小學新時代好少年個人事跡范文大全
在學習、工作、生活中,很多人都接觸過事跡,那么關于小學新時代好少年個人事跡材料怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學新時代好少年事跡,僅供參考。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇1)
我是一名八歲的少先隊員。古人說,“玉不琢、不成器”,不學習的人,就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣,將來才能一步步實現(xiàn)自己設定的偉大理想。在我很小的時候,媽媽就開始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進行復習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
在老師的教導下,我在學習方法上也有了很多收獲,例如一定要學會自己檢查作業(yè)習題。這是因為,如果一直依賴家長檢查,自己就不會認真起來,認為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時,沒有別人幫助,只能靠自己。在一年級上學期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯題,及時改正,最終取得好的成績,獲得優(yōu)秀學生稱號。
學道無早晚,進德無先后,道德是做人的根本。只是學習好,但沒有好品德,心里只有自己,不能團結(jié)幫助他人,就不是一個全面發(fā)展的少先隊員,也不會成長為對社會有用的人?!白鹄蠍塾住⒆鹁磶熼L”,是我國的傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩,我們應該從心里感謝他們,主動承擔家務活,學會照顧自己,為他們分憂;對辛勤工作的老師,我們應當認真學習,以優(yōu)異成績來回報師長;對需要我們幫助的人,應當積極伸出援手,獻出愛心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實力。操場上,主動扶起不慎摔倒的同學,不打鬧吵架;生活中,認真遵守對別人的承諾,借東西及時還,愛惜借閱的圖書;學習中,按時完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習慣,積累的多了,就會培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹,與同學們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學習進步。相信在老師的教導和同學們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為__爺爺所期望的“四好少年”!
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇2)
劉__,六年級五班學習委員,品學兼優(yōu),能力出眾。
在學校,她是大家的小老師,給同學講題從不嫌麻煩,助人為樂已深刻在心;在家里尊敬長輩,孝敬父母,在閑暇時間經(jīng)常幫父母做家務,減輕父母負擔。在學校,她是老師的小助手,同學們心中的熱心人,在家里是孝順的女兒,懂禮貌的晚輩。在書法比賽中榮獲獎項,在體育課有她的身影,在成績榜單上,她名列前茅。今后,她也將一如既往,努力向前!
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇3)
__,男,嵩縣德亭鎮(zhèn)小學學生。__年9月,__當選“中國最美孝心少年”。__年5月當選第七屆“河南省美德少年”。
8歲那年,__父親因車禍身亡,母親遠嫁他鄉(xiāng),從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家庭,書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了,患有嚴重的骨質(zhì)增生和風濕病,喪失勞動能力。__帶著弟弟莊重地向奶奶保證:我們替爸爸養(yǎng)活您。他就讀的小學離家較遠,本該住校的他堅持走讀,每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節(jié)假日帶著弟弟翻山越嶺采草藥,到街上撿廢品,掙錢貼補家用。賣到的錢,除去生活開支,全都給奶奶抓了藥,沒有舍得給自己和弟弟買一次零食。
到鎮(zhèn)里上小學后,離家遠了,他每天晚上給奶奶打一次電話,星期天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足,各項生活安排好才返回學校。在__的帶動下,漸漸長大的弟弟也非常懂事,兩人制訂了一張評比表,比賽著幫奶奶干活,哥哥到鎮(zhèn)里上學后,弟弟接過了日常照料奶奶的重任,讓孝心一路傳承,支撐起一個家的希望。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇4)
__同學是洛南縣城關鎮(zhèn)東街小學五年級(1)班的學生,現(xiàn)擔任五(一)中隊隊長兼任班長。她活潑開朗,文明守紀,樂于奉獻,團結(jié)上進,是一名品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài);同學們的求助使她擁有金子般的心靈!
一、勤奮學習文明守紀屢創(chuàng)佳績
__同學自進入小學在國旗下佩戴紅領巾的那一刻起她就暗暗下定決心:一定要勤奮學習,成為一名真正的少先隊員,成為一名文明禮貌、品學兼優(yōu)的好學生。所以對待學習,她踏實認真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,她帶有問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能很好地掌握并能熟練地運用于生活實踐;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新;對待周圍的人和事文明禮讓,誠實守信!正因為這種勤奮上進的學習精神,文明守信的生活態(tài)度,使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學生涯!一年級學校組織的親子活動中被評為“優(yōu)秀家庭小成員”;三年級連續(xù)兩學期被評為“三好學生”;四年級均獲得文明生、三好學生等榮譽稱號;五年級第一學期被評為十佳少年;在校組織的講故事活動中榮獲一等獎,在2012年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會中被評為優(yōu)秀小演員!20__年榮獲陜西省音樂獎器樂比賽(商洛賽區(qū))鋼琴比賽二等獎。20__年在陜西省“春芽杯”中小學藝術比賽中再創(chuàng)佳績!面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽!
二、老師的得力助手同學們學習的榜樣
作為一名少先隊員特別是一名班級干部,她處處以身作則,率先垂范,努力地為老師分憂,為同學服務。早上,她總是早早到校,督促值日生打掃衛(wèi)生,組織同學們晨讀;放學也是她走的最晚,檢查好教室的門窗,目送同學走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面,活動中能夠引領同學爭創(chuàng)佳績,有了她的引領使得班級的學風濃、紀律佳,成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學們學習的好榜樣。她總是熱心的幫助學習上有困難的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是耐心的講解,直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學困生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進步!樂于助人是__同學的一大特點,有時,有些同學突然有事,分擔的值日生任務無法完成,她會主動代替做好值日生工作。班上要是有同學因生病落下功課,她總是主動幫助同學補課。只要同學有困難她就會義無反顧的去幫助,難能可貴的是,她寬容大度,不計較個人得失,善于化解矛盾,能團結(jié)對自己有意見的同學一道前進。無論是學習上還是行為上她都是同學們學習的榜樣!
三、愛心無邊無私奉獻
她是一個富有愛心、奉獻無私的孩子。2008年汶川地震,僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩?,她便將自己買玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁,只要看見乞討的人她都會把零花錢毫不猶豫的捐贈。最為可貴的是二年級時在上學路上,她看到了一位乞討老奶奶,她把自己的飲料遞給老奶奶時說了這樣一句話:“奶奶,喝完飲料瓶子別扔,前面有個收垃圾的地方,還能賣一角錢?!彼膼坌暮颓趦€迎來路人的連聲稱贊!
四、體貼懂事自立自強
她是一個體貼,懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙,經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個人在家寫作業(yè),等爸爸、媽媽回家時,她早已上床了,還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時心情不好,她就給媽媽講笑話,逗媽媽笑。為了減輕父母的家務負擔,她堅持“自己的事情自己做”,還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事,打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下學……
五、全面發(fā)展的好學生
__是一名全面發(fā)展的好學生:操場上有她矯健的身影,播音室里有她聲情并茂的廣播聲,舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿,繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣,是因為她懂得,作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。
如今,__同學正用自己的勤奮、文明、自強、自立、真誠、善良,帶領著她的同學前進!她以文明與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅文明少先隊員健康茁壯成長的圖畫!
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇5)
在林峰中心完小,有一位熠熠閃光的班級之星,她取得了許多榮譽:三好學生、優(yōu)秀班干、文明之星、學習標兵、優(yōu)秀少先隊員……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。她就是林峰完小五(1)班班長__同學。一個陽光女孩,她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
一、班級的領頭雁
在學校,__同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”,在2011年秋鳳凰縣小學五年級全能知識比賽中,語文獲得三等獎、數(shù)學二等獎。
“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。”__同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。講話致辭。她多次代表班級參加學校演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次學校舉行“慶國慶、唱紅歌、展風采”活動比賽中,由于比賽時間緊迫,第二天早晨七點,她就到校組織大家練紅歌。功夫不負有心人,在她的組織下,我班同學在這次“慶國慶、唱紅歌、展風采”活動比賽中獲得二等獎。同學們欽佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。
她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。而今,她的習作《堅強,不哭!》、《有意義的班會》、《弟子規(guī)伴我成長》等優(yōu)秀作文分別在鳳凰教育網(wǎng)、湘西教育網(wǎng)、中國兒童學習資源網(wǎng)上刊登發(fā)表。
二、家里的好孩子
__同學目前寄住在姑姑家里,父母親常年在外打工,她是個典型的留守兒童。一提起__,她的姑姑就忍不住地嘖嘖稱贊,夸她是一個懂事、聽話的好孩子。放學后,不要姑姑說一聲,她就主動地去學習,完成作業(yè)。完成作業(yè)后,她就幫姑姑帶小孩,隨姑姑一起上坡栽菜、栽花生……;有時她感覺孤獨的時候,就會給爸爸、媽媽打個電話,提醒他們注意身體,告訴他們不要惦念家里,自己一定會聽姑姑的話,認真學習。
每逢周末,__同學總是回到阿拉老家爺爺、奶奶身邊。利用周末的時間,陪爺爺散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,為爺爺捶背,讓老人開心。到要回林峰完小學習的時候,她就把爺爺、奶奶家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到眾人的由衷夸贊。
三、助人為樂、關心集體的好同學
__,一個活潑可愛的小女孩,臉上總是帶著一絲微笑。當同學的文具不夠用時,她總是把自己借給別人;當同學遇到難題,她總是耐心為別人講解;午休后,她總是早早到班,主動打掃教室衛(wèi)生。生活中,學習中,她處處嚴格要求自己,把幫助別人當做最大的快樂。她在自己的崗位上時時散發(fā)著光和熱,默默的奉獻著自己的愛心,卻不圖回報!有一次,班上同學李海燕生病了,是她用瘦小的身軀背著李海燕往醫(yī)院里趕。
她熱愛班級。在學校里,每當學校舉行什么活動時,她就會積極地參加,不但為自己爭得了榮譽,而且為班級爭得了榮譽,她很高興能為班級做些好事。她以熱愛班級為榮,以損害班級為恥!記得有一次開運動會,有些同學因不會寫運動會廣播稿而發(fā)愁,她心想,我何不多寫點廣播稿,這樣可以為班級掙分。就這樣,她放學回家后還在寫廣播稿,寫著寫著,竟不知時間,寫到了晚上十點鐘。第二天,她們班上的廣播稿被播出了許多!
__同學,雖然取得了一些成績,但她在成績面前從不驕傲,相信她會用勤勞的`雙手,聰明的頭腦,高尚的人格,去迎接更加燦爛的明天。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇6)
在海豐這片古老的紅色土地上,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:海豐縣優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、四好少年、文明之星、學習標兵、三好學生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學大隊長——__同學,一個陽光開朗的女孩。她自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
一、努力上進,勤學善思
__同學專心學習,勤學苦練,不懂就問,經(jīng)常主動與老師、同學交流,她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。養(yǎng)成了良好的讀書習慣,培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。通過自己辛勤的努力,連續(xù)幾年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“文明之星”、“學習之星”“閱讀之星”、“四好少年”;2012學年度到2014學年度連續(xù)被評為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”;2015學年度被評為“海豐縣優(yōu)秀少先隊員”;2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識競賽中獲一等獎;2014年12月在縣中小學禮儀知識競賽中榮獲二等獎;2015年4月在鎮(zhèn)國學知識競賽中榮獲一等獎;2015年11月在鎮(zhèn)小學生安全知識競賽中榮獲一等獎;2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。
二、班級骨干助人為樂
在班里她是老師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,不管哪個同學有困難,她都會伸出熱情之手。她不光幫助同桌,還主動幫助別的學習上有困難的同學,利用課余時間為她們補課??恳粋€人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心,她結(jié)交了許多好的朋友,在班級獲得了同學的信任。
作為海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學“校園之聲”的小記者,她及時發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考,用廣播之聲和同學們共同分享。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校舉行的活動中(元旦聯(lián)合會)多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。2013年10月在鎮(zhèn)小學生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎;她愛看課外書,知識面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎
三、懂得感恩,深受敬佩
__同學從小就立志讀好書、做好人,回報社會。她一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待老師,__同學發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛;對待同學,她從來都是盡心幫助,努力解答難題,關心班里家庭困難的同學,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。
這就是智慧好少年__,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位智慧好少年。這個追夢的好少年,正像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
我的宣言:
“知識就是力量”!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。我堅信在美好理想的指引下,執(zhí)著地發(fā)奮學習,生命之樹才會開花結(jié)果。我的未來不是夢!
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇7)
__是倪洼小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為?!叭脤W生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:
一、學習刻苦成績突出
__同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結(jié)伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長團結(jié)同學
__他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結(jié)同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的.信任,同學的喜愛。
作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。
對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、社會實踐奉獻愛心
__同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中__一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。
總之,__同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇8)
我叫__,2003年10月出生,現(xiàn)在龍升小學曙光校區(qū)五年級(1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長,我積極為同學們服務,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的`、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的道理。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇9)
__同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優(yōu)的學生。__同學一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學,成績突出她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴__不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進初中,__同學就擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良__同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構(gòu)筑了一個更高的'騰飛平臺。總之,__同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,
不懈努力。我們相信,__沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇10)
__,倪洼小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務,開朗熱情,樂于助人;學習優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。
在平時的.學習生活中,樂于助人。每當有同學向她請教問題時,她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時在學生的學習中__同學又是十分細心,當?shù)弥覀儼嗉売袃蓚€同學因家庭條件的原因在學習上有困難時,她主動要求跟這兩名同學“結(jié)對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后,這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰,同學們都十分感謝她的幫助,但__說:這都是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。
以上就是__同學的“主要事跡”介紹,非?,嵥椋浅H粘;浅2粔虻湫突?,但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民,她確實應該稱為“四好少年”。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇11)
__,今年十一歲,是圣水中心小學四年級的一名學生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。
她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的'家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。
她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇12)
我是__,在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu),多次受到學校的表彰。
我是個自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子;上次,得知城西一個同學得了白血病,學校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”,擔任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把他(她)教錯了,平時我都沒怎么復習自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習,雖然有時被班上一些的同學誤解,在我背后指指點點,說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學,我更是樂此不疲。在學校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學生。
在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項:《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎,《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎,全國書信大賽《小伙伴,我想對你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對你說》獲得一等獎。
除了寫作我還喜歡動手動腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點滴,病人特別多,護士阿姨一會兒幫這個插針頭,一會兒幫那個拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。
在小學里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的.生長過程——吃食,排泄、蠕動、蛻皮等,連星期天也跑到學校里仔細觀察,用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關心愛護同學,學習成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學生,為此,我作了不懈的努力,在各個方面取得了突出的成績。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇13)
__,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學八年級(21)班學生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學,待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾,和同學在快樂生活同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的.身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。
兩年來,在他的帶領下,班級同學之間互幫互助,團結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。他是父母心中的好孩子__的爸爸是一位普通的中學老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉__同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇14)
__,女,1999.12出生,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
幾年來,我以頑強的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績只能代表過去,我應該戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實自己,使自己成為一個自強不息的優(yōu)秀少先隊員。
如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團隊三年如一日,忠實地履行著自己對伙伴的關愛,在平凡中堅守,在堅守中顯示不平凡。2015年6月,天使團隊被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的方式關心著于春書,天使團隊這份愛在延續(xù),天使團隊的精神依然在校園傳揚。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。__同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校“爭當小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的'他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
從記事起,梅__就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣,既無法教她說話,也無法教她唱歌,她只能將自己摟在懷里,不停地搖啊搖,笑啊笑。也許是親情使然,聰明的梅__卻能讀懂媽媽的笑容,明白媽媽的愛撫。她會用自己清脆的嗓音叫媽媽,會跟媽媽說話、唱歌,用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗,拍拍肩,還學會了簡單的唇語,逗媽媽開心。
幸福也許是心里的感動,幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時,小云寬總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福?!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
小學新時代好少年個人事跡范文大全(精選篇15)
__,女,2000年2月出生,漢中市城固縣老莊鎮(zhèn)謝何小學學生(漢中市文明辦推薦)
2011年8月31日16時30分,不幸的事情降臨在這個小女孩身上:其父謝小坤不幸從3米高的樓上滾下,當即出現(xiàn)胸部以下感覺障礙,雙下肢活動喪失,從此便一直臥床不起至今。媽媽和爸爸也離婚了,照顧爸爸的責任就落到了奶奶和雨楠身上。雨楠每天晚上每隔2小時都要幫爸爸翻一次身,防止爸爸后背出現(xiàn)褥瘡。每天早上5點便起床給家人做早飯,然后才去上學。每天中午放學回家,第一件事也是幫爸爸翻身,好讓奶奶休息一下,然后去給爸爸端飯、喂飯,自己總是最后一個吃飯。
平日里,還要幫助奶奶干農(nóng)活。幫著奶奶拉車到田里去運麥子;插秧時幫奶奶到秧田里拔秧,到大田里插秧;地里的.杏子成熟后,每天下午放學去幫奶奶摘杏子、運杏子;勞動完回家后,若天氣要有變化,提醒奶奶用大棚塑料布將曬在院子里的麥子、油菜遮蓋好。像洗碗、洗鍋、洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務事更是習以為常。
今年文川鎮(zhèn)一年一度的二月二古會開始了,周末,__和同班同學相邀到文川街去趕會。爸爸給了她一點錢讓她吃好,但是她一點也沒有亂花,回來時給奶奶買了一頂草帽防曬,給爸爸買了幾斤蘋果和梨,而自己什么都沒買。__小小年紀,在攀比成風的學生中,首先想到的是親人,其孝心可嘆、可佩。
去年,漢中義工協(xié)會城固分會會長在得知小雨楠的情況后,專門組織人員到小雨楠家里進行了探訪和慰問,給小雨楠帶來了許多生活用品和學習用品,鼓勵小雨楠好好學習,不能因為爸爸得病而影響自己,反而自己要更自立、自強。