提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法有哪些
加強(qiáng)媒介素養(yǎng)教育，提升自身素質(zhì)。加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)是提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的重要辦法。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法文章內(nèi)容。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法：加強(qiáng)媒介素養(yǎng)教育
加強(qiáng)媒介素養(yǎng)教育，提升自身素質(zhì)。加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)是提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的重要辦法。能有效地提高政府官員素質(zhì)和行政效率，及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握新的知識(shí)和技能，提高執(zhí)政能力。而目前針對(duì)基層干部的培訓(xùn)中缺乏媒介素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，所以，加強(qiáng)媒介素養(yǎng)教育是提高政府官員媒介素養(yǎng)的重要辦法。首先，把媒介素養(yǎng)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，引入黨校培訓(xùn)內(nèi)容中，聘請(qǐng)媒介教育方面的專家學(xué)者舉辦專題講座，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義的媒介觀，不斷提高黨政干部媒介素養(yǎng)。其次，不斷舉辦經(jīng)常性的媒介素養(yǎng)短期培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班。在制定相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)就要做到與時(shí)俱進(jìn)，針對(duì)媒介信息隨時(shí)更新，根據(jù)媒介生態(tài)日新月異的特性，采用最新的媒介知識(shí)和媒介現(xiàn)象進(jìn)行教授。要培養(yǎng)干部利用媒體體察民意和利用媒體引導(dǎo)輿論的習(xí)慣，聘請(qǐng)資深媒體人就如何正確認(rèn)識(shí)媒介信息，更好地與媒體互動(dòng)進(jìn)行交流研討式學(xué)習(xí)等。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法：提高媒體公關(guān)能力
同媒體建立互動(dòng)機(jī)制，提高媒體公關(guān)能力。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要放下架子與媒體建立伙伴關(guān)系。而建立良性的媒體關(guān)系是把握輿論主動(dòng)權(quán)，爭(zhēng)取有利的輿論環(huán)境的基本保證。由于大多基層領(lǐng)導(dǎo)者不習(xí)慣處理與媒體特別是新媒體的關(guān)系，而在信息日益開(kāi)放與傳播技術(shù)日新月異的背景下，媒體所代表的輿論是公眾意見(jiàn)而非個(gè)人意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)媒體的態(tài)度就是面對(duì)民意的態(tài)度，對(duì)媒體的感情就是對(duì)公眾的感情。同時(shí)媒體也是領(lǐng)導(dǎo)干部了解民意的一條重要途徑。這就需要政府等行為主體加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系，提高針對(duì)媒體的公關(guān)能力。通過(guò)直接面對(duì)媒體架起與公眾交流、溝通的橋梁。因此處理媒體關(guān)系也就成為領(lǐng)導(dǎo)干部在處理各種復(fù)雜關(guān)系中的一個(gè)重要方面，也是提升政府形象的有效手段。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)與優(yōu)秀的媒體人交朋友，虛心求教，尊重他們，主動(dòng)維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們的工作提供方便。同時(shí)向傳媒人員學(xué)習(xí)，也可以獲取有關(guān)新聞傳媒業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的媒介使用素養(yǎng)，更有助于領(lǐng)導(dǎo)干部有效地利用媒體，參與媒體。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法：提高應(yīng)對(duì)媒體能力
聘請(qǐng)媒體傳播顧問(wèn)，提高應(yīng)對(duì)媒體能力。在新媒體時(shí)代，人們通過(guò)新媒體參與政治的欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈。公眾可以通過(guò)微博等新媒體隨時(shí)隨地發(fā)布信息，發(fā)表對(duì)事件的看法、評(píng)論，信息傳播越來(lái)越?jīng)]有邊界，信息的管理和控制越來(lái)越難，輿論的引導(dǎo)也越來(lái)越難，稍有不慎，甚至可能因一件小事而釀成公共危機(jī)。而政府官員也不可能什么都懂。面對(duì)日益復(fù)雜的輿論環(huán)境，基層領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H憑個(gè)人知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)難以駕馭和引導(dǎo)社會(huì)輿論，政府只有聘請(qǐng)專業(yè)媒體傳播顧問(wèn)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、應(yīng)對(duì)負(fù)面報(bào)道等危機(jī)時(shí)，他們能夠出主意、想辦法，更有效地應(yīng)對(duì)媒體，化解危機(jī)處理矛盾，從媒體得到最大幫助，保持信息強(qiáng)勢(shì)，引導(dǎo)輿論方向。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法：注重媒介素養(yǎng)能力
選拔復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部，注重媒介素養(yǎng)能力。我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部需要面對(duì)日益復(fù)雜的媒體環(huán)境。原有的干部任用制度是一種內(nèi)部擇優(yōu)制度，即通過(guò)組織考察和適當(dāng)?shù)拿褚庹{(diào)查，在公務(wù)員隊(duì)伍中提拔、任用干部。但是，這種上級(jí)組織任命下級(jí)黨政干部，也容易形成任人唯親的現(xiàn)象，造成官員只唯上不唯下，重視和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，而輕視了公眾輿論。在實(shí)際工作中，這種選拔上來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)干部可能由于不具備媒介素養(yǎng)或媒介素養(yǎng)水平有限，缺乏對(duì)媒體相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用，往往帶來(lái)種種問(wèn)題。比如，許多干部對(duì)傳媒的認(rèn)識(shí)仍停留在宣傳工具的層面，而對(duì)公民的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的社會(huì)作用方面，則知之甚少或基本不知，經(jīng)常做出不適當(dāng)?shù)母深A(yù)，產(chǎn)生負(fù)面的作用，同時(shí)媒介素養(yǎng)的欠缺也降低了領(lǐng)導(dǎo)干部自身形象，甚至危害到黨和政府形象。再者，媒體也是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行決策的重要信息來(lái)源。如何利用媒體科學(xué)獲取信息，科學(xué)決策，也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)掌握的基本能力之一。在新媒體時(shí)代，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔要注重其媒介素養(yǎng)能力，才能順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法有哪些相關(guān)文章：