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新時代好少年主要事跡材料范本大全

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在學習、工作乃至生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,那么關于新時代好少年主要事跡材料怎么寫呢?以下是小編準備的一些新時代好少年主要事跡材料范本,僅供參考。

新時代好少年主要事跡材料范本大全

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇1)

__是一名聽障兒童,她勤奮好學,成績優(yōu)異,并主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們講解問題,用自己的力量積極帶動同學共同進步。

作為班干部,她是老師得力的“小助手”,在她及同學們的努力下,班級先后榮獲校級“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀少先隊中隊”等榮譽稱號。她孝順父母,樂于助人,在家里總是幫助父母做力所能及的家務,減輕父母的負擔,這讓父母在高興之余又覺得很慚愧,為她的“懂事”而感到心疼;在特殊教育學校學校,她總是幫助身體不便的'同學,隔壁班一位女生腿腳不好,她就幫忙提熱水、打飯、洗衣服,從小種下了真善美的種子。她愛好廣泛,積極樂觀,參加了學校舞蹈、繪畫等多個興趣班,參演的“牽手陽光,感恩同行”公益節(jié)目先后到多個學校演出,激勵了諸多學生,20__年榮獲云南省第二屆中小學生武術操錦標賽獲一等獎(團體)。__的堅強樂觀、勤奮努力,讓她成為了班里孩子們學習的表率與榜樣!

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇2)

張__,男,9歲,韭菜臺鎮(zhèn)楊塘小學三年級學生。

在學校,他尊敬老師,是老師的得力助手,課間主動幫老師打掃衛(wèi)生。

__爺爺家里開商店,可是爺爺眼睛不太好,他就主動幫助爺爺照看商店,有年紀大的`老人來買東西,他會幫著開門,如果東西不太重還會幫著送到家里。

爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦,他經常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務活。

爸爸媽媽在大棚里沒有時間吃飯,他就把包子買好送到大棚里。

商店前面有個洼坑,下雨天會有積水,看見有老人過來他就會扶著繞過去。

村子里的人都夸__真懂事。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇3)

顧__,男,白河學校七年級八班班長。他是我們學習的榜樣,更是我們追趕的目標。

在學校,他是一個勤奮學習,尊重師長、團結同學的低調學生。課堂上他總能跟著老師的思路走,積極回答問題,并能帶動其他同學的學習熱情,課下他積極幫助同學。同學總是打趣說:“杰哥,也不給我們個機會!”

在家里,他是一個尊敬長輩,孝敬父母、獨立自強的'踏實孩子。經常幫助父母做家務活,堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,能夠理解父母的不容易,作為家里的粘合劑,使家庭氛圍其樂融融。

在社會,他是一個誠實守信,遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時間,他經常幫助老人掃地,陪老人說話聊天,老人的東西找不到了,幫助老人家找一天也沒有任何怨言。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇4)

__是一名留守學生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲,聽力越來越差,與人聊天時聽不清楚別人說的話,這時__就跑上前去給外婆做“翻譯”,當她的“耳朵”,讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時候,__就拿壓歲錢給他們買禮物,給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。

對待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子,但常年在外地打工,丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活,家里的`活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個星期五下午放學回家時,晴朗的天空陡然變得陰沉起來,__看到她一個人正急著收晾曬的陳谷,連忙放下書包跑去幫忙,在大雨落下之前,及時地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。

3月27日,__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片,__小心翼翼地撿起那張卡,原來是一張新辦的信用聯社卡。她想卡的主人發(fā)現銀行卡丟了一定會很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡,都說沒有,一直到了街上,還是一點兒線索也沒有。后來找__幫忙。第三天失主來到學校,給學校寫了感謝信。

班上有一位叫唐鑫春的留守學生,性格很內向,特別愛玩手機,因為班主任王老師曾收管過他幾次手機,他開始對王老師不“感冒”,后來他偷偷的把手機藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他,常常找他去學?;▓@里聊天,與他分享快樂與憂愁,慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機,他主動要把手機交給__保管,__告訴他還是交給老師保管,他聽了建議,主動把手機給了老師。

班上還有一位叫楊志文的同學,不注意個人衛(wèi)生,特別是在天熱時一進教室,一股酸臭味撲面而來,大家都很嫌棄他。老師安排__結對幫扶他。__發(fā)現他有很多優(yōu)點,只是學習基礎差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺。__就從他最基礎的方面補起。剛教他讀課文時他不愿意讀,很難聽到他的聲音,__就耐心給他講朗讀,終于他讀出了聲,但有好多字不認識,__給他標出拼音,可拼音他也不會,__就教他念、他跟著讀。隔了一周,他主動請__聽他背誦課文。隨后他默寫出來,竟然也一字不差,雖然他的成績提高較慢,但總算開始進步了,而且字也越寫越工整,他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習慣、學會了洗衣服,同學們也都逐漸接納他。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇5)

本人作為華光中學初一5班的學習委員一直認真負責地完成自己的分內事。

在學習中,我不斷努力提高自身綜合素質,曾獲得華光之星,起到標兵作用;每個星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學校要求整理好各科作業(yè)等等。

除此以外,我還是一名誠實守信的學生。

在日常生活中,只要是我對他人作出的承諾,便一定會盡自己所能做到;無論是寫作業(yè)還是考試時都拒絕抄襲;時刻保持言行一致。

而曾在我還是四年級的時候,我在放學路上經過一片菜地時撿到了四張百元大鈔。

我馬上跑回家向家長求助,在得知這片菜地是某鄰居后,我便立刻跟家長跑到他們家去核實并歸還。

我認為,誠實守信是中華民族的`傳統美德,也是每個人做人的基本品格。

孔子言:“言而無信,不知其可也?!蔽乙欢〞⒄\實守信這一品質進行到底!

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇6)

我是__,是初一(2)班的一名學生。

我從去年邁進婺州外國語學校以來,就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學好文化知識的動力。

在學校里,我誠實守信,聽從老師的教導,能參加學校班級組織的課外活動。上課專心聽講,勤記筆記,課后按時完成作業(yè),做好預復習工作,遇到疑難問題,同學之間互相探討,不懂就向老師請教,和同學和睦相處,互尊互愛。

即使走出校園,我也時時處處以一個中學生的標準來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕社會不良習氣。對于社會上有困難的人,我總是盡力去幫助??吹皆诮诸^乞討的小孩和老人,我就會不由自主的'將手中的零錢全部捐給他們。

假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽從爺爺奶奶的教誨,父母給我的零用錢,我從不亂花,大多用在買課外書上,努力做到勤儉節(jié)約。

今后我要更加努力地學習,將來做一個對祖國,對社會,對家鄉(xiāng)有用的人!

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇7)

20__今年11歲,實驗小學五年級(6)班學生,陽光開朗的她,臉上始終掛著自信的微笑。生活上自律自強,學習上德智體美勞全面發(fā)展,__用實際行動不斷為胸前的紅領巾增光添彩。

品學兼優(yōu)樹榜樣。從一年級起,__就擔任班長,每天她都會早早到校,幫同學整理課桌椅,帶領同學們晨讀。課前認真預習,課上認真聽講,__的學習成績一直在年紀名列前茅,先后獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”“我們的榜樣”等榮譽稱號;在有獎征文比賽中,她創(chuàng)作的《我和我的祖國》獲小學組“三等獎”。

多才多藝好少年。__興趣愛好廣泛,喜歡聲樂、舞蹈、刺繡等,也獲得不少榮譽。在__X周年慶?;顒又?,擔任《童心向黨》大合唱主唱;代表學校參加荊州市黃鶴美育節(jié)合唱比賽《賽龍舟》的.拍攝;曾在荊州、北京演出的爵士舞比賽分別獲團體第二名和金獎;民族舞專業(yè)八級,表演的《瑤山彩云飛》,受到老師和同學們的一致好評。

環(huán)保小衛(wèi)士,家人小棉襖。生活中,__乖巧懂事,總是幫媽媽和奶奶做力所能及的家務,小小年紀就學會做菜,周末還主動承擔家人的早餐。除此之外,她還經常在小區(qū)里幫助環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾,去馬路上幫助環(huán)衛(wèi)奶奶清掃落葉。她說,正是有了環(huán)衛(wèi)爺爺奶奶的辛苦工作才有每天干凈整潔的環(huán)境,她也要學習他們堅持不懈、努力工作的雷鋒精神,做一個小雷鋒。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇8)

白__品學兼優(yōu)、尊老愛親,是一名傳播中華傳統美德的小使者。在他6歲的時候,爺爺被查出患有惡性腫瘤,由于母親常年在外地工作,爸爸一個人肩負照顧他和爺爺的重擔。白__體諒爸爸的辛勞,每天放學后就跟隨爸爸一起去醫(yī)院陪護爺爺。在醫(yī)院,他既是爸爸的小幫手,還是爺爺的開心果,陪爺爺聊天,幫爺爺翻身、協助爺爺上廁所,打水、買飯等等他都幫爸爸分擔。

四年來,爺爺先后多次做手術、化療、放療,在他和爸爸日復一日的細心照顧陪伴下,爺爺終于戰(zhàn)勝病魔康復。每逢周末,他都會陪爺爺去老年活動中心,他總會主動打掃衛(wèi)生,整理物品,為老人們送茶添水。每年假期,他都會去外婆家?guī)椭疹櫴鞯耐庾婺?,給她按摩、洗腳、喂飯,每天還給外祖母唱歌講故事,逗外祖母開心。

20__年,他的家庭被評為區(qū)級“文明家庭”,他先后被評為校級“和悅典范”—誠實守信之星、勤奮學習之星,校級“新時代好少年”等。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇9)

__,女,2009年12月出生,大豐區(qū)第一小學六(3)班中隊長,校少先隊大隊長。她熱心公益活動,經常參加捐款、捐物獻愛心活動,利用閑暇時間到愛心素食館幫忙打掃衛(wèi)生、收拾碗筷等,是大家的“小太陽”。

她學習成績名列前茅,連續(xù)多年被評為校“優(yōu)秀班干部”“五好學生”等榮譽稱號,她興趣廣泛,多才多藝,曾獲評中小學生“三獨”比賽“獨奏”市二等獎、區(qū)一等獎,2019年獲評TSP國際聲樂公開賽均獲得一等獎;在全區(qū)中小學“爭做黨的好少年”演講比賽活動中獲一等獎;“英語百詞”“記憶大考驗”“魔方競速賽”等各項比賽一等獎;她在學校中擔任小主持,屢次獲評?!肮适麓笸酢钡确Q號。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇10)

__,男,漢族,20__年8月8日出生,__年9月入讀濮陽市第一中學,現擔任初一(四)班值日班長、英語課代表。

在學校和老師的精心培育下,該同學在思想上,態(tài)度端正、積極進取,努力做到文明守禮;在學習上,他認真刻苦、勤于探索,學習成績名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級事務,認真負責,有很強的責任心和集體榮譽感,深受老師和同學們的好評,是一名陽光自信、樂觀向上、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

一、以德為首,做講道德的中學生

從兒時起,父母就教他做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,__同學更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。他始終按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭做一名講文明、講禮儀的中學生。在學校,他模范遵守校規(guī)校紀,敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學需要幫助,他都搶在前面,第一時間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務,共同分擔家庭責任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務、愛綠護綠志愿服務、愛心捐贈等公益活動,將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學階段,他曾被學校評為“美德少年”。在短短三個多月的中學時間里,他已獲得學?!拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗棙s譽。

二、努力學習,做愛學習的中學生

學習是學生的天職。“做最好的自己”就是__同學的座右銘,他常常以此來鞭策自己,嚴格要求自己。小學時他的成績就一直名列前茅。升入中學后,學習科目大大增加,他又積極調整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。課堂上,他能夠認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動回答老師提出的問題。放學后,他制定出科學合理的學習計劃,周密地安排時間,不浪費一分一秒,認認真真完成家庭作業(yè)。面對中學學習生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學習中的困難和挫折,他都能正確面對,憑借自己的'毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。正是這種積極的學習態(tài)度,使他在升入中學后的月考和期中考試中都名列班級第一,從而成為全班學生學習的榜樣。

三、滿心熱忱,做負責任的中學生

從小學開始,__同學就一直擔任班長、學生會干部等多項職務。升入中學后,他又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任,擔任起了值日班長和英語課代表。他有著極強的集體榮譽感,始終勤勤懇懇地為班級、為同學服務,想同學之所想、解同學之所難。在自己要求進步的同時,他總是懷著熱心、耐心、責任心,幫助同學們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,調動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。他努力當好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務,他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學們樹立了良好的榜樣。剛剛入校,他所在的班級就被評為雙星班集體。

四、興趣廣泛,做有特長的中學生

__同學不僅學習成績優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質都很突出。除了認真學習課本知識外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯。他從6歲開始練習鋼琴和跆拳道,已經堅持了5個年頭,順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,仍在向更高等級前進。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動,先后獲得CCTV“中國好學生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市、倡導生態(tài)文明、建設美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽。

從小學到中學,在老師和同學們的眼里,無論是品行、學業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生、好孩子。由于各方面表現突出,他曾多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽稱號。

人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,__同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,努力彈奏一曲質樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇11)

__,渭南中學高一(1)班學生。她是老師的好幫手,同學的好伙伴。她誠實穩(wěn)重勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,嚴于律己,是品學兼優(yōu)的一名好學生。

一、刻苦學習,爭做學習標兵

在學習上,她嚴格要求自己,絲毫不放松。做題認真仔細,勤于思考,上課前能夠認真預習,保留自己的疑惑,上課積極舉手回答問題,通過老師的指引消解自己的疑惑,并能積極思考,主動提出問題。在課后,她做作業(yè)的態(tài)度專注認真,從不敷衍了事。遇到難題也會與同學們一起積極探索,互幫互助,共同進步。在學習上她有吃苦耐勞的精神,除了課堂上老師所傳授的知識外,每天都會自主“加餐”,不放棄每一個學習的機會,合理地利用著邊角時間,高度自律,有著自己堅定的理想與目標。從小學到現在,她每次的考試成績都是名列前茅,每從初中起每學期獲得學校的獎學金,從未間斷,并多次被評選為三好學生,是同學們的好榜樣也是老師們的驕傲。

二、助人為樂,爭做“雷鋒式”的好少年

她時刻謹記班主任的教導,并一直指導行動的準則:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。她最引以為豪的是班集體,有親切的老師,有可愛的同學,是一個非常團結溫暖的大家庭。她在班上擔任了學習組長及英語課代表等職務,盡其能力做好老師的小幫手,為同學提供力所能及的幫助。作為英語課代表,她認真地承擔自己的責任,積極組織班級里的同學進行英語學習,堅持督促小組成員學習英語,并定期為其進行單詞檢測。除此之外,她還是同學們的知心好朋友。在同學成績沒有考好或者因為別的事情心情低落時,她會主動關心同學,耐心地與同學們談心,并為同學們提出解決問題的好點子,幫助同學走出困境。此外,她還是老師的好幫手,積極幫助老師管理班級事務,為班集體盡自己的一份力量。

三、熱心公益,爭做“綠色文明”使者

她也是一位熱心的新時代好青年。在校園里,她走在路上會主動撿拾起路邊的垃圾,在班級打掃衛(wèi)生以及大掃除時,積極承擔責任,認真完成勞動任務。除此之外,在三月學雷鋒月里,她積極參與學校組織的.志愿活動,跟隨大部隊一起到渭河河堤撿拾垃圾,盡自己一份微薄的力量保護著我們的母親河。在每年的三月十二日,她也會主動參加學校組織的植樹活動,偌大的校園里,已經有不少她種下的小樹苗,留下了她的足跡。她不僅對自己嚴格要求,平時也會去倡導同學們去保護校園環(huán)境,積極主動地去撿拾垃圾,遇到踐踏草坪,破壞校園環(huán)境的一些行為時,她也會堅定地站出來制止,是一個盡職盡責的“綠色文明”使者。

四、勇于探索,爭做“創(chuàng)新式”的“小科迷”

她響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。初中時,她曾跟隨學校去西安楊陵科技園參加研學活動。在研學過程中,她積極觀察,善于思考,親手操作了一部分創(chuàng)新機器人,觀摩了3D打印機等先進科技技術,認真聽講解員的講述,并作出優(yōu)秀的研學筆記。此外,她在初中時也曾跟隨老師代表學校參加第三十四屆陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽。她帶去的小發(fā)明是一件小型吸塵器,她的靈感來源于生活中的大型吸塵器,總是難以清理到較為細節(jié)的生活角落,因此靈機一動,借助初中學習的簡單物理電路知識,并在老師的幫助下完成了自己的小發(fā)明。在比賽場上從容應對專家的提問,最終獲得了省級三等獎的好成績。她用心觀察生活中的每一個小細節(jié),傳承我國的先進文化,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義強國而奮斗,致力做一名具有民族情懷的新時代好青年,一名合格的中國特色社會主義建設者和接班人。

__同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的時代好青年,為國家做貢獻,為祖國爭光。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇12)

__,漢族,20__年1月13日出生,就讀于渭南中學八年級(2)班,擔任學習委員和地理學科班長。她品學兼優(yōu)、聰慧機敏,連年擔任班干部,積極參與學校和班級的各項活動成績始終名列年級班級前茅并多次榮獲“三好學生”、“學習之星”等榮譽稱號,勤于動腦,善于思考,敢于實踐,勇于創(chuàng)新,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質優(yōu)秀的好學生。

一、勤于思考,品學兼優(yōu)

熱愛學習,善于思考,積極發(fā)問是她的代名詞,她專心聽講,敢于提問,善于質疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持有疑必問,絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,她會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,讓她的成績年年名列前茅,她上課專心致志,課本上記著滿滿的多色筆記,條理清晰,內容豐富,課下勤奮好學,辦公室簡直是她的常駐地,所有老師提起她,都是:“就是那個天天來問題的孩子啊”。不僅如此,她在日常生活中也展現出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮,遇到老師禮貌問好,行為端莊,舉止大方,面對一些突發(fā)情況,她也能隨機應變,毫不怯場。

二、勤儉節(jié)約,孝順長輩

她勤勞善良,樂于助人,在家里從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間,煮飯。在同學中,她懂事勤快,每逢大掃除,即使作為女生,她也總帶頭搶臟活累活干,老師和同學們都很佩服她。為了體貼父母,她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢,為自己買學習用具,交學費,還用余下的錢給村中的老人添置生活用品,老人們都對她贊不絕口。因為爺爺牙口不好,行動又不方便。她還自學包云吞,為的'就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞,不論爺爺想去哪里,她都作為爺爺的小拐杖,走到哪里都會攙扶著爺爺,照顧的無微不至,爺爺見到她就樂開了花。

三、樂于助人,熱心公益

在社會上__是個好少年,她從小便在父母的教育下做一個講公德,有愛心的人,并從一點一滴的小事做起。在公交車上她積極主動的為老人或帶小孩的乘客讓座,在街上看見有人隨意丟棄的紙屑,她會主動拾進垃圾箱里,在路邊看到乞討的人,她總是主動拿出自己攢下的零花錢,助人為樂的精神已經在她心中生了根。她時時告誡自己一定要珍惜現在的平安幸福生活,做一個對社會有用的人。所以學校開展的各項公益勞動或實踐活動,她都積極參加,認真準備,鍛煉自己的動手潛力,增強社會職責感。近兩年,每逢周末,她經常組織同學到敬老院看望老人,幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生,悉心陪伴,給老人們愛的關懷。

四、興趣廣泛,全面發(fā)展

她興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡閱讀、繪畫、音樂等。她廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了她的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級交流。她熱愛繪畫與音樂,閑暇時刻她總是拿出畫板和鉛筆,醉心于“愛”的創(chuàng)作,音樂是她生活中必不可少的存在,戴上耳機沉淪于音樂所締造的美好世界。她還是老師的好幫手,同學的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外,組織能力也非常強,她帶領同學們把班級活動開展得有聲有色。在老師和家長的支持下還經常參加各種活動,課外生活快樂、有趣、豐富多彩。

__同學,聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;深入社區(qū),弘揚正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽光;小姑娘,大能量,堅持做,意義大,新時代,好少年!

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇13)

__同學他有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在老師的教育下,在他自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,他成了同學們學習的榜樣。他的出色表現和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來,他非常勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生,深受全校師生的好評。

一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩。

他從小就立志是先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他非常 真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的`同學,總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動,關心群眾。學校組織的多次獻愛心活動,他都積極參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學校里,是同學們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

二、學習上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

他一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上他謹慎謙虛的良好習慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。

三、潛力上:扎實肯干,以身作則,工作出色

他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。

四、素質上:興趣廣泛,勇于實踐,素質全面

他不僅僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學習、愛思考、善于觀察,勤學好問,勇于實踐,各方面素質都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。

在校內,積極參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經常到網上轉一轉,掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,有必須的實踐潛力。

他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,潛力全面,綜合素質強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇14)

作為一名班干部,她堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī)。老師不在時,主動維護好班級紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學?!币换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”.她有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心和創(chuàng)造之心,受到學校同學、老師的高度認可?!北M責奉獻”之星實至名歸。

__X,一個人如其名的陽光少年,一名負責有愛心的小組長,一名稱

職有擔當的團支書,一名優(yōu)秀的共青團員。

她是一個勇于擔當的團支書。剛開學時,她積極競選班干部并有幸被任命為團支書。從那時起,她就時時刻刻告誡自己:”班榮、我榮,我要有能力承擔這個團支書的職位,為七七班爭光”.她主動參與學校團委開展的各項活動,帶領本班團員一起前進。她從不拖拉,認真對待每一項工作,按時上交每一份資料。她利用自己的課余時間認真填報團員資料,上報各項志愿服務活動完成情況;學會了操作電腦和使用辦公軟件,還學會了熟練的打字,從對電腦一竅不通成為一名電腦”word高手”,這一切都是為了班級。為班級而戰(zhàn)!可以說,團體意識在她身上得到了生動體現,責任擔當在她身上當之無愧。

她是一個樂于奉獻的小組長。假期中,她帶領七七班翱翔三組同學多次開展團員志愿服務活動,為其他同學做了榜樣,開了個好頭。他們到市敬老院為老人們打掃房間,使他們擁有一個舒適的環(huán)境;他們到望春園撿拾垃圾,倡導市民們樹立”見垃圾不撿可恥,亂扔亂丟更可恥”的觀念,使?jié)恢懈叨鹊沫h(huán)境保護意識在市民中廣為宣傳,使”全國文明城市”的形象更深刻的展現在人們心中!日常學習中,她幫助和監(jiān)督小組落后同學,時刻提醒同學們上課不開小差,認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。她從不會因為班級事務而耽誤學習,學習成績在班里名列前茅,成績優(yōu)異的她帶領小組同學共同努力、共同奮斗,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。

她是一個善良有愛心的好女兒。在家里,她尊敬長輩,能夠理解和體貼父母,幫助媽媽做力所能及的家務活。爸爸值班不在家,她就主動幫媽媽看妹妹,打掃衛(wèi)生,抹桌洗碗,洗衣服,讓親情其樂融融。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,不攀比,每天做完作業(yè)都能把自己的書桌收拾的干凈利落。見到長輩,她主動問好,與人為善,深得鄰居和家長的喜愛。

一年的`團支書工作,對于一個初一的學生來說是非常不容易的。她感受過團支書的不易,尤其是一名優(yōu)秀的團支書,更是難上加難。她也曾想過打堂鼓,但是最后憑著堅強的毅力還是堅持了下來。今天,她更加堅定了自己的信念,既然選擇,就要勇于去承擔、勇于去奉獻、勇于做到最好!

欲戴皇冠,必承其重,她盡職盡責,為班集體的榮譽默默奉獻,她是大家心中的美德少年!盡管她的事跡不是那么的感人,但是終會有那么一天,她會努力成為那顆璀璨耀眼的星!

新時代好少年主要事跡材料范本大全(精選篇15)

__,女,漢族,少先隊員,2006年5月13日生于__市,現年__周歲,__市紅旗學校小學部4(6)班學生,是一名品學兼優(yōu)的好少年。

她在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學兼優(yōu)的學生;在同學眼里,她是樂于助人的好同學;在鄰居眼里,她是個懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學習的榜樣,她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經典話題。

一、言傳身教是美德積累的基礎

她生活在一個嚴傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎,學校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。

幼兒時期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,她會主動撿起來放進垃圾箱內,這一良好的習慣從幼兒園到上小學一直保持著。在紅旗學校學習期間,以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼?,自己保持著良好的生活習慣,同時也監(jiān)督著身邊的同學,時常提醒亂丟垃圾的學生及時把垃圾放入垃圾箱內,提醒住校學生洗凈手上的灰跡,主動擦凈教室的.玻璃窗戶,看到亂跑的同學,她會時提醒注意安全,別撞傷了同學。雖然有些同學不理解,她一直堅持,用自己的行動感化身邊的同學養(yǎng)成生活學習的好習慣。從一年級到四年級,她所在的班級經常被評為紅旗標兵班。

二、自覺行為是美德的真實表現

有志不在年高,無志空活百歲。她在幼兒時期,就經??葱﹦钪竟适聲押枚嗟湫褪吕龖玫浆F實生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動作為意識。

早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個最小的圍裙,系在她身上,看起來整個人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,她強烈要求幫媽媽做飯,家長擔心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經過一段時間的練習,她做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動,最主要的是鍛練了她主動作為的意識,也為她美德的積累奠定了基礎。

在幼兒園時期,她就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅持自己的想法,并說服家長同意她帶到學校,一進教室,她就會給小朋友分享她的戰(zhàn)利品,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時,都會有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。

一次在公園游玩時,她摘了一個毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,她看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個小朋友,她感覺很幸??鞓贰H?、知恩感恩是美德的最佳境界

她在家,就是家人的開心果,是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候,就會偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會再生氣了。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動不便,她就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身保姆。

奶奶由農村老家來到城里,很多生活習慣不一樣,她就幫助奶奶,教她老人家學會開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學會使用搖控器,這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時,她提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎,都說從小看大,三生(生日)到老,長大后,一定會有出息,從奶奶那普實的話語里,能看出對她美德養(yǎng)成的肯定。

一份耕耘,一份收獲,她說:我要不斷的學習,不斷的提高,不斷的進步,爭做合格的美德少年。童年學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在紅旗學校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。

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