高考語文成語題及解析和答案
在即將高考的日子里，你相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，祝高考大捷!下面是學習啦小編為大家推薦的高考語文成語題，僅供大家參考!
高考語文成語題1
1.(17屆黑龍江哈師大附中第一月考)下列各句中，加點的成語使用正確的一項是(2分)
A.《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語調(diào)，把中國飲食文化講述得栩栩如生，這既讓國人興奮不已，也向世界發(fā)出了一張“中國名片”。
B.就日本名古屋市長關于“南京大屠殺”事件的危言危行，外交部發(fā)言人表示支持南京市做出暫停與名古屋市官方交往的決定。
C.研究文字學幾十年的老教授無可奈何地嘆息道：“雖然我的研究生很多，但真心繼承我的學說的不多，登堂入室者沒有。
D.“被電腦”的后果，在中學生的書寫方面表現(xiàn)最為突出。你讓學生寫篇作文，他大筆一揮，龍飛鳳舞，而卷面字跡卻無法辨認。
【答案】C
考點：正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
2.(17屆江西師大附中高三上期中) 依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組是( )(3分)
?、偎浅晃锿獾膽B(tài)度，他那 的神情，無論什么人看來，都會覺得他是一位得道的圣者。
?、谥钡绞聦嵔o了我教訓，我才分明省悟了做今人也和做古人一樣難。然而我還是 ，隨隨便便。
?、圻@一夜，就是我對中國戲告了別的一夜，此后……即使偶爾過戲園，我們也 ，精神上早已一在天之南一在地之北了。
?、芪覀兇甯刹渴菫槿嗣穹盏?，對群眾的溫飽問題，豈能 。
A.滿不在乎 漠不相關 漫不經(jīng)心 漠不關心
B.漠不關心 漫不經(jīng)心 漠不相關 滿不在乎
C.滿不在乎 漫不經(jīng)心 漠不相關 漠不關心
D.漠不關心 漠不相關 漫不經(jīng)心 滿不在乎
【答案】C
【解析】
試題分析：解析本題，一定要啟動比較思維，抓住特征進行思辨。句④的特征比較明顯：對群眾的溫飽，絕不能“漠不關心”，據(jù)此，淘汰了B.D兩項;句③的主語是“我們”，說明是個復數(shù)。審視前面，發(fā)覺“我們”指代的是“我”和“戲劇”，據(jù)此，便能推斷要選的成語“漠不相關”。
考點：正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
3.(17屆山東師范大學附屬中學高三上學期第一次質(zhì)檢)依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?/p>
①為確保行車環(huán)境安全舒適，消除行車安全隱患，環(huán)灣高速公路管理局將對原路面存在的裂縫、坑槽等問題進行徹底__________。
②新世紀以來，指導“三農(nóng)”工作的第11份中央一號文件已由新華社_________發(fā)布，文件全文約10000字，共分8個部分33條。
?、墼簝?nèi)有雕龍畫風，也有小橋流水、亭臺樓閣、花園天井，曲徑回廊___________各處，處處表現(xiàn)著中國古代建筑的傳統(tǒng)風格。
A.處治 授權 貫穿 B.處置 受權 貫穿
C.處置 授權 貫串 D.處治 受權 貫串
【答案】B
【解析】
試題分析：處置：處理。自治：處分懲治。結合語境，第一個空應填“處置”。授權：把權力委托給他人
考點：正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
4.(17屆山東師范大學附屬中學高三上學期第一次質(zhì)檢)下列各句中，加點成語的使用不恰當?shù)囊豁検?/p>
A.哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會8日進入第二天。中方首席氣候談判代表蘇偉表示，發(fā)達國家目前承諾提供給發(fā)展中國家的應對氣候變化援助資金，實在是杯水車薪。
B.景點漲價如果超過廣大游客的承受能力，將很可能是一種慢性自殺，景點則成了游客望塵莫及的“城市精品店”。
C.作風問題具有頑固性和反復性，克服不良作風不可能一蹴而就，只有一抓到底，堅持不懈，才能不斷把作風建設引向深入。
D.想當初，慈禧太后的陵寢造得多么堅固，曾幾何時，還是禁不住軍閥孫殿英的火藥爆破，落了個一片狼藉。
【答案】B
【解析】
試題分析：望塵莫及：莫：不;及：趕上。望見前面騎馬的人走過揚起的塵土而不能趕上。比喻遠遠落在后面。這里望文生義，可改為“可望而不可及”。A杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。C一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。D曾幾何時：才有多少時候。指時間沒過多久。
考點：正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E
5.(17屆重慶南開中學高三9月月考)下列語句中，加點的詞語使用正確的一項是
A.與中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的刀耕火種方式相比，先進國家機器化的播種與收割無疑是更現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式。
B.《史記》中的甘羅和淳于髡等人，以各自的方式贏得了成功，憑借自己對現(xiàn)實矛盾的把握，表現(xiàn)出一種洞察世道人心的銳利。
C.得知徐悲鴻去世的消息，她打開身邊珍藏著的徐悲鴻早年的妙手丹青，不禁悲從中來，潸然淚下。
D.你只要心無旁騖，專心表演，把自己的水平發(fā)揮出來就行。請相信，德高望重的評委們是不會有眼不識泰山的。
【答案】 B
考點：正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
高考語文成語題2
1.(2017屆黑龍江省牡丹江市第一高級中學高三上學期期中)下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊豁検? )(2分)
A.銀河人才網(wǎng)高級職業(yè)顧問李汶娟指出：大學生開始職業(yè)生涯規(guī)劃時要瞻前顧后，要從個人興趣、個人特質(zhì)及專業(yè)特點出發(fā)，并不是證書多了就業(yè)之路就寬了。
B.俗話說得好：知錯就改不算錯，犯而不校錯中錯。我是你的朋友，你做錯了事可以對我說，讓藏在心靈深處的心事，也出來曬曬太陽!
C.世博會，將世界的目光集聚到了上海，所有人都為這次盛會歡欣鼓舞，躍躍欲試。海歸也不例外，他們積極地融入其中，為世博會盡自己的綿薄之力。
D.電暖器、飲水機等這些半大不小的物件有的商場不給送貨，許多顧客表示，誰送貨就買誰的?？磥恚o這些商品送貨，不僅是良好服務的體現(xiàn)，更成為潛在商機。
【答案】A
【解析】
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
2.(2017屆甘肅省會寧縣第一中學高三上學期第四次月考)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)
?、賿旒姿碌貐^(qū)民間文化 ，群眾文化底蘊豐厚，是文化部命名的“中國民間文化藝術之鄉(xiāng)”。
?、跂|巴文字與中原漢字源頭之一的甲骨文可謂 ，盡管我們無法證明其同源，但卻關系密切。
?、鄯嗊@些資料，一位愛國華僑的情懷 ，記者眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅跨越60年的歷史畫卷。
A.異彩紛呈 異曲同工 如在目前 B.源遠流長 各有千秋 如在目前
C.源遠流長 異曲同工 躍然紙上 D.異彩紛呈 各有千秋 躍然紙上
【答案】C
【解析】
試題分析：異彩紛呈：就是形容艷麗繽紛，奇異的光彩讓人有美感，和美的體驗。異曲同工：喻不同時代、不同人的文章、言論一樣精彩，或不同的事情產(chǎn)生同樣的效果。源遠流長：河流的源頭很遠，水流很長。常比喻歷史悠久，根底深厚。如在目前：就好像在眼前一樣。各有千秋：各有各的存在的價值。比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色。躍然紙上：活躍地呈現(xiàn)在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
【名師點睛】這是一道考核近義成語辨析的題目，首先注意近義成語的區(qū)別，然后找到所給的句子中的重點詞語，看哪個成語和它吻合，此題注意句子中的“底蘊豐厚”“關系密切”“歷史畫卷”等詞語的使用。
3.(2017屆廣西武鳴縣高級中學高三8月月考)依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)
讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底，必能養(yǎng)成 的習慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì);多讀而不求甚解，譬如馳騁十里洋場，雖奇珍滿目，徒惹得 ，空手而歸。世間許多人讀書只為裝點門面，如 暴發(fā)戶炫耀家私，以多為貴。這在治學方面是 ，在做人方面是趣味低劣。
A.深思熟慮 心猿意馬 自欺欺人 B.深文周納 心花意亂 弄巧成拙
C.深文周納 心猿意馬 弄巧成拙 D.深思熟慮 心花意亂 自欺欺人
【答案】D
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
4.(2017屆貴州省凱里市第一中學高三下學期開學模擬)依次填入下列各句橫線處的成語，使用最恰當?shù)囊唤M是 (3分) ( )
?、偈澜绫哌^80 多年歷程，歐洲球隊和南美球隊的對抗，一直是貫穿其中的主旋律。在前18 屆世界杯中，來自歐洲和南美的球隊剛好各奪得9 次冠軍， 。
?、诿缆?lián)儲內(nèi)部對加息與不加息的爭論一直存在，美聯(lián)儲決策委員會投票官員近期評論預示，傾向9月加息與不加息的兩方 。
?、郯驳铝_西克大膽預言，在今后5 年內(nèi)，俄與亞太國家和地區(qū)的貿(mào)易額將有大幅提升，甚至可能上升至與歐貿(mào)易額 。
A.勢均力敵 旗鼓相當 平分秋色 B.平分秋色 勢均力敵 旗鼓相當
C.平分秋色 旗鼓相當 勢均力敵 D.旗鼓相當 平分秋色 勢均力敵
【答案】B
【解析】
試題分析：旗鼓相當：比喻雙方力量不相上下。勢均力敵：雙方實力相等，不分高低。平分秋色：指雙方各占一半。
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
5. (2017屆天津市天大附中高三上學期第一次月考)下面各語句橫線處應填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
?、龠@些材料 不用，實在太可惜了。
②類似的事情 一次的發(fā)生，難道不該引起我們的警惕嗎?
?、蹖W校的公告欄上出現(xiàn)了一 張招領 。
④如果我們不從小事做起，___ __，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。
A.廢止 不只 啟事 未雨綢繆
B.廢止 不止 啟示 防微杜漸
C.廢置 不止 啟事 防微杜漸
D.廢置 不只 啟示 未雨綢繆
【答案】 C
【試題分析】廢止：使法律上無效，宣布在法律上不再生效;取消。廢置：廢棄擱置。“不只”是連詞，
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
高考語文成語題3
1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)
?、俦緢笳{(diào)查了該省24名高考狀元的職業(yè)狀況，發(fā)現(xiàn)他們絕大多數(shù)的名聲已經(jīng)_______________。
②一則《清潔工培養(yǎng)出博士兒子》的新聞，讓_____________20多年的熊玉香一時成為名人。
③高中畢業(yè)后，他進城經(jīng)營十載，回鄉(xiāng)耕種二十年，半生__________，日子過得十分拮據(jù)。
A 湮沒無聞 碌碌無聞 默默無聞
B 碌碌無聞 默默無聞 湮沒無聞
C 默默無聞 湮沒無聞 碌碌無聞
D 湮沒無聞 默默無聞 碌碌無聞
【答案】D
【解析】
試題分析：湮沒無聞：名聲被埋沒，沒人知道;碌碌無聞：形容人平平庸庸，沒有名望：默默無聞：指沒有什么名聲(多為褒義)。
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
2.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)
①精于謀劃小圈子的人，拉幫結派，編織自己的關系網(wǎng)，以使自己左右逢源，如魚得水。結果卻是_________，到頭來圈住的定會是自己。
?、谧鳛槌抢锶巳绻e誤地認為農(nóng)村遠離城市，對農(nóng)村污染視而不見，甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，終究要_________，用自己的健康來償還。
?、蹤C器能夠為人類造福，但如果將來機器發(fā)展得足夠智能，那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”，玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”，_________。
A.自食其果 玩火自焚 作繭自縛 B.玩火自焚 自食其果 作繭自縛
C.作繭自縛 自食其果 玩火自焚 D.作繭自縛 玩火自焚 自食其果
【答案】C
【解析】
試題分析：作繭自縛：比喻做了某件事，結果使自己受困。也比喻自己給自己找麻煩。自食其果：指自己做了壞事，自己受到損害或懲罰。玩火自焚：比喻干冒險或害人的勾當，最后受害的還是自己。
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E
3.下列句子中加點成語使用正確的一項是
A.治理霧霾，政府目前當務之急是迅速采取節(jié)能減排措施，引導公眾養(yǎng)成低碳生活習慣。
B.自古以來，螃蟹被譽為百鮮之尊，最鮮的美味也比不上蟹的美味。金秋時節(jié)，陽澄湖的螃蟹不僅個兒大，而且只只腦滿腸肥，吃起來味道好極了。
C.從托舉女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”;從救學生的“最美教師”到救患者的“最美醫(yī)生”，無處不彰顯著從善如流的道德風尚。
D.中國絕不做損人利己、以鄰為壑的事情，將堅定不移地做和平發(fā)展的實踐者、共同發(fā)展的推動者、多邊貿(mào)易的維護者、全球經(jīng)濟治理的參與者。
【答案】D
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
4.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)
(1)服裝鞋帽的尺碼號型該如何確定?這些與日常生活________的設計，都有賴于人類工效學基礎數(shù)據(jù)的采集分析。
(2)房市升溫回暖，銀行卻________，究竟是臨近年末“沒錢貸”，還是挑肥揀瘦“不愿貸”，調(diào)控升級“不敢貸”?
(3)習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上指出，對腐敗分子，發(fā)現(xiàn)一個就要堅決查處一個。要抓早抓小，有病就馬上治，發(fā)現(xiàn)問題就及時處理，不能 ________。
A.休戚相關 揚湯止沸 養(yǎng)癰遺患 B.休戚相關 釜底抽薪 養(yǎng)虎遺患
C.息息相關 釜底抽薪 養(yǎng)癰遺患 D.息息相關 揚湯止沸 養(yǎng)虎遺患
【答案】C
【解析】
試題分析：此題考查近義詞的辨析能力。可結合著語句內(nèi)容及具體語境分析作答。息息相關：比喻關系密切。休戚相關：比喻關系密切，利害相同。揚湯止沸：比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。釜底抽薪：比喻從根本上解決問題。“養(yǎng)癰遺患”與“養(yǎng)虎遺患”：二者都可以比喻“姑息壞人而使自己受害”，但前者還可以指人的錯誤或錯誤思想等。所以選C。
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
5.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)( )
(1)服裝鞋帽的尺碼號型該如何確定?這些與日常生活________的設計，都有賴于人類工效學基礎數(shù)據(jù)的采集分析。
(2)房市升溫回暖，銀行卻________，究竟是臨近年末“沒錢貸”，還是挑肥揀瘦“不愿貸”，調(diào)控升級“不敢貸”?
(3)習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上指出，對腐敗分子，發(fā)現(xiàn)一個就要堅決查處一個。要抓早抓小，有病就馬上治，發(fā)現(xiàn)問題就及時處理，不能 。
A.休戚相關 揚湯止沸 養(yǎng)癰遺患 B.休戚相關 釜底抽薪 養(yǎng)虎遺患
C.息息相關 釜底抽薪 養(yǎng)癰遺患 D.息息相關 揚湯止沸 養(yǎng)虎遺患
【答案】C
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E
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