dòng),只要是分組進(jìn)行,就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的意味,誰不希望自己的隊(duì)伍獲勝呢?這個(gè)時(shí)候,那些能力不強(qiáng)的孩子就會(huì)不受歡迎。

  父母要幫助孩子提高能力,比如提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力,陪孩子練起來;了解孩子們常玩的游戲,點(diǎn)撥點(diǎn)撥游戲的技巧;鼓勵(lì)孩子多接觸新生事物,見多識(shí)廣方能展現(xiàn)個(gè)人魅力。

  朋友多人緣好并不是對(duì)所有人的要求

  好人緣并不是每個(gè)孩子都能做到的。

  如果孩子對(duì)朋友的需求不是特別多,也不必強(qiáng)求孩子非要怎樣。

  對(duì)內(nèi)向的孩子來說,與外界的交往往往會(huì)耗費(fèi)他的能量,因?yàn)樗獋渥懔司袢?yīng)付,常常會(huì)感到累。

  父母可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:有的孩子在班里比較受歡迎,但是他自己覺得沒有親密的朋友;有的孩子雖然在群體中不太顯眼,但是會(huì)有一兩個(gè)特別要好的朋友。

  這個(gè)朋友就是他的精神依賴,他們可能氣味相投,有共同的愛好,或住得比較近,也許還能互相保護(hù)。

  有了這個(gè)朋友,他可以承受群體對(duì)他的不在意,他們彼此溫暖著,不再感到孤單。

  當(dāng)然,對(duì)孩子來說,群體接納度好又有親密的朋友是最好的,但是比起熱鬧來,孩子有個(gè)好朋友更重要。


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