小學(xué)生家長教育孩子有什么心得體會
為人父母者,都希望自己可以做一個稱職的父母,幫助孩子健康成長,但是面對小學(xué)生的教育很多父母都無從下手。為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)生家長教育孩子的心得體會,希望可以幫到你!
小學(xué)生家長教育孩子的心得體會
1、讓孩子吃的健康
健康的飲食,不僅能讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。畢竟身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能談如何教育。
2、經(jīng)常擁抱孩子
輕輕的給孩子一個擁抱,是傳達無限的關(guān)懷,是無聲的“我愛你”。溫柔的擁抱可以讓孩子變得較健康、較活潑,對我們而言,也可以減輕壓力。
3、給孩子玩耍的時間和多鼓勵孩子
所有的孩子都需要一些無所事事,隨性玩耍的時間,唯有這樣才能讓他們的想象力無拘無束的發(fā)揮,讓他們?nèi)ヌ剿骱闷娴氖澜?。并且多鼓勵孩子去嘗試去挑戰(zhàn)各個方面。
4、不要表揚孩子太多
雖然表揚孩子是很有必要的,可以提高孩子做事的積極性和自信心,但過多的表揚會讓孩子陷入一些麻煩,所以表揚一定要適當。
5、不要幫孩子做的太多
現(xiàn)在很多父母都幫孩子干這干那,這樣導(dǎo)致孩子沒有了自理和自立能力,這樣會影響孩子的健康發(fā)展。
6、教導(dǎo)孩子解決問題
從學(xué)會系鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子有能力解決面對的問題,就能帶給他們快樂與成就感。
7、多給孩子讀一些教育發(fā)面的文章
我個人認為給孩子讀一些這發(fā)面的文章,讓她去和文章中的主人公作比較,讓她自己認識的哪些地方?jīng)]有主人公做的好,哪些地方比主人公做的好,取別人的長處彌補自己的不足。
8、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
無論做什么事情態(tài)度都得端正,態(tài)度取決于一切,只要態(tài)度認真,事實求事的做每一件事情,就沒有辦不到的事。
9、培養(yǎng)孩子的閱讀能力
孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條。然后孩子也給我留下她想說的話,這些紙條不僅能提高她的寫作水平,同時也讓她能夠真實的觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心。
在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但這是家長們的共同目標。教育孩子,這是一個長久的話題,從孩子出生到成年,我們做父母的無時無刻不在思考該怎樣教育孩子。希望所有的父母都能很好的引領(lǐng)孩子,成功的教育孩子,這將是我們送給他們最大的財富。
小學(xué)生家長教育孩子的技巧
1、專心致志是一種智慧
真正有智慧的人能綜觀全局,以宏觀的眼光考慮大事,也能通曉利害的關(guān)鍵所在,胸懷寬廣,不囿于蠅頭小事。讓孩子專心致志地埋頭于手中的事,而不為無所緊要的事情所困擾、打斷,這是一種智慧,也是一種豁達。
2、 教會孩子用事實說話
成見是阻礙人們形成正確認識的大敵。準確的判斷來源于對客觀事實的調(diào)查,而不是主觀的猜想。作為家長,應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會以證據(jù)和事實說話,客觀地、中肯地對待周圍的人和事,絕對不能心有成見。
3、了解孩子需求,不盲目追求虛名
只有適合自己的才是最好的,家長教育孩子時要真正了解孩子的心理需要,知道他到底需要什么,然后再給予。千萬不要盲目追求虛名,看到別人給孩子什么就給自己的孩子什么,很可能那并不是他所需要的。
4、挖掘孩子的天分
當孩子產(chǎn)生自卑心理時,要讓孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。而事實上,每一個人,至少有七種基本的智力方面的技能,如:數(shù)學(xué)邏輯、語言、音樂、空間、身體動覺以及兩種類型的個人理解力。
即我們理解別人以及處理自己的夢想、恐懼和煩惱的能力?;蛟S孩子不喜歡寫作,卻可能在設(shè)計上很有天賦或者有能言善辯的口才。
5、善待孩子的自尊
父母不應(yīng)該把孩子看得過于弱小,因為沒有哪一個孩子愿意承認自己是弱小的。在成人的心中他們或許只是孩子,力量微不足道,但在他們自己看來,自己和成人無所區(qū)別。這就是孩子的自尊和自強。
小學(xué)生家長教育孩子的建議
一、教育孩子辯證看待事物
如果孩子的眼睛是太陽,那么他看到的也是太陽,如果孩子的眼睛是黑暗,那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社會,一定要有辯證的思維、科學(xué)的態(tài)度,不能追求完美無缺,不能求全責(zé)備。
二、培養(yǎng)自信心更重要
自信心就是相信自己的力量,相信自己的能力,相信自己的作用。自信心是孩子學(xué)習(xí)成功的精神支柱,是孩子生活成功的精神支柱。
在對孩子的教育過程中,培養(yǎng)他們的自信心甚至比智力教育更為重要,許多時候,孩子學(xué)習(xí)不好,往往不是智力問題,而是自信心不足的表現(xiàn)。孩子的自信心不是天生就有的,而是在后天的生活實踐和學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)起來的。
三、將自卑的孩子引向自信
孩子的自卑心理不是天生的,而是由于錯誤的教育方式及孩子抗挫折能力比較低造成的。當一個孩子被自卑心理所籠罩,其身心發(fā)展及交往能力將受到嚴重的束縛,聰明才智也得不到正常的發(fā)揮時,他們往往就會開始墮落,甚至感到絕望?! ∫虼耍议L對孩子要多鼓勵少指責(zé),讓孩子在實踐中品嘗到成功的快樂,并從成功中體會到自己是有能力的,有本領(lǐng)的,自己并不比別人差。
四、幫助孩子超越自我
心的高度影響跳的高度,教育孩子時要培養(yǎng)他超越自己的能力,突破自我設(shè)限的高度。只要他的意念不屈服,他就有可能突破障礙、恐懼,達到自己心的高度。
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